2024年廣西壯族梧州市蝶山區(qū)小升初必考題語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年廣西壯族梧州市蝶山區(qū)小升初必考題語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音有誤的是（）A.襤褸（lǚ）臟水（zāng） B.暫時(shí)（zàn）山脈（mò）C.凹凸（tū）西藏（zàng） D.屐齒（jī）憎惡（wù）2、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.早晨，人們?cè)诠珗@里散步、打拳舞劍，都在積極鍛煉身體。B.愛說(shuō)臟話的人，是一種極不文明的習(xí)慣。C.央視《成語(yǔ)大會(huì)》節(jié)目播出后，在社會(huì)上引起了極大的名譽(yù)。D.同學(xué)們討論并聽取了校長(zhǎng)作的國(guó)旗下演講。3、下面詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是（）A.衣衫襤綬不知所措焉知非福 B.熱氣騰騰不可思異張冠李帶C.見微知著翻箱倒柜無(wú)獨(dú)有偶 D.鍥而不舍千捶萬(wàn)鑿獨(dú)出心裁4、根據(jù)語(yǔ)境，歇后語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）每當(dāng)我捧起金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，就想起了這些年所付出的汗水。不由得感嘆道：“這真是______?。　盇.王羲之寫字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?D.早開的紅梅——一枝獨(dú)秀5、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）生活如海，______，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，______，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，______，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，多一份信任，多一份友愛吧！A.寬容為徑寬容作舟寬容是曲 B.寬容作舟寬容為徑寬容是曲C.寬容作舟寬容是曲寬容為徑 D.寬容為徑寬容是曲寬容作舟6、我讀過(guò)《西游記》，下列圖片中故事的名字是（）A.三打白骨精高老莊捉妖蓮花洞降妖B.三借芭蕉扇高老莊捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞D.三借芭蕉扇高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞7、“馬鞭”是京劇舞臺(tái)表演的道具之一，它的作用是表示劇中人物（）A.神氣 B.趕馬 C.騎馬8、下列各組詞語(yǔ)中書寫全部正確的一組是（）A.推心至腹受益匪淺再接再勵(lì) B.高瞻遠(yuǎn)矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已9、下列加點(diǎn)字的音形義完全正確的一組是（）A.侵（qīn）襲頭涔涔（cén）精兵減政走馬觀花（跑）B.火熾（zhì）追悼（dào）會(huì)身臨其境今我來(lái)思（思念）C.懵（méng）懂華羅庚（gēng）契而不舍游園不值（遇到）D.急遽（jù）潤(rùn)如酥（sū）追悔莫及因風(fēng)飛過(guò)薔薇（憑借）10、下列幾組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)（）A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬(wàn)象更新D.寬慰剝削不可思議11、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.學(xué)好語(yǔ)文的秘訣是什么？多閱讀，多觀察，多練筆。B.聽到“水稻之父”——袁隆平爺爺逝世的消息，我們?cè)跄懿槐茨?？C.見微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。12、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來(lái)。B.他是?；@球隊(duì)主力，技術(shù)很好，可以隨心所欲地運(yùn)球。C.語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。D.課堂上我聽得入了迷，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆。13、“春風(fēng)一度桃李杏”的下聯(lián)最合適的是哪一項(xiàng)（）A.萬(wàn)紫千紅總是春B.歲寒三友松竹梅C.春回大地天地秀14、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.“軀”是形聲字，“身”是形旁，“區(qū)”是聲旁。B.“丹、光、長(zhǎng)、丸”這四個(gè)漢字起筆筆畫都相同。C.