《我們的動(dòng)物朋友導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版2001》

《我們的動(dòng)物友人》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解不同種類的動(dòng)物及其特點(diǎn)。2.精通描述動(dòng)物外貌和習(xí)性的詞匯。3.培育關(guān)懷動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.動(dòng)物的分類和特點(diǎn)。2.描述動(dòng)物外貌和習(xí)性的詞匯。3.動(dòng)物保衛(wèi)和關(guān)懷。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入老師向同硯展示一些不同種類的動(dòng)物圖片，讓同硯猜想這些動(dòng)物的名稱，并簡(jiǎn)易描述它們的外貌和習(xí)性。二、進(jìn)修1.動(dòng)物的分類和特點(diǎn)講解不同種類的動(dòng)物，如哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、爬行動(dòng)物等，并介紹它們的特點(diǎn)和生活習(xí)性。讓同硯了解動(dòng)物的多樣性和適應(yīng)性。2.描述動(dòng)物外貌和習(xí)性的詞匯傳授同硯描述動(dòng)物外貌和習(xí)性的詞匯，如顏色、體型、生活習(xí)性等。通過(guò)圖片和實(shí)物讓同硯學(xué)以致用，加深記憶。3.動(dòng)物保衛(wèi)和關(guān)懷引導(dǎo)同硯談?wù)搫?dòng)物保衛(wèi)的重要性，教育他們?nèi)绾侮P(guān)懷動(dòng)物，不捕殺、不虐待動(dòng)物，保衛(wèi)動(dòng)物的生存環(huán)境，共同建設(shè)人與動(dòng)物和諧相處的社會(huì)。三、練習(xí)1.分組活動(dòng)：讓同硯分組合作，選擇一個(gè)動(dòng)物進(jìn)行探究，了解其習(xí)性和生活環(huán)境，然后向全班做簡(jiǎn)短的介紹。2.教室練習(xí)：設(shè)計(jì)一些描述動(dòng)物外貌和習(xí)性的練習(xí)題，讓同硯穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。3.課外作業(yè)：要求同硯寫一篇關(guān)于動(dòng)物保衛(wèi)的作文，表達(dá)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。四、總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，同硯對(duì)不同種類的動(dòng)物有了更深度的了解，精通了描述動(dòng)物外貌和習(xí)性的詞匯，培育了關(guān)懷動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。五、拓展鼓舞同硯樂(lè)觀參與動(dòng)物保衛(wèi)志愿活動(dòng)，參觀動(dòng)物園或保衛(wèi)區(qū)，親身感受動(dòng)物的生活環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和保衛(wèi)認(rèn)識(shí)。六、作業(yè)1.完成教室練習(xí)題。2.寫一篇關(guān)于動(dòng)物保衛(wèi)的作文。3.參與動(dòng)物保衛(wèi)志愿活動(dòng)，并撰寫心得體會(huì)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解各種動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性。2.探究人類與動(dòng)物之間的干系。3.培育對(duì)動(dòng)物的保衛(wèi)認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、熟識(shí)動(dòng)物友人1.動(dòng)物的分類：哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、魚(yú)類、昆蟲(chóng)等。2.動(dòng)物的特點(diǎn)：生活習(xí)性、食性、繁殖方式等。3.動(dòng)物的重要性：對(duì)生態(tài)平衡的作用，對(duì)人類的援助等。二、人類與動(dòng)物1.人類對(duì)動(dòng)物的利用：食物、服飾、藥材等。2.人類與動(dòng)物的干系：寵物、勞動(dòng)動(dòng)物、野生動(dòng)物保衛(wèi)等。3.人類對(duì)動(dòng)物的責(zé)任：保衛(wèi)野生動(dòng)物，關(guān)愛(ài)寵物等。三、保衛(wèi)動(dòng)物的重要性1.野生動(dòng)物保衛(wèi)：保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境，禁止盜獵等。2.寵物保衛(wèi)：關(guān)懷寵物，不虐待動(dòng)物等。3.動(dòng)物權(quán)益：推動(dòng)立法保衛(wèi)動(dòng)物權(quán)益，提出人道主義對(duì)待動(dòng)物等。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.觀察動(dòng)物：前去動(dòng)物園或者自然保衛(wèi)區(qū)，觀察不同種類的動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性和特點(diǎn)。2.動(dòng)物專題探究：選擇一個(gè)自己感愛(ài)好的動(dòng)物，進(jìn)行專題探究，了解其習(xí)性、飲食、棲息地等。3.動(dòng)物保衛(wèi)實(shí)踐：參與動(dòng)物保衛(wèi)組織的志愿活動(dòng)，為野生動(dòng)物保衛(wèi)出一份力。4.動(dòng)物主題演講：就動(dòng)物保衛(wèi)的重要性進(jìn)行演講，呼吁大家共同關(guān)注動(dòng)物權(quán)益。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本次進(jìn)修，我們深度了解了動(dòng)物友人們的生活習(xí)性和特點(diǎn)，熟識(shí)到人類與動(dòng)物之間的干系密切而復(fù)雜。我們要樂(lè)觀參與動(dòng)物保