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學(xué)校社會(huì)工作在學(xué)校體制

的嵌入——與德育工作關(guān)系制作人：謝泰澍一、與德育工作的關(guān)系在現(xiàn)有學(xué)校體制下，學(xué)校社會(huì)工作一般歸屬于學(xué)校德育范疇，這就需要社會(huì)工作者在實(shí)際工作中注意兩者的區(qū)別最常出現(xiàn)的狀況就是學(xué)校社會(huì)工作“德育化”一、與德育工作的關(guān)系在前述內(nèi)容中提到，學(xué)校的德育工作是，側(cè)重自上而下的以思想道德教育為本的學(xué)生服務(wù)學(xué)校社會(huì)工作側(cè)重于學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生生、心、社的改變，滿足學(xué)生發(fā)展過程中出現(xiàn)的需求一、與德育工作的關(guān)系思考：可以如何預(yù)防學(xué)校社會(huì)工作“德育化”？需要明確的是，社會(huì)工作嵌入的場(chǎng)域中，都會(huì)因?yàn)閮r(jià)值觀、指導(dǎo)理論、工作手法等不同，而遇到挑戰(zhàn)這要求學(xué)校社會(huì)工作實(shí)踐過程中，除了針對(duì)學(xué)生的需求開展服務(wù)，更需要針對(duì)學(xué)校管理層和老師進(jìn)行社區(qū)教育工作，促進(jìn)持份者對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)，以便增加學(xué)校社會(huì)工作的專業(yè)空間

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