“獨(dú)出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過(guò)年的時(shí)候在門上倒貼“?！弊郑⒁飧５搅?。15、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A.纖纖擢素手（伸出）要留清白在人間（高尚的節(jié)操）B.弈秋，通國(guó)之善弈者也（擅長(zhǎng)）伯牙善鼓琴（喜歡）C.為是其智弗若與（不如）當(dāng)春乃發(fā)生（產(chǎn)生、出現(xiàn)）D.游園不值（不值得）絕勝煙柳滿皇都（遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)）二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、當(dāng)今世界，只有變革創(chuàng)新才能不斷進(jìn)步，正如古人所說(shuō)：“茍利于民，______________；_______________，______________。”17、經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的路途才能知道馬的腳力的好壞，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞。這句話的意思可以用“___________，___________”來(lái)概括。18、_____________________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。19、詩(shī)詞如璀璨的明珠，在文學(xué)的星空熠熠閃光。從詩(shī)詞中，我們領(lǐng)略著“____________，草色遙看近卻無(wú)”的秀麗風(fēng)光，品味著“_______________，千萬(wàn)和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。20、古詩(shī)是中華民族的文化基因。詩(shī)中不僅有畫面，如“____________，燕山月似鉤”，還有聲音，如“纖纖擢素手，____________”；不僅表達(dá)志向，如“____________，要留清白在人間”，還充滿哲理，如“少壯不努力，____________”。我們要樂(lè)于積累優(yōu)秀的古詩(shī)，打好精神文化的底子。三、按要求完成句子。（10分）21、我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……（照樣子，選一個(gè)事物，運(yùn)用其中的修辭手法，寫出你的奇思妙想）_______________22、剛滿月的小貓行動(dòng)笨拙，呆萌可愛。（改為反問(wèn)句）_________________________23、通過(guò)學(xué)習(xí)《匆匆》，使我們深深地懂得了要珍惜時(shí)間。（原句上修改病句）24、哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_____________________25、我的成績(jī)迅速提高，因?yàn)槲腋冻隽烁嗟呐Α＃ǜ臑橄纫蚝蠊木涫剑__________________________四、閱讀理解。（20分）26、結(jié)合材料給出合理的提醒即可。首先分析題干根據(jù)地鐵自動(dòng)售票機(jī)的使用規(guī)則，提醒張爺爺帶現(xiàn)金注意事項(xiàng)。結(jié)合材料三，可知自動(dòng)售票機(jī)只支持1元硬幣或5元、10元八成新的紙幣，張爺爺從塘廈到茶山的票價(jià)為9元，可以提醒張爺爺帶一張10元紙幣，或者兩張五元的紙幣再或者是一張五元紙幣和四個(gè)一元的硬幣，方便購(gòu)票，在這過(guò)程中紙幣最好不要出現(xiàn)褶皺。讀了《紅巖》，王華想把感人的故事分享給同學(xué)們，一起傳承紅色經(jīng)典，感受革命情懷。請(qǐng)你跟他一起合作完成具體任務(wù)。①昏沉的暗夜，降臨在渣滓洞集中營(yíng)。夜風(fēng)吹來(lái)，帶著蕭瑟的寒意。②“你說(shuō)不說(shuō)？到底說(shuō)不說(shuō)？”特務(wù)絕望地狂叫著，混合著恐怖的獰笑。③A二個(gè)莊重?zé)o畏的聲音在回答：”上級(jí)的姓名、住址，我知道。下級(jí)的姓名、住址，我也知道……這些都是我們黨的秘密，你們休想從我口里得到任何材料！”④鐵錘高高舉起。“釘！”繩子緊緊綁著她的雙手，一根竹簽對(duì)準(zhǔn)她的指尖……血水飛濺……“你說(shuō)不說(shuō)？到底說(shuō)不說(shuō)？”沒(méi)有回答?！安徽f(shuō)？拔出來(lái)！再釘！”⑤江姐沒(méi)有聲音了。人們感到竹簽像釘在每一個(gè)人心上……⑥B剛升起的太陽(yáng)，斜射著山坡上枯黃了的野草。遠(yuǎn)近的幾株樹木，也已落吐飄零，只剩下一些光禿禿的枝干……⑦“江姐回來(lái)了！”只見江姐被兩個(gè)特務(wù)拖著，從鐵門外進(jìn)來(lái)了。C徹夜受刑后的江姐，昏迷地一步一步拖著軟弱無(wú)力的腳步，向前移動(dòng)。鮮血從她血淋淋的兩只手的指尖上，一滴一滴地往下滴落。⑧女牢里奔出來(lái)幾個(gè)同志，把江姐輕輕地扶了起來(lái)，抬進(jìn)女牢。