學(xué)校社區(qū)教育工作計(jì)劃

學(xué)校社區(qū)教育工作計(jì)劃范本社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所，是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。所以，學(xué)校都要鼎力展開社區(qū)教育工作提高學(xué)生對(duì)社區(qū)榮辱感的認(rèn)識(shí)。下邊是整理的學(xué)校社區(qū)教育工作計(jì)劃范本，希望對(duì)大家有所幫助!學(xué)校社區(qū)教育工作計(jì)劃范本（一）社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地，也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所，是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有側(cè)重要的意義。充足利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì)大講堂中，對(duì)于發(fā)展教育，促使健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參加也為社區(qū)供給了鮮活的力量。為此特?cái)M訂以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以"以德治國(guó)"的重要思想為指導(dǎo)，以國(guó)家"公民道德實(shí)行大綱"為依照，以"五愛"為基本要求，堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相聯(lián)合，全方向、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力建立齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理系統(tǒng)，創(chuàng)立優(yōu)異的育人大環(huán)境，達(dá)到"社會(huì)育人"和"育社會(huì)人"目的。使學(xué)生擁有優(yōu)異的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習(xí)的小主人。二、詳細(xì)舉措1、展開美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各樣志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿越于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、潔凈、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)當(dāng)愛惜的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、展開社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝順尊長(zhǎng)，關(guān)懷別人。按期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰勞孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們按期上門慰勞，幫著打1掃，陪著聊天。3、為增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)立條件，開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)1/10校在寒暑期、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng)，裝備專職指導(dǎo)教師進(jìn)行管理和指導(dǎo)。4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子，同時(shí)要求各班擬訂詳盡的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并按期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到，參加為民服務(wù)小隊(duì)，一同進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合村委干部展開各種文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。5、邀請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志，來(lái)校做專題講座。6、為創(chuàng)建優(yōu)異的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并獲得全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，爭(zhēng)取使本來(lái)學(xué)校門前"臟、亂、差"的環(huán)境獲得了改良，保障學(xué)生安全上學(xué)、下學(xué)。7、發(fā)揮鄉(xiāng)村優(yōu)勢(shì)，成立多種種類的小陣地。鄉(xiāng)村中擁有各樣教育活動(dòng)資源，都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。依據(jù)活動(dòng)的種類成立不一樣的活動(dòng)陣地。如：1、娛樂(lè)型活動(dòng)陣地：(1)成立家庭學(xué)藝陣地，如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)成立娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。2、服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，早先觀察村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地址。比方幫助孤老做家務(wù)，打掃村老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。3、觀察型活動(dòng)陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資公司效益較好，能夠經(jīng)過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行觀察活動(dòng)，來(lái)認(rèn)識(shí)本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們建立起建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的激烈夢(mèng)想。4、實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用鄉(xiāng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地，隊(duì)員能夠參加實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物，培育他們的技術(shù)。