遼寧省丹東市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試題

丹東市2023～2024學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高一生物學(xué)時間：75分鐘分值：100分注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.細胞學(xué)說的建立推動了生物學(xué)的發(fā)展，并為辯證唯物論提供了重要的自然科學(xué)依據(jù)。以下關(guān)于細胞學(xué)說的內(nèi)容敘述正確的是（）A.一切動植物都是由細胞發(fā)育而來 B.細胞學(xué)說證明病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)C.將細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類 D.揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性2.支原體肺炎是一種常見的傳染病，引起該疾病的肺炎支原體是一種沒有細胞壁、沒有成形細胞核的單細胞生物，寄生在宿主細胞中繁殖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）①肺炎支原體的遺傳物質(zhì)是RNA②肺炎支原體屬于胞內(nèi)寄生的病毒③肺炎支原體、金黃色葡萄球菌、酵母菌都含有核糖體和DNA④肺炎支原體和藍細菌都沒有細胞壁，沒有葉綠體，不能進行光合作用A.③ B.②④ C.④ D.①③3.醫(yī)用生理鹽水是由水和無機鹽組成，其成分為質(zhì)量分數(shù)為0．9%的氯化鈉溶液，有利于維持人體細胞的滲透壓。下列有關(guān)生物體內(nèi)的水和無機鹽的敘述，正確的是（）A.細胞中結(jié)合水與自由水的比值越大，代謝越旺盛B.水是細胞內(nèi)良好溶劑，細胞內(nèi)的大部分水可以自由流動C.溶液中和細胞中的Na+、Cl-等無機鹽均是以離子形式存在D.Mg2+參與構(gòu)成各種光合色素，血液中缺少Ca2+會骨質(zhì)疏松4.五谷指的是稻谷、小麥、玉米、高粱、大豆等糧食產(chǎn)品，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，為我們提供能量，幫助我們保持良好的體力和精神狀態(tài)。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.等質(zhì)量的脂肪和糖類，脂肪所含的能量多B.脂肪在充足的情況下，可大量轉(zhuǎn)化為糖類C.小麥細胞中含有豐富的多糖，如淀粉、麥芽糖D.糖類是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，為細胞的生命活動直接提供能量5.“闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律，必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上?！毕铝杏嘘P(guān)生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.甘油三酯是構(gòu)成脂肪的單體，又被稱為飽和脂肪酸B.細胞中的核酸都分布在細胞核，蛋白質(zhì)都分布在細胞質(zhì)C.DNA由兩條核糖核苷酸鏈構(gòu)成，RNA由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成D.纖維素、血紅蛋白都是多聚體，他們的單體分別是葡萄糖和氨基酸6.細胞是一個有機體，細胞生命活動的進行離不開各種細胞器。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在成熟植物細胞的大液泡中也含有光合色素B.大腸桿菌細胞核內(nèi)的核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”C.溶酶體主要分布在動物細胞中，能殺死入侵的細菌或病毒D.由蛋白質(zhì)和纖維素構(gòu)成的細胞骨架支撐著真核細胞的各種細胞器7.近日，研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì)。它可以改善老鼠的身體健康，降低膽固醇水平，甚至預(yù)防糖尿病。若將SIRT1徹底水解，不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是（）A. B.C. D.8.哺乳動物造血干細胞細胞核的結(jié)構(gòu)模型如圖所示，①～④表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（）A.哺乳動物的造血干細胞分化成的成熟紅細胞中，細胞的生命活動由細胞核控制B.①在細胞分裂時將解螺旋化變成另外一種不同物質(zhì)C.③含四層磷脂分子，使細胞核內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有利于核內(nèi)化學(xué)反應(yīng)高效有序的進行D.④是DNA和蛋白質(zhì)的運輸通道，數(shù)目較多有利于核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流9.下列關(guān)于真核生物中分泌蛋白合成和分泌的敘述，錯誤的是（）A.消化酶、抗體和胰島素都分泌蛋白B.核糖體合成分泌蛋白后通過膜融合將分泌蛋白轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.分泌蛋白的形成過程能體現(xiàn)出細胞器之間的協(xié)調(diào)關(guān)系D.分泌蛋白的合成與分泌過程說明生物膜之間可能會進行轉(zhuǎn)化10.酶有一個十分龐大的家族，目前已知的有5000多種，而人體中就含有1000多種，可以說沒有酶就沒有生命的存在。