湖北省孝感市漢川市2023-2024學年七年級下學期期中歷史試題(含答案)

—2024學年度(下)學期期中質量測評七年級歷史試卷一、選擇題(本題共12題，每小題2分，共計24分。在每小題所給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1、唐代李敬芳《汴河直進船》詩中說：“汴河通淮利(便利)最多，百姓為害亦相和(受到的苦難也很深重)”?？梢?，李敬芳認為隋朝大運河的開通A.鞏固了隋朝的統(tǒng)治B.加強了南北交流C有利也有弊D.消耗了大量民力2、宰相魏征去世后，唐太宗說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡鏡矣！”由此可以印證唐太宗A.愛民如子B.虛懷納諫C.提倡節(jié)儉D.重視文教3、在繪制“盛唐氣象”主題歷史手抄報時，某同學選擇了下列素材，該同學側重于展示盛唐◎來自波斯的馬球◎來自西域的胡旋舞◎由印度佛曲改編的《霓裳羽衣曲》A.多彩的文學藝術B.繁榮的社會經(jīng)濟C.密切的民族交往D.兼容并包的文化4、下圖中兩種生產(chǎn)工具都能夠曲轅犁示意圖秧馬A.擴大耕地面積B.體現(xiàn)政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率D.使復種技術得以推廣5、某博物館聚焦一主題設計展，其中以唐朝文物為主的展覽為A.大國小瓷——越窯青瓷集萃B.舟楫千里——大運河風光展C.天府之國——都江堰文化展D.環(huán)姿瑋態(tài)——百年故宮剪影6、《舊唐書》記載，安史之亂后“東至鄭、汴，達于徐方，北自覃、懷經(jīng)于相土，為人煙斷絕，千里蕭條”。這段史料反映了安史之亂導致A.唐朝滅亡.B.社會經(jīng)濟嚴重受挫C.中央衰微，地方權勢加大D.生態(tài)環(huán)境遭到破壞7、北宋時期，有人指出：“今世用人，大率以文詞進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉運使，文士也；知州郡，文土也。”這折射出北宋治國的特點是A.休養(yǎng)生息B.兵民合一C.重文輕武D.外重內(nèi)輕8、北宋與遼、西夏的戰(zhàn)爭，其結局都是訂立和約，北宋每年送給遼、西夏大量錢財以換取和平。針對這種“以錢財換和平”的做法，南宋李燾指出，“雖每歲贈遺，較于用兵之費，不及百分之一”。李燾認為“以錢財換和平”A.有可取之處B.符合人民意愿C.是一種屈辱行為D.導致北宋滅亡9、文旅融合喚醒城市記憶。下列哪一城市名片可以喚醒南宋都城記憶A.秦俑故鄉(xiāng)，絲路源頭B.繁華汴水，精彩開封C.六朝古都，金陵風韻D.下占宋城，夢回臨安10、“兩宋處于歷史上的冰期，氣溫相對較低。南方地區(qū)雨量充沛，適宜農(nóng)作物生長。南方相對完好的生態(tài)系統(tǒng)抵抗自然災害的能力更強?！边@說明宋代南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展是因為A.自然條件優(yōu)越B.統(tǒng)治者重視C.生產(chǎn)技術先進D.勞動力充足11、下列思維導圖的主題應該是A.民族政權的并立B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮開放的時代D.封建制度的沒落12、下圖是小剛同學制作的古代名人資料卡，據(jù)此判斷，卡片中的人物為姓名：朝代：南宋主要事跡：抗元名句：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。A.岳飛B.文天祥C.張騫D.鑒真二、非選擇題(本題共4小題，共計36分)13、【古代制度創(chuàng)新】(10分)材料一魏晉南北朝時期，官吏的選拔權由上層權貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進入仕途。隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學識，初步建立起通過考試選拔人才的制度?！越y(tǒng)編歷史教材七年級下冊材料二隋唐科舉制……不論貴族和平民皆可參加公開考試……舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種國計民生相關的大事，皆可為考試內(nèi)容……為草野寒酸之士開辟了登仕之途?！獥铨R?！