學(xué)校社區(qū)教育工作計(jì)劃范本 (二)一、目的任務(wù)：為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委對(duì)于增強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神和《對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)和改良未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的意見》，進(jìn)一步增強(qiáng)我校社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，建立 "學(xué)校、家庭、社會(huì)"協(xié)2/10同的德育教育網(wǎng)絡(luò)，為我校學(xué)生暑期生活創(chuàng)立優(yōu)異的活動(dòng)空間，現(xiàn)就進(jìn)一步增強(qiáng)拓展我校社區(qū)學(xué)生組織展開豐富多彩、形式多樣的校外教育活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想："三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)和改良未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的建議》，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，密切聯(lián)合南通文明城市建設(shè)的實(shí)質(zhì)和青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，鼎力倡議"知榮辱、講文明、迎奧運(yùn)"的文明新風(fēng)俗，指引學(xué)生切記"八榮八恥"的基本內(nèi)容，聚焦精神文明、物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明，聚焦社會(huì)公共道德，從身旁做起，從小事做起，立足社區(qū)，發(fā)掘資源，創(chuàng)立條件，促使青少年學(xué)生健康人品的形成，讓學(xué)生在豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐中強(qiáng)體健身，身心獲得健康發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立社區(qū)、學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員：姜鴻彬、方華、周一強(qiáng)、顧亞軍、趙曉燕、施小軍、謝松峰、顧天培、張軍社區(qū)學(xué)校聯(lián)系員：張家鑫、陸雷波、王劍飛、潘農(nóng)、劉金春、田琛寶社區(qū)教育專職干部：謝松峰、王文娟、施小軍、鄭小芹、陳宏、毛瑞紅、林瞿慧、秦瑞華、樂(lè)智慧、張東輝、趙曉燕、顧天培、張軍、顧建章、顧亞軍社區(qū)教育專職指導(dǎo)員：各班班主任社區(qū)教育志愿者：168愛生教育志愿者教師四、組織工作：1、成立以學(xué)校校長(zhǎng)、書記、社區(qū)主任為第一責(zé)任人的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、成立學(xué)校社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)暑期值日制度。3、仔細(xì)擬訂工作計(jì)劃，做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。3/104、依靠社區(qū)、齊抓共管、形成協(xié)力。(1)6月27日下午召開暑期工作會(huì)議，做好"雙向"交流交流工作，學(xué)校將在校生名單、特困生名單、學(xué)習(xí)行規(guī)誤差生名單、暑期工作計(jì)劃交學(xué)生所在村(居)委，并落實(shí)社區(qū)學(xué)校聯(lián)系員、志愿者、專職指導(dǎo)員與學(xué)生所在村(居)委交流。(2)選派1名骨干教師作為"社區(qū)教育志愿者"，幫助社區(qū)組織各種社區(qū)教育和家庭教育指導(dǎo)。(3)選派青年教師深入各社區(qū)，共同社區(qū)指導(dǎo)率領(lǐng)學(xué)生展開各種活動(dòng)。(4)展開"168教師牽手活動(dòng)"，與家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生展開一幫一結(jié)對(duì)。5、6月29日下午召開各年級(jí)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議并發(fā)放告家長(zhǎng)書，利用家校通信息平臺(tái)，見告各家長(zhǎng)暑期工作安排，提出學(xué)生安全、健康度假的要乞降家庭教育建議等。6、組建好暑期雛鷹假日小隊(duì)，制定活動(dòng)計(jì)劃并按期展開活動(dòng)。7、指導(dǎo)學(xué)生填寫好暑期活動(dòng)記錄卡，暑期社會(huì)實(shí)踐思想道德報(bào)告冊(cè)，要求由村(居)委依據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)狀況照實(shí)填寫并蓋印，由學(xué)生帶回學(xué)校，以便學(xué)校以此評(píng)定學(xué)生的假期活動(dòng)狀況。今年學(xué)校將依據(jù)記錄卡、報(bào)告冊(cè)評(píng)選出社區(qū)活動(dòng)踴躍分子。8、返校時(shí)間：7月15日、7月30日、8月15日。每次返校時(shí)間為上午8：30——10：00。每次返校展開形式多樣的主題活動(dòng)，豐富隊(duì)員的暑期生活。返校過(guò)程中指導(dǎo)員應(yīng)實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)患病情或其余特別狀況要實(shí)時(shí)上報(bào)學(xué)校。9、6月30日下午組織隊(duì)干部培訓(xùn)，明確假期工作。10、6月30日結(jié)束校會(huì)上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面的法制宣傳教育和暑期安全教育，保證學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康的假期。11、學(xué)校指定四名教師擔(dān)當(dāng)暑期工作通信員，通暢工作信息，宣傳先進(jìn)典型，增強(qiáng)暑期工作的宣傳報(bào)導(dǎo)，推動(dòng)暑期工作獲得新水平。12、學(xué)校教育教育資源準(zhǔn)時(shí)定內(nèi)容對(duì)社區(qū)開放，做到資源共享。開放內(nèi)容包含：操場(chǎng)、電腦房、多媒體教室、閱覽室、棋類活動(dòng)室等。