下列關(guān)于酶的敘述正確的是（）①酶是活細胞產(chǎn)生的②酶都有消化功能③酶不能脫離生物體起作用④酶具有專一性、高效性⑤酶起作用后即會失去活性⑥淀粉酶能促進淀粉水解A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.①⑤⑥11.ATP是一種高能磷酸化合物，如圖是生物界中能量通貨--ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意ATP圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.①②過程為可逆反應(yīng)B.②過程產(chǎn)生的Pi可使載體蛋白磷酸化C.細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與①過程相聯(lián)系D.在植物體中①所需的能量只能來自于光合作用12.下圖表示探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，相關(guān)敘述正確的是（）A.外界空氣通過I瓶是為了讓NaOH溶液吸收空氣中的水蒸汽B.右側(cè)的實驗裝置是左側(cè)實驗裝置的空白對照組C.酵母菌的無氧呼吸可產(chǎn)生使溴麝香草酚藍溶液變黃的氣體D.檢測酒精的產(chǎn)生時，為防止瓶中氧氣干擾，可將IV瓶裝滿培養(yǎng)液13.下列有關(guān)“葉綠體中色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是（）A.用無水乙醇提取和分離葉片中的色素B.畫濾液細線的次數(shù)過少會導(dǎo)致某些色素帶的缺失C.在研磨過程中加入二氧化硅的目的是防止葉綠素被破壞D.色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色14.下列關(guān)于俗語或者生活現(xiàn)象的理解合理的是（）A.“種地不上糞，一年白費勁”——糞便中有豐富的有機物，能被植物體直接吸收利用B.“有收無收在于水，收多收少在于肥”——植物生長需要水分和無機鹽，無機鹽可以為植物生長發(fā)育提供能量C.“犁地深一寸，等于上層糞”——犁地松土有利于增加根部細胞有氧呼吸，促進根部對礦質(zhì)元素的吸收D.“豆麥輪流種，十年九不空”——與豆科植物共生的根瘤菌能給土壤帶來氮肥，氮元素有利于大豆、小麥合成蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì)15.某蛋白質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。若R基上的羧基和氨基不會脫水形成肽鍵，則下列有關(guān)敘述正確的是（）氨基酸數(shù)目128R基上的氨基數(shù)16游離氨基總數(shù)19游離羧基的總數(shù)18A.R基上的羧基有17個 B.該蛋白質(zhì)水解時，水分子中的氧參與形成氨基C.該蛋白質(zhì)含2條肽鏈 D.合成一分子該蛋白質(zhì)時脫去水的分子量為2250二、不定項選擇題：共5小題，每小題3分，共15分，每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選不全得1分，選錯得0分。16.下列有機物的鑒定實驗中，會導(dǎo)致實驗失敗的操作是（）A.還原糖鑒定時，沒有水浴加熱B.淀粉鑒定時，直接把碘液滴加到淀粉樣液中C.脂肪鑒定時，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色D.蛋白質(zhì)鑒定時，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中17.如圖為物質(zhì)進出細胞分類示意圖，已知物質(zhì)進出細胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，下列敘述中不正確的是（）A.若a與b的分類依據(jù)為是否消耗能量，則f可表示主動運輸B.若a與b的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則g可表示自由擴散C.若a與b的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則c可表示主動運輸D.若a與b分類依據(jù)為是否消耗能量，則c、d可表示被動運輸18.高爾基體可分為順面區(qū)和反面區(qū)，順面區(qū)接受由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的物質(zhì)并將其轉(zhuǎn)入中間膜囊進一步修飾加工，反面區(qū)參與蛋白質(zhì)的分類和包裝。下圖表示高爾基體的結(jié)構(gòu)及發(fā)生在其反面區(qū)的分泌途徑。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.高爾基體順面區(qū)和反面區(qū)膜上的蛋白質(zhì)的種類相同B.來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)會在高爾基體中間膜囊中進一步加工修飾C.高爾基體反面區(qū)膜上形成囊泡會導(dǎo)致高爾基體膜面積暫時減小D.溶酶體由高爾基體反面區(qū)出芽產(chǎn)生，該過程主要體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性19.我們在生活中的很多現(xiàn)象都可用細胞呼吸原理去解釋，以下關(guān)于細胞呼吸的原理及應(yīng)用分析正確的是（）A.種在湖邊的玉米，長期被水淹，生長不好，其原因是根細胞光合作用受阻B.儲藏果實、蔬菜時，往往需要采取適當降低溫度、適當降低氧氣含量等措施C.皮膚破損較深時，容易感染破傷風(fēng)芽孢桿菌，因為這種病菌在有氧和無氧條件下均能大量繁殖D.人體在劇烈運動后，會感到肌肉酸痛，是因為肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在細胞中積累導(dǎo)致20.