秋開學第一課觀后感3篇

秋開學第一課觀后感3篇秋開學第一課觀后感1

9月1號，電視播出了《開學第一課》節(jié)目。我們全家人吃完晚飯，就早早守候在電視機前，聚精會神等待節(jié)目播出。聽媽媽說，這個節(jié)目差不多有十年歷史了，這么說來，它的年紀居然和我差不多大呢！

節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學副校長薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑借自己的樂觀、自強和堅守，完成了眾多重大科研成果，為我們國家做出了巨大的貢獻。

薛老師教導我們，新一代青年人要永遠不屈服于挫折，建立內心強大的自我。聽了這句話，我有些慚愧。

一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學。爸爸媽媽全力支持我，用了一個周的時間幫我選了樂器、請了老師。說起來容易，學起來難，每天兩個小時的基本功練習，讓我很快就沒了耐心，加上節(jié)奏感不好，學琴之旅艱難異常。一首簡單的曲子，我卻怎么都練不會，不是手指按錯了位置，就是忘記了樂譜，不是節(jié)奏不對，就是弓法不對。老師一再指出我的.問題，我的情緒也越來越大，最后把琴一摔就奪門而出了。從那以后我再也不碰小提琴了，我覺得它是一個巨大的挑戰(zhàn)，我一定做不到。

可是今天聽了薛老師的話，我回到書房，重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴，審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴刑拷打，而我也沒有經歷三年努力付之東流的無奈，只是一點小小的挫折，我卻這么容易就“繳械投降”了，我真是無地自容。

小提琴不過是我人生中一件小事，今后的人生路上，我還會遇到更多困難，難道我都要輕易放棄嗎？今天這一課正當其時，在開學之前給了我當頭棒喝，我不能屈服于挫折，更不能丟了中國少年的志氣，對不起胸前鮮艷的紅領巾。挫折是生活給我的考驗，戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長；一次次的迎戰(zhàn)，才會有我一步步的變強。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來，貼在了書桌前。今后，再遇到挫折時，我會再讀一次，便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進的動力。

秋開學第一課觀后感2

漢字，我為你驕傲!

5千年的滄桑歲月，5千年的風風雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字!你走過了5千年的風雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個朝氣蓬勃的生命!5千年千變萬化的歲月，108個截然不同的朝代，從甲骨到竹簡，從竹簡到紙頁，你被華夏人民書寫得愈來愈流利;也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了5千年，漫長的歲月里有不知多少人士為你癡狂!

漢字，我為你驕傲，我為你生動的形象而自豪!你是1種獨1無2的字體，是1種令人心醉的藝術!世界上無論是任何1種文字，也抵不過你的美麗——構成英文的字母雖然簡單，但沒有任何形象和藝術感，而漢字卻是多么生動形象。“山”字是間的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個看似簡單的字，卻風趣地把自然山川風光表現得淋漓盡致，又給人以無限遐想的空間。

漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪!你，1個看似平凡的字體，卻蘊含著豐富多彩的意義。世界上無論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個“漢”字，擁有著5種不同的字意。正因為你有多種字義，才與另外的“漢”字匯成詞語和深奧的成語。你籠罩著1層神秘的.面紗，開辟了1條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。

漢字，我為你驕傲，我為你是世上當之無愧的藝術品而自豪!世上眾多的文字，唯獨你——漢字是件藝術品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得有聲有色。古往今來，祖國涌現了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充實地體現你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動，贊不絕口。

漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。

秋開學第一課觀后感3

盼望已久的開學第一課終于播放了。兩位主持人通過一臺名為“中華驕傲”的節(jié)目帶領我們感受了中國文化，體驗了中國傳統文化的魅力。

節(jié)目依次呈現了中國漢字、中國武術、中國詩歌、中國的琴棋書畫及中國漢語對外交流等節(jié)目。其中我最喜歡中國的琴棋書畫環(huán)節(jié)。首先由李俊杰和來自意大利的機器人特奧比賽彈奏鋼琴曲目《肖邦幻想進行曲》。結果李俊杰由于彈錯了一個音被郎朗老師聽出來，從而斷定在右邊彈奏的是人，而在左邊彈奏的是來自意大利的特奧。雖然機器人的演奏流暢無誤，在對樂曲的理解和情感上卻輸給了人類。接下來由琴藝達到國際最高水平的郎朗老師帶領十一歲的徐子航和機器人特奧進行PK。他們要比賽彈奏《野蜂飛舞》郎朗老師說這是一首玩兒速度的曲子。最終徐子航用54秒完成而機器人特奧只用了52秒。為甚了會是這樣的結果呢?因為特奧有53根手指!他彈奏的`時候甚至不用看琴鍵，而且他是個機器人，它不追求在演奏時的樂趣和情緒表達。一首曲子，即使特奧彈一百遍也是同一個速度同一個音，而郎朗老師一首曲子彈一百遍都不會有不同的感想和發(fā)現。PK賽結束了，機器人和人類合作彈奏了一首很富有詩意的曲子《彩云追月》合作非常成功博得滿堂掌聲。

看到這里，我不禁感嘆：現在的科技多么發(fā)達啊!機器人已經真正的融入了我們的生活。工廠里有操作流水線的機器人，餐館里有第餐送飯的機器人，還有當場削面的機器人，我們家里有掃地機器人。機器人的出現給我們帶來高效、便捷、舒適的生活。而機器人的出現，卻是人類只會凝聚成的。多少科學家們科研愛好者們勤奮努力搞科研，才有了各種機器人的誕生，從而在某些領域解放了人類，使人們過上更加舒適的生活。

看完開學第一課，我更加了解了中國文化，體會了