4/10共2頁(yè)，目前第1頁(yè)12五、校外社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)：校外社區(qū)學(xué)生組織文本框:社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、德育教育基地、關(guān)工委文本框:崇川區(qū)教育體育局、躍龍中學(xué)學(xué)校社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組文本框:社區(qū)教育指導(dǎo)員文本框:社區(qū)教育聯(lián)系組文本框:社區(qū)教育專職干部文本框:社區(qū)教育志愿者文本框:青年教師社區(qū)指導(dǎo)組家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校代表委員會(huì)文本框:南通港社區(qū)活動(dòng)站克制閘社區(qū)活動(dòng)站社區(qū)活動(dòng)站任港社區(qū)活動(dòng)站怡和社區(qū)活動(dòng)站花園角社區(qū)活動(dòng)站起xx社區(qū)活動(dòng)站萬(wàn)象社區(qū)活動(dòng)站百花社區(qū)活動(dòng)站社區(qū)活動(dòng)站文本框:初一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)文本框:初二年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)文本框:初三年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)六、暑期活動(dòng)設(shè)計(jì)：5/101、“濠濱之夏"暑期xx活動(dòng)7月至8月間利用兩天組織部分學(xué)生赴南通園藝博覽園、海家風(fēng)情園、開發(fā)區(qū)休閑農(nóng)莊等展開夏令營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)親密動(dòng)物、識(shí)樹賞花、濠濱垂釣、瓜果采摘、等活動(dòng)親密自然，在實(shí)踐中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的快樂(lè)。展開一助一活動(dòng)，幫助家庭困難的孩子免費(fèi)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。2、"花季少年"暑期社區(qū)藝術(shù)團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)利用假期踴躍訓(xùn)練歌、舞、操、器、劇隊(duì)，培育一批優(yōu)異的社區(qū)學(xué)生藝術(shù)表演隊(duì)伍，豐富隊(duì)員的課余生活，培育隊(duì)員的藝術(shù)涵養(yǎng)。3、"近代第一城"少兒圖文大賽依照南通"包含會(huì)通、敢為人先"的城市精神，在各年級(jí)中展開"近代第一城"少兒圖文大賽，并組織一期社區(qū)教育板墻報(bào)評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮江海小記者的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)盛的輻射力和影響力，做好社區(qū)教育的有效宣傳。用畫圖或作文 （或圖文結(jié)）的方式，描述身旁的家鄉(xiāng);暢想并顯現(xiàn)將來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化，包含新發(fā)明、新創(chuàng)作、新產(chǎn)品和新的生活方式、新的人際關(guān)系、新的社會(huì)風(fēng)采、新的自然景觀等等。倡議孩子熱愛生活、熱愛自然、熱愛科學(xué);培育豐富的想象力和審美能力;培育寫作和繪畫能力;發(fā)現(xiàn)孩子中的優(yōu)異人材。4、展開暑期第四屆國(guó)防科技xx活動(dòng)為豐富學(xué)生的暑期生活，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱忱，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀點(diǎn)，增強(qiáng)國(guó)防科技素質(zhì)教育，促使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，培育著手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為培育二十一世紀(jì)接班人打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。第一期活動(dòng)20XX年7月5日——7月14日——8月第二期活動(dòng)20XX年8月310國(guó)防科技運(yùn)動(dòng)會(huì)20乂乂年8月20日—— 月25日xx包辦單位：中學(xué)xxxx科技活動(dòng)中心6/105、"館校共建"走進(jìn)身旁的博物館實(shí)踐活動(dòng)南通博物苑、城市博物館、珠算博物館等十幾所博物館是我區(qū)少兒的校外愛國(guó)主義教育基地，利用暑期，學(xué)校將組織社區(qū)隊(duì)員到以上基地展開觀光、體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)歷史，展開科學(xué)研究，歷史追憶，藝術(shù)熏陶、文物鑒賞，風(fēng)俗風(fēng)氣的浸染。6、"和睦共建"暑期深入隊(duì)伍、社區(qū)"五保"弱勢(shì)集體家庭慰勞活動(dòng)(1)八一前夜組織部分學(xué)生到武警消防支隊(duì)展開"軍營(yíng)生活"體驗(yàn)活動(dòng)。(2)利用暑期組織部分隊(duì)員到社區(qū)"五保"弱勢(shì)集體家庭展開慰勞幫助活動(dòng)。(3)開學(xué)前夜，邀請(qǐng)共建隊(duì)伍戰(zhàn)士到校給學(xué)生展開軍訓(xùn)、行列訓(xùn)練等活動(dòng)。(4)開學(xué)典禮上，邀請(qǐng)共建隊(duì)伍戰(zhàn)士到校示范升旗儀式。7、“xx體育"暑期學(xué)生健身活動(dòng)利用奧運(yùn)年優(yōu)勢(shì)暑期組織豐富多彩的體育健身、各樣比賽，讓隊(duì)員在參加的過(guò)程中身心獲得和睦發(fā)展，鍛煉強(qiáng)壯的體魄。(1)組織各社區(qū)學(xué)生展開"三人制街頭"籃球比賽。負(fù)責(zé)人：xxxx、顧新華等(2)組織社區(qū)學(xué)生展開"三人制"足球聯(lián)賽。負(fù)責(zé)人：xx紅軍、xx(3)利用暑期展開街舞、健身操培訓(xùn)評(píng)選。負(fù)責(zé)人：XX、xx、xx8、組織展開影評(píng)征文評(píng)選活動(dòng)。利用暑期回校日的時(shí)段，組織學(xué)生觀看兩部?jī)?yōu)異電影，搜集觀后有感、影后議論、藝術(shù)鑒賞佳作，并邀請(qǐng)有關(guān)評(píng)委評(píng)選、表彰。