犊婆e制度與近代文化》材料三宋代的科舉放寬了錄取的范圍，名額也成倍增長，唐代錄取進士，每次不過二三十人，宋代每次錄取多達二三百人，甚至五六百人。宋太祖為了選拔真正踏實于封建統(tǒng)治而又有才干的人擔任官職為之服務，實行殿試?！幾浴端纬婆e制度》(1)根據(jù)材料一，指出魏晉至隋朝，選官的標準出現(xiàn)了怎樣的變化?(2分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，概括科舉制產(chǎn)生的積極影響。(4分)(3)根據(jù)材料三，簡述宋代科舉制度改革的措施。(4分)14、【唐朝的對外交往】(10分)材料一材料二唐朝時，有70多個國家和地區(qū)與中國有往來，每年都有大批外國友人前往長安。唐朝對外交往具有自己突出的特點：……對外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來往、留學生、貿(mào)易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進了東亞、亞洲乃至世界文明的進步。(1)指出材料一中兩種錢幣的相似之處?(4分)這些相似之處說明了什么?(2分)(2)依據(jù)所學知識，列舉相關史實印證材料二中畫線部分的觀點。(任列舉兩例進行印證)(4分)15、【中國古代都城】(8分)材料一唐代詩歌中的長安城(節(jié)選)《登觀音臺望城》(白居易)百千家似圍棋局，十二街如種菜畦《寄汴州令狐相公》(王建)水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行《和李校書新題樂府十二首·法曲》(元稹)女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂《和賈至舍人早朝大明宮之作》(杜甫)九天閣闔開宮殿，萬國衣冠拜冕琉—摘編自《以詩證史—從唐詩看唐都長安的繁華》材料二宋代東京城平面示意圖介紹開封是最繁華的城市。到宋神宗時，人口約有百萬之眾，街道兩旁商店、旅舍、貨攤林立，市場上的商品有來自各地的糧食、水產(chǎn)、牛羊、果品、酒、茶、紙、書籍、瓷器、藥材、金銀器、生產(chǎn)工具等……除白天營業(yè)外，還有夜市和曉市……市內(nèi)還出現(xiàn)“瓦子”，里面有“勾欄”、酒肆和茶樓，還有說書、演戲的，是娛樂的中心……——摘編自朱紹侯、齊濤、王育濟《中國古代史》(1)根據(jù)材料一，分析唐朝長安城的特點。(4分)(2)根據(jù)材料二，提取北宋東京城商業(yè)發(fā)展的有關信息。(4分)16、【中國古代民族關系】(8分)材料一吐蕃贊普多次派使者到唐朝求親，唐太宗同意嫁給他一位公主。唐玄宗封渤海國首領為渤海郡王，封回首領為懷仁可汗，封南詔首領為云南王。隋唐時期，游牧在北方的契丹族與漢族的經(jīng)濟、文化聯(lián)系日益密切，……10世紀初，契丹建立政權，遼太宗時，占領燕云十六州，從此，遼與中原王朝的沖突加劇。宋太宗即位后，向遼發(fā)動數(shù)次戰(zhàn)爭遭到失敗，只好采取防御政策。1005年，宋遼議和后，遼軍撤回，宋朝給遼歲幣，雙方在邊境設置榷場，開展互市貿(mào)易?！鶕?jù)教材《中國歷史》七年級下冊整理材料二唐蕃會盟碑文物解讀：材料三文獻：宣政院，初名總制院，“總制院者，掌浮圖氏之教，兼治吐蕃之事?！焙蟾?。——據(jù)《元史·桑哥傳》整理【示例】文獻解讀：元朝時，設立宣政院，標志著中央政府對西藏正式行使行政管轄。材料四雞冠壺是契丹工藝品中極具特色的一個品種，技術上學習了中原的陶瓷燒制技法，造型上則繼承了契丹人習慣使用的馬上皮囊。貨幣上是仿漢字創(chuàng)造的西夏文。此碑的碑文用女真文和漢文記載了金初期警師反遼的史實。碑文中提到設立此碑的目的之一，是模仿唐玄宗立碑頌圣。(1)依據(jù)材料一，概括唐宋時期中原王朝和少數(shù)民族政權之間的交往方式。(3分)(2)吐蕃地區(qū)與中原的民族交融不斷深入，歷史文物和文獻可以佐證這樣的發(fā)展變化。請仿照材料三文獻的解讀示例，結合所學知識，解讀材料二。(2分)(3)依據(jù)材料四，歸納遼、西夏、金政權在哪些方面深受漢文化的影響?(3分)2023-2024學年度七年級下學期期中考試歷史試卷參考答案一、選擇題1-5CBDCA6-10BCADA11-12AB二、非選擇題13.(1)標準變化，從重門第到重才學。(2)倡導公平和合理，推動科舉化向標準化發(fā)展，滿足了國家人才的需要。(3)放寬錄取范圍。14.(1)兩個錢