第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》教學(xué)設(shè)計(jì)- 統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)

夢(mèng)想在奮斗中破滅，起伏人生悲喜交加——《駱駝祥子》整本書設(shè)計(jì)一、課標(biāo)分析《新語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)建議中指出，要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡多讀書，讀好書，讀整本的書。整本書閱讀培養(yǎng)的是一種宏闊、復(fù)雜的思維方式?！安烤幇妗苯滩母墙ㄗh以激發(fā)興趣、傳授方法、專題探究、師生共讀等為主要策略，構(gòu)建“教讀——自讀——課外閱讀”的立體的閱讀體系。二、教材分析《駱駝祥子》是部編語文教材七年級(jí)下冊(cè)的名著，該作品是老舍先生寫于1936年的一部小說。小說講述了一個(gè)來自舊社會(huì)底層的人力車夫祥子三次買車、三次失車的故事，刻畫了一個(gè)淳樸善良、老實(shí)憨厚、任勞任怨、堅(jiān)韌隱忍、有著美好理想的舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的形象，揭示了舊社會(huì)的黑暗。通過這部作品，學(xué)生能夠看到舊社會(huì)無數(shù)和祥子一樣的命運(yùn)悲慘的底層勞動(dòng)人民的艱辛生活，能夠了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，能夠產(chǎn)生與作者一樣的同情底層勞動(dòng)人民的情感共鳴，能夠生發(fā)和作者一樣的對(duì)社會(huì)的思考。同時(shí)，這部小說有很多精彩的人物描寫、環(huán)境描寫，有很多具有老北京地方特色的語言，還有很多簡(jiǎn)潔深刻、耐人尋味的語言。品讀這些語言，能夠提高學(xué)生的鑒賞能力，提高學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。三、學(xué)情分析《駱駝祥子》這部小說語言淺顯易懂，結(jié)構(gòu)清晰，但篇幅長(zhǎng)，閱讀花費(fèi)的時(shí)間多，要落實(shí)閱讀效果難度相對(duì)較大。七年級(jí)的學(xué)生缺乏那個(gè)年代的生活體驗(yàn)和豐富的閱歷，本節(jié)探究課旨在激發(fā)興趣、傳授方法、幫助學(xué)生理順情節(jié)、分析人物形象以及當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)環(huán)境，讓學(xué)生能夠深入理解祥子悲劇產(chǎn)生的原因。四、教學(xué)目標(biāo)1.了解祥子的人生經(jīng)歷。2.學(xué)習(xí)圈點(diǎn)與批注的方法品味關(guān)鍵語句。3.結(jié)合小說中的人物形象挖掘人物性格形成的根源，理解小說主題，體驗(yàn)文學(xué)作品的魅力。五、教學(xué)過程（一）時(shí)空對(duì)話，初識(shí)祥子我們仿佛置身于20世紀(jì)20年代的北平，入秋的北平些許寒意。長(zhǎng)街之上，一個(gè)瘦削的男人低著頭，挽著袖子，不知從哪拾來的衣衫，有氣無力的慢慢走著，這么年輕的男人，為什么會(huì)變成這副模樣？今天就讓我們穿過時(shí)空機(jī)，和祥子交個(gè)朋友。要求：兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)扮演祥子，一個(gè)置身現(xiàn)代，進(jìn)行時(shí)空對(duì)話，初步了解祥子。生：你好祥子，很高興認(rèn)識(shí)你，我是來自21世紀(jì)的一名學(xué)生。我校攀枝花文學(xué)社團(tuán)打算開展一期主題為“觀世間百態(tài)，感人物命運(yùn)”的小說交流會(huì)，今天特來和交流。祥子：21世紀(jì)是個(gè)什么光景??？看你干干凈凈，精神飽滿，你那兒的光景一定很好吧。生：對(duì)，我生活在幸福的21世紀(jì)，我知道你是一個(gè)有奮斗目標(biāo)的人，我很崇拜你。祥子：哎（長(zhǎng)嘆一口氣），我今天一單生意都沒有？世道不好啊！生：那你為何選擇拉車？祥子:我本來生活在農(nóng)村,18歲時(shí),不幸失去了父母和幾畝薄田,便跑到北平城來賺錢謀生。我覺得我既年輕又有力氣,不吸煙賭錢，我認(rèn)定拉車是最好掙錢的活兒。