戰(zhàn)友小心翼翼地為江姐包扎傷口，發(fā)現(xiàn)傷口里殘留著一些折斷了的竹絲，只好放下藥簽，用指甲撥開血肉模糊的傷口，夾出一條又一條嵌在肉里的竹絲。江姐咳了一聲，把頭向外轉(zhuǎn)了一下，嘴里吐著血沫……這時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)，她在遭受敵人嚴(yán)刑拷打的時(shí)候，緊咬著牙關(guān)，連嘴唇也咬破了。⑨晚上，通過(guò)墻頭上的秘密孔道，渣滓洞每間牢房的戰(zhàn)友，傳閱著江姐動(dòng)人心弦的信件：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”（本文選自《紅巖》，選文時(shí)有改動(dòng)。）1.我會(huì)探究閱讀。為深入理解《紅巖》，王華確定了下面的專題探究任務(wù)，請(qǐng)你根據(jù)材料，幫他完成表格。探關(guān)鍵語(yǔ)句探描寫方法品作用，探品質(zhì)A_____描寫表現(xiàn)了江姐的_________________B_____描寫野草黃，落葉飄，烘托出__________的氣氛。C_____描寫我從“拖”字感受到：___________________2.我給江姐寫頒獎(jiǎng)詞。王華觀看了423年度《感動(dòng)中國(guó)十大人物》節(jié)目，也想為江姐寫一則頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)你參看航天追夢(mèng)人頒獎(jiǎng)詞，幫他完成?！陡袆?dòng)中國(guó)十大人物》航天追夢(mèng)人頒獎(jiǎng)詞：發(fā)射、入軌，著陸，九天探夢(mèng)一氣可成；追趕、并跑、領(lǐng)跑，五十年差距一載跨越；環(huán)宇問(wèn)天，探月連夢(mèng)，五星紅旗一次次閃耀太空，中國(guó)航天必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。______________________________________3.我為江姐繪海報(bào)。王華要為江姐設(shè)計(jì)一款宣傳海報(bào)，請(qǐng)你幫他在海報(bào)上搭配一種花來(lái)表現(xiàn)江姐的品質(zhì)，你會(huì)選擇（荷花菊花梅花桃花）（打“√”），理由是：_____________4.我與同學(xué)論《紅巖》。有同學(xué)閱讀《紅巖》后認(rèn)為，現(xiàn)在是和平年代，再讀革命小說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。請(qǐng)你結(jié)合上述材料，發(fā)表你的看法。____________________________________27、課外閱讀。挑戰(zhàn)①那是五十多年前的事了，那時(shí)我才4歲。一天，媽媽帶我進(jìn)城，在回家的路上，我們拐進(jìn)了威格頓先生的糖果鋪。威格頓先生是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我一進(jìn)店門，便被柜臺(tái)里琳瑯滿目的糖果迷住了。那天媽媽給我買了一些糖果。②后來(lái)，我作了一項(xiàng)決定，要獨(dú)自去威格頓先生的店鋪里買糖果，盡管我對(duì)錢一竅不通。一次我趁媽媽又帶我進(jìn)城的時(shí)機(jī)，獨(dú)自去了威格頓先生的糖果鋪。我走近柜臺(tái)，挑了一些各式各樣的糖果后，威格頓先生從柜臺(tái)上彎下身問(wèn)我：“你有錢買這么多糖果嗎？”“哦，有的，我有好多好多錢?！蔽疑斐鍪职?個(gè)用錫紙仔細(xì)包好的櫻桃核放進(jìn)威格頓先生的手中，威格頓先生站在那兒默默注視他手中這些桃核，又看著我，好長(zhǎng)時(shí)間像是發(fā)現(xiàn)了什么似的?！安粔騿?？”我擔(dān)心地問(wèn)。他輕嘆口氣：“噢，我看是太多了點(diǎn)兒，我給你找錢?！闭f(shuō)著，他拉開了抽屜，然后彎下身，把兩分錢放進(jìn)了我伸出的手中。媽媽知道后，訓(xùn)斥我不該獨(dú)自離開去買糖果，但她從來(lái)也沒(méi)想起過(guò)問(wèn)我買糖的錢是哪兒來(lái)的。③不久我們搬家了。我長(zhǎng)大后也結(jié)了婚，我和妻子開了一家魚店，出售外國(guó)種魚，這些魚大都五美元以上一對(duì)。一天，一個(gè)五六歲的小姑娘帶著她的弟弟來(lái)到店里。他們站在魚缸前，盯著五光十色的魚兒。“先生”，小孩問(wèn)道，"這魚我們能買幾條嗎？”“可以，只要你有足夠的錢?！蔽一卮稹！芭叮覀冇泻枚嗪枚嗟腻X。”這信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺。他們沿著魚缸邊走邊向我指出他們挑的幾種魚。我用抄網(wǎng)把魚放進(jìn)容器中?！跋壬?，給你錢。”小姑娘說(shuō)著，把幾個(gè)分幣放在我的手上。這一剎那，我領(lǐng)悟到威格頓先生多年前做的那件事給我的全部影響。我在這時(shí)才懂得了當(dāng)年我對(duì)老人的挑戰(zhàn)，并明白他是多么出色地接受了這一挑戰(zhàn)。小女孩充滿期待站在我面前。“錢不夠嗎？”她小聲地問(wèn)我。