生長于熱帶干旱地區(qū)的植物會形成白天氣孔開放程度小，夜晚開放程度大，經(jīng)過長期適應(yīng)和進化形成獨特的固定CO2的方式。下圖曲線表示甲、乙兩種植物在一定的光照條件下，凈光合速率隨葉片溫度變化的趨勢。下列說法正確的是（）A.植物甲比植物乙更能適應(yīng)高溫環(huán)境B.15℃時，植物甲的葉肉細胞中幾乎不產(chǎn)生還原型輔酶ⅡC.溫度高于35℃時，植物乙凈光合速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉D.若在35℃恒溫條件下分別培養(yǎng)植物甲和植物乙一晝夜（12小時光照、12小時黑暗），則植物甲一晝夜的有機物積累量等于植物乙三、非選擇題（共5道大題，共55分）21.下圖甲表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖乙表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，洋蔥鱗片葉表皮細胞放在蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲發(fā)生滲透作用必須滿足的兩個條件：一是有半透膜、二是___________。（2）圖甲中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時Ma>MA，則平衡后Ma__________MA（填“大于”、“等于”或“小于”），此時水分子是否穿過半透膜?__________。（3）在圖乙細胞發(fā)生滲透作用的過程中，與圖甲半透膜作用相似的結(jié)構(gòu)有___________，水穿過細胞膜的方式可能是下圖中的__________方式（填序號）。（4）如果圖乙中B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達到平衡后MB___________Mb，（填“大于”、“等于”或"小于"）。（5）發(fā)生圖乙過程所需的外界條件是_______________，發(fā)生圖乙過程植物細胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是______________。22.下圖表示構(gòu)成某種生物的元素、化合物，其中a、b、d、e、f、g代表不同的小分子，A、B、F代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：（1）物質(zhì)a表示_____________，一分子a是由一分子磷酸、一分子__________和一分子__________三種小分子物質(zhì)構(gòu)成。（2）圖中“?”表示___________元素，b在產(chǎn)生B過程中會產(chǎn)生d，則d為_____________。（3）若圖中e可表示組成動物細胞膜的重要成分，則e為__________，其還具有的生理功能是參與血液中___________的運輸。（4）圖中B和F等生物大分子的骨架是__________、細胞膜的基本支架是_______________。（5）若F是動物細胞特有的儲能物質(zhì)，則F是_____________。若g是植物特有的糖類，則g可以是_____________（寫出兩種即可）。23.鴨綠江是丹東市著名景區(qū)，碧波蕩漾，風(fēng)景秀麗。因其水色青綠，儼如鴨頭而得名。但某區(qū)域被生活污水污染導(dǎo)致藍細菌大量繁殖，出現(xiàn)水華現(xiàn)象，會影響水生生物的生存。下圖甲、乙分別為藍細菌和蘆葦葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）與蘆葦葉肉細胞相比，藍細菌在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點是____________。與江中魚類相比，蘆葦葉肉細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)是_____________（寫出兩種即可）（2）在科研上常用_____________（方法）分離細胞器；圖乙中含有核酸的細胞器有____________（填序號）；能產(chǎn)生ATP的場所_____________（填序號），ATP的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。（3）若參照乙圖繪制蘆葦根尖分生區(qū)細胞，應(yīng)將乙圖中_____________（答文字）等細胞器去掉。（4）若采用某種方法將圖乙中的細胞核結(jié)構(gòu)破壞，一段時間后，該細胞中物質(zhì)運輸、合成等代謝活動出現(xiàn)異常，這個現(xiàn)象說明了：____________。24.近年來，減肥產(chǎn)品種類呈現(xiàn)井噴式的增長，其中天然的白蕓豆提取物是許多人所青睞的產(chǎn)品。白蕓豆提取物可影響α-淀粉酶活性進而影響人體對糖類的吸收。為研究白蕓豆提取物對α-淀粉酶活性的影響，科研人員進行了一系列實驗，請據(jù)圖回答下列問題：（1）酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其本質(zhì)絕大多數(shù)是_____________，酶的催化作用機理是_____________。（2）為研究白蕓豆提取物的作用及機制，在酶量一定且環(huán)境適宜的條件下，科研人員檢測了加入白蕓豆提取物對α-淀粉酶酶促反應(yīng)速率的影響，結(jié)果如上圖甲。①圖甲曲線中的酶促反應(yīng)速率，可通過測量單位時間______________（指標）來體現(xiàn)。②據(jù)圖甲分析，白蕓豆提取物對α-淀粉酶活性具有____________作用（填“促進”或“抑制”）。淀粉濃度到一定程度后酶促反應(yīng)速率不再增加的原因是______________。（3）為研究不同pH和溫度條件下，白蕓豆提取物中的有效成分對α-淀粉酶活性的影響，科研人員進行了相關(guān)實驗，部分結(jié)果如圖乙、丙所示，請回答：①由圖乙可知，白蕓豆提取物對α-淀粉酶作用最佳的pH