學(xué)校社區(qū)教育工作計(jì)劃范本 (三)7/10一、指導(dǎo)思想20XX年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踴躍貫徹落實(shí)黨的xx大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促使人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能，確定“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)良化"社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)，把"豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提高層次，打造品牌"社區(qū)教育發(fā)展主線，努力建立與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育系統(tǒng)，著力提高人民民眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)立省級(jí)社區(qū)教育為契機(jī)，配合社區(qū)學(xué)院，充足利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依賴社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，鼎力發(fā)展社區(qū)教育，鼎力展開各項(xiàng)社區(qū)教育工作建立和睦莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。二、工作任務(wù)1、增強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育供給優(yōu)異的教育條件。環(huán)繞市社區(qū)建設(shè)整體思路，在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充足發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下，規(guī)范化、特點(diǎn)化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。2、努力展開以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其余教育資源共同展開以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動(dòng)。3、鼎力展開以技術(shù)培訓(xùn)和持續(xù)教育為要點(diǎn)的成人教育。充足利用社區(qū)教育中心基地展開各種技術(shù)培訓(xùn)，如辦公自動(dòng)化、公共英語(yǔ)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。力求使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參加率達(dá)40%以上。4、增強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，創(chuàng)立終生教育優(yōu)異氣氛。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不單能較好地知足人們的興趣、喜好和需要，并且能有力地促使人們終生學(xué)習(xí)，壓濾機(jī)濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放，擴(kuò)大各樣教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者供給多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各樣教育活動(dòng)，鼎力推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。踴躍參予各樣文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)民眾文化、民眾體育盛事。8/10三、工作舉措1、鼎力發(fā)展0-3歲的初期教育。增強(qiáng)區(qū)早教實(shí)驗(yàn)中心和區(qū)早教指導(dǎo)中心建設(shè)，按期展開早教工作交流活動(dòng)，增強(qiáng)早教師資建設(shè)，為創(chuàng)立特點(diǎn)型早教指導(dǎo)站確定基矗教育局、計(jì)生辦、婦聯(lián)等部門要共同研究社區(qū)—家庭—少兒園互相協(xié)作的初期教育基本模式，舉辦早教宣傳周活動(dòng)，保證常住人口中50%以上的0—3歲嬰少兒家長(zhǎng)和看護(hù)人員每年能接受4次以上的初期教育指導(dǎo)。增設(shè)社區(qū)初期教育指導(dǎo)站1—2個(gè)。持續(xù)辦妥"胎兒大學(xué)"。2、鼎力發(fā)展青少年校外教育。立足修建"社會(huì)、學(xué)校、家庭"三位一體教育系統(tǒng)，教育局、農(nóng)業(yè)局、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門要踴躍追修業(yè)校、社會(huì)、家庭教育的有效聯(lián)合點(diǎn)，鼎力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開放三十周年等主題開展愛國(guó)主義教育，以"文明"、"愛國(guó)"為主題展開暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)，為青少年供給豐富多彩的認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī)。增強(qiáng)對(duì)"四點(diǎn)鐘學(xué)校"的服務(wù)與指導(dǎo)，編制莘塍鎮(zhèn)"四點(diǎn)鐘學(xué)校"標(biāo)準(zhǔn)化工作方案，逐漸提高"濾布四點(diǎn)鐘學(xué)校"規(guī)范性、科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)"四點(diǎn)鐘學(xué)校"在青少年校外教育的拓展、延長(zhǎng)和填補(bǔ)功能。3、鼎力推動(dòng)成人學(xué)歷教育和技術(shù)培訓(xùn)。踴躍發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、區(qū)社區(qū)學(xué)院和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的踴躍性，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo)，加速引進(jìn)開發(fā)新的學(xué)歷教育和技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目，為各種集體學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)創(chuàng)立條件。依靠鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計(jì)生辦等部門，經(jīng)過(guò)形式多樣的員工技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)大賽等，踴躍展開本系統(tǒng)、本單位的成人教育。依靠市勞動(dòng)局，增強(qiáng)失業(yè)人員、被征地人員、拆遷失業(yè)人員、公司任職員工的職業(yè)技術(shù)，深入下崗失業(yè)人員的"ABCD”分級(jí)就業(yè)管理體制。依靠三級(jí)社區(qū)教育陣地，寬泛展開各種成人教育，特別是社區(qū)學(xué)院要在穩(wěn)固發(fā)展原有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強(qiáng)