社會調(diào)查報告

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社會調(diào)查報告

社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一狀況、某一大事、某一問題，進(jìn)行深化細(xì)致地調(diào)查討論，然后把調(diào)查討論得來的狀況真實地表述出來，以反映問題，揭露沖突，揭示事物進(jìn)展的規(guī)律，向人們供應(yīng)閱歷教訓(xùn)和改進(jìn)方法，為有關(guān)部門供應(yīng)決策依據(jù)，為科學(xué)討論和教學(xué)部門供應(yīng)討論資料和社會信息的書面報告。調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為：

(1)真實性：

它的真實性就是要以事實為依據(jù)，不僅報告中涉及的人物、大事要真實，就是大事發(fā)生的時間、地點、背景、過程、緣由和結(jié)果也必需真實。

(2)客觀性：

客觀性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨便性。不能對客觀事實隨便引申，或不切實際地渲染。

(3)針對性：

社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查討論一些社會實踐中的詳細(xì)問題，回答廣闊群眾關(guān)懷的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。

（4）實效性：

（5）評價性：

一般來說，社會調(diào)查報告應(yīng)當(dāng)包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的狀況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。

調(diào)查報告是對某項工作、某個大事、某個問題，經(jīng)過深化細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析討論，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查狀況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、規(guī)律性。

依據(jù)調(diào)查報告的要求，對我校同學(xué)調(diào)查報告格式做如下要求：

一、標(biāo)題要求

標(biāo)題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。

另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查》，提問式如《為什么高校畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校進(jìn)展重在學(xué)科建設(shè)――××××高校學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。

二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：

調(diào)查對象：

調(diào)查方法：

調(diào)查人：

調(diào)查分工：（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人）

三、報告正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的狀況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致進(jìn)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成果、突出問題等基本狀況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如確定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查討論的基本狀況、做法、閱歷，以及分析調(diào)查討論所得材料中得出的各種詳細(xì)熟悉、觀點和基本結(jié)論。

3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方