我喉嚨發(fā)堵，好不容易才說(shuō)出話來(lái)。“多了點(diǎn)，”我說(shuō)，“我還要找給你錢呢！”我把兩個(gè)分幣放在她手中，然后便站在門口望著兩個(gè)孩子小心翼翼地捧著他們的寶貝遠(yuǎn)去。④孩子們走后，站在旁邊干活的妻子問(wèn)：“這是怎么回事？你知道給了他們多少條魚嗎？值30美元！”“可是我不能不給??！”我回答。當(dāng)我對(duì)妻子講完老威格頓的故事后，她的眼睛濕潤(rùn)了。（有刪改）1.本文題目《挑戰(zhàn)》是指________對(duì)________的挑戰(zhàn)，說(shuō)這件事是“挑戰(zhàn)”，是因?yàn)開_______________。2.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.文章開頭寫“那時(shí)我才4歲”，既交代了故事發(fā)生的時(shí)間，也暗示了“我”幼稚的行為是真實(shí)可信的。B.“店里所售的魚一對(duì)大都5美元以上”這句話對(duì)下文的情節(jié)沒(méi)有任何作用，只是隨便交代一下而已。C.小姐弟倆“信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺”，“我”奇怪的是小孩怎么會(huì)有那么多的錢，熟悉的是小孩的神情、話語(yǔ)和當(dāng)年一模一樣。D.“我喉嚨發(fā)堵，好不容易才說(shuō)出話來(lái)”一句體現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。3.“威格頓先生站在那兒靜靜地注視著他手中的櫻桃核，又看著我，好長(zhǎng)時(shí)間，好像是發(fā)現(xiàn)了什么似的”，你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)了什么？_____________________________4.找出描寫威格頓先生的語(yǔ)言及神態(tài)的句子，并歸納這一人物形象。_____________________________5.結(jié)合全文內(nèi)容，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章最后一句話“她的眼睛濕潤(rùn)了”的原因是什么。（答出兩點(diǎn)即可）_____________________________________五、作文（30分）題目：的故事請(qǐng)根據(jù)自己想表達(dá)的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，完成一篇語(yǔ)句通順、內(nèi)容具體、有真情實(shí)感的習(xí)作。要求：400字左右，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、B2、A3、C4、B5、B6、D7、C8、B9、D10、A11、C12、A13、B14、B15、A二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.不必法古②.茍周于事③.不必循舊17、①.路遙知馬力②.日久見人心18、勸君更盡一杯酒19、④.天街小雨潤(rùn)如酥⑤.若到江南趕上春⑥.出沒(méi)風(fēng)波里20、①.大漠沙如雪②.札札弄機(jī)杼③.粉骨碎身渾不怕④.老大徒傷悲三、按要求完成句子。（10分）21、天空飄起了大雪。你瞧，這一朵朵飄飛的雪花多像一只只可愛的精靈，在冬天變得雪白的大地上歡快地跳著、飛舞著。22、剛滿月的小貓行動(dòng)笨拙，難道不呆萌可愛嗎？23、通過(guò)學(xué)習(xí)《匆匆》，我們深深地懂得了要珍惜時(shí)間。24、沒(méi)有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。25、因?yàn)槲腋冻隽烁嗟呐?，所以我的成?jī)迅速提高。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.語(yǔ)言②.堅(jiān)定，絕不背叛同志與黨的英雄氣概③.環(huán)境④.悲涼恐怖⑤.動(dòng)作⑥.江姐遭受嚴(yán)刑拷打后軟弱無(wú)力，敵人的殘暴、狠毒2.雖在牢獄中煎熬，但她有不屈的毅力，她有不熄的熱情；面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她絕不松口，面對(duì)敵人的嚴(yán)酷叫囂，她平靜宣告：勝利是永遠(yuǎn)屬于我們的；她讓敵人害怕，她讓敵人膽怯，但她讓我們驕傲。3.梅花梅花不畏嚴(yán)寒，象征著江姐意志堅(jiān)定、堅(jiān)貞不屈。4.我認(rèn)為這很有必要。沒(méi)有革命先烈的流血犧牲，就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福安定的生活。任任何時(shí)候，我們都應(yīng)該銘記歷史，感受革命歲月。27、1.①.“我”②.威格頓③.“我”用櫻桃核去威格頓先生店里買糖果，這將要求威格頓在金錢與保護(hù)孩子的純潔童心之間做出選擇。2.B3.威格頓先生反應(yīng)過(guò)來(lái)“我”還是個(gè)孩子，不懂錢的概念。4.從句子“威格頓先生從柜臺(tái)上彎下身問(wèn)我”“威格頓先生站在那兒默