生：靠自己的本事吃飯，是一件多令人驕傲的事情啊，那你在拉車的過程中遇到過那些困難？祥子：我認(rèn)為困難總比辦法多，我的目標(biāo)就是擁有自己車，過上幸福的生活，只是......我來活兒了，不說了。生：那咱交個(gè)朋友，空了再聊。（二）置身其中，再讀祥子這么堅(jiān)強(qiáng)努力的一個(gè)小伙子，值得我們學(xué)習(xí)??！那就我們一起走近祥子，去看看那個(gè)時(shí)代。我們一起來為祥子做個(gè)情況調(diào)查表。1、小組合作探究完成表格祥子情況調(diào)查表個(gè)人基本信息姓名祥子性別男民族漢出生年月1898年6月21日籍貫中國(guó)北平政治面貌社會(huì)底層健康情況健康學(xué)歷文盲聯(lián)系地址毛家灣大雜院血型座右銘其他信息職業(yè)人力車夫單位與領(lǐng)導(dǎo)人和車場(chǎng)劉四爺妻子虎妞戀人小福子同行二強(qiáng)子、老馬、小馬兒、老程其他高媽、孫偵探、阮明座右銘努力賺錢，買一輛車生平經(jīng)歷(1)祥子十八歲帶著鄉(xiāng)下的足壯和誠(chéng)實(shí)來到了北平，成了北平當(dāng)時(shí)一流的人力車夫。他立志要買輛屬于自己的洋車。(2)經(jīng)過三年努力，祥子省吃儉用，終于攢足100元，用其中的96元購(gòu)買了屬于自己的新車。(3)不到半年，軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力·后來祥子逃出來并順手牽走了部隊(duì)丟下的三匹駱駝，用它們換了三十五塊錢回到了北平·由于在夢(mèng)話中透露了自己的經(jīng)歷，從此人們開始他“駱駝祥子”。(4)祥子回到了人和車廠，老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的輛車，又開始為自己第二次買車拼命的賺錢。后來在楊宅拉車，整天緊得發(fā)昏，受不了折磨后又回到了人和車廠。(5)回來受到虎妞的誘惑，為躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月而曹先生因?yàn)閷W(xué)生阮明陷害，被迫離開北平。也是因?yàn)檫@件事，樣子被孫偵探勒索，積蓄空在虎妞的威逼利誘下，他只好再一次回到了人和車廠。(6)祥子認(rèn)了命，只好把自己交給劉家父女了?？蓜⑺臓敳⒉豢稀氨阋肆诉@個(gè)臭拉車的”招他做女婿·于是劉四爺在與虎妞激烈爭(zhēng)吵后，把女兒也一同趕出家門·虎妞靠著自己的私房錢與祥子在一個(gè)大雜院里租房完婚。(7)和虎妞結(jié)婚，進(jìn)而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦·虎妞終于不過祥子，為祥子買了一輛二手車，可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。(8)虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)而死·祥子為了辦喪事，無奈又賣了洋車·同時(shí)因?yàn)樯畹膲毫?，又拒絕了心愛的小福子再次和祥子組建家庭的請(qǐng)求。(9)虎妞去世后，祥子對(duì)擁有一輛自己的車已經(jīng)失去信心·特別是在小福子吊死以后，祥子對(duì)生活的最后一線希望也破滅了·從此，樣子憎恨任何人·他染上了惡習(xí)，吃喝嫖賭。拉車不快，干脆不拉車·他開始騙錢，借錢不還，甚至為錢出賣人命，徹底墮落成一具行尸走肉，由“人”變成了“獸”。人物評(píng)價(jià)我同情祥子的悲慘人生，但是他的悲慘也反映了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的苦難與無奈。祥子原本是-個(gè)年輕,健壯、熱愛勞動(dòng)、有責(zé)任心、自信要強(qiáng)，且對(duì)生活充滿積極樂觀態(tài)度的普通車夫，但因經(jīng)歷種種打擊后，變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人。同學(xué)們，從表格中，你們得出了什么信息？預(yù)設(shè)：祥子無家可歸，孤身一人到北平拉車祥子的夢(mèng)想是擁有一輛新車他身邊的人對(duì)他的影響生平經(jīng)歷復(fù)雜。

（5）在自食其力的勞動(dòng)中充滿自信與好強(qiáng)；（6）在畸形結(jié)合的家庭中痛苦無奈地掙扎；（7）在極度絕望中扭曲了靈魂墮落成走獸。問：從表格中，大家看出來祥子的姓氏了么？大家想想祥子為什么沒有姓氏？宗族關(guān)系血緣親情家國(guó)情懷雖然沒有姓氏，但是祥子的名字卻寓意著美好的愿望。"祥"字產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)早期，古文字材料中多借"羊"為"祥"。"祥"本義指"吉祥";引申指征兆，特指好的征兆。"祥"由吉利義又引申為和善、善良義。帶著這份美好的寓意，他開始了自己的北漂之路。問：沒有親人，沒有兄弟姐妹的祥子一個(gè)人在北平奮斗，他有沒有好朋友呢？你認(rèn)為他會(huì)選擇誰成為他的好朋友？請(qǐng)你從作品中選擇一位人物，并有條理的說明理由。（三）深入文本，品讀祥子問：祥子也擁有過自己的好朋友，自己喜歡的人，他奮斗起來應(yīng)該更有成就感了，他在北平的事業(yè)如何呢？（跳讀名著，篩選信息，探究祥子“三起三落”）。一起：積極、向上、要強(qiáng)→來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。→自信、對(duì)生活充滿希望。一落：出于對(duì)錢的欲望，連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅?！谝淮胃械讲还?duì)生活仍是滿滿的希望、絕不服輸。二起：把駱駝賣了，在曹先生家拉包月，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車?！в邢Ｍ⒏械綔嘏陀H切二落：干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦積攢的錢也被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅?！萑朊悦！⒄J(rèn)命、麻木。三起：虎妞與祥子結(jié)婚了?；㈡ひ缘蛢r(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。→祥子又能拉車了。三落：虎妞難產(chǎn)而死。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。又知道小福子死去的消息→混混度日、徹底墮落、失去任何希望。品悟情感，悟小人物年輕力壯，目標(biāo)明確的祥子為什么奮斗失敗了？你認(rèn)為是什么原因造成的，請(qǐng)結(jié)合調(diào)查的表格分析。小組合作根據(jù)課前閱讀整理進(jìn)行討論探究，派代表分享結(jié)論。1.客觀原因（1）社會(huì)原因20-30年代正是中國(guó)現(xiàn)代史上最黑暗、最畸形、最混亂的多災(zāi)多難的舊年代。新舊軍閥不斷爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的混戰(zhàn)，舊社會(huì)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民進(jìn)行更殘酷的壓榨剝削，再加上各種自然災(zāi)害的頻繁橫行，民生凋敝，潦倒不堪，使得中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)滑落迅速走向破產(chǎn)。而成批破產(chǎn)的農(nóng)民，為了謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個(gè)典型，他歷盡艱辛，三起三落，欲獨(dú)立自主而終不可得，正是受黑暗的舊社會(huì)的殘酷壓迫和剝削的結(jié)果。（2）他人原因虎妞對(duì)祥子的誘騙造成了他們畸形的夫妻關(guān)系，愛人小福子的自盡帶走了他最后一絲希望，還有孫偵探、劉四爺、楊太太、夏太太等等。2.主觀原因祥子個(gè)人思想上的局限、性格和心理上的弱點(diǎn)。有著積極向上的個(gè)人奮斗精神。想通過自己的努力過上很好的生活；他勤快且保守，天天把錢放在手心才覺得舒坦，正是小農(nóng)保守的典型心理和性格特征；他樂觀但盲目，堅(jiān)定卻木訥，有較強(qiáng)的生活欲望卻又不能看清社會(huì)的本質(zhì)。一心拉車，不問時(shí)事。沒有認(rèn)清災(zāi)難的社會(huì)根源，不知道個(gè)人的努力比起社會(huì)沉重的壓迫是多么微不足道。他將自己的生命和車連在一起，一旦拉車的理想破滅，他便陷入頹廢的迷惘和痛苦的墮落，而小福子的死更是將他僅存的一絲希望摧毀，要強(qiáng)的祥子終于變成一個(gè)茍活于世的行尸走肉。師：“不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼！”祥子前后巨大的改變，揭露了那個(gè)時(shí)代社會(huì)的黑暗，對(duì)勞苦大眾的壓迫剝