Module 8 Unit 3-2 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)(外研版九年級(jí)下冊(cè)教案)_第1頁(yè)
Module 8 Unit 3-2 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)(外研版九年級(jí)下冊(cè)教案)_第2頁(yè)
Module 8 Unit 3-2 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)(外研版九年級(jí)下冊(cè)教案)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE3PAGEModule8MyfuturelifeUnit3Languageinuse2教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)并掌握本模塊的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)。2.能掌握本模塊的重點(diǎn)句型。3.能夠正確使用賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。4.能夠運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言描述自己的未來(lái)計(jì)劃。5.能夠了解不同學(xué)校、不同國(guó)家中學(xué)生生活的不同之處。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):1.掌握本單元的單詞、短語(yǔ)、句型及語(yǔ)法。2.能夠熟練使用賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。3.能夠?qū)懸黄P(guān)于自己未來(lái)計(jì)劃的文章。難點(diǎn): 1.能夠熟練使用賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。2.能夠?qū)懸黄P(guān)于自己未來(lái)計(jì)劃的文章。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體設(shè)備和課件;2.設(shè)計(jì)課后鞏固練習(xí);3.教學(xué)圖片。四、教學(xué)過(guò)程Step1RevisionPracticeandreview.【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)練習(xí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)于本模塊語(yǔ)法的掌握情況。Step2Practice1.Listenandanswerthequestions.【設(shè)計(jì)意圖】在學(xué)生已經(jīng)熟悉畢業(yè)規(guī)劃這一話題的基礎(chǔ)上,鍛煉其提取細(xì)節(jié)信息的能力。2.Readthepassageandchoosethecorrectanswer.【設(shè)計(jì)意圖】訓(xùn)練學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解及提取主要信息的能力。3.Learnsomelanguagepoints.(1)IhadtodecidehowIwantedtomakealivinginthefuture.我不得不決定將來(lái)想怎樣謀生。(2)Marktellspeoplethatheisveryhappyabouthischoice.馬克告訴人們他很滿意自己的選擇。(3)Hebelievesthathehasabrightfutureaheadofhim.他相信自己的面前是一個(gè)光明的未來(lái)。4.TletsSsreadthepassageAroundtheworldandcompletethetable.【設(shè)計(jì)意圖】訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力,拓展其有關(guān)美國(guó)畢業(yè)舞會(huì)的知識(shí)。5.LetSsdosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned.【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)練習(xí)鞏固本課所學(xué)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。Step3Production1.Thinkabouttheirlifeinthefutureandmakenotes.2.AskSstousethenotestowritesentences.3.Jointheirsentencesandwritepassagesabouttheirfutureplans.【設(shè)計(jì)意圖】模塊任務(wù)考查學(xué)生綜合運(yùn)用本模塊所學(xué)知識(shí)進(jìn)行筆頭輸出的能力。Step4SummaryKeyandphrases:tryone’sbest,makealiving,behappyabout,aheadofKeysentences:IhadtodecidehowIwantedtomakealivinginthefuture.Marktellspeoplethatheisveryhappyabouthischoice.Hebelievesthathehasabrightfutureaheadofhim.【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。Step5Homework1.Writeapassageabouttheirholidayplanaftergraduation2.Reviewthewords,phrasesandgrammarsinModule8.五、板書(shū)設(shè)計(jì)Unit3Languageinuse2Keyandphrases:tryone’sbest,makealiving,behappyabout,aheadofKeysentences:IhadtodecidehowIwantedtomakealivinginthefuture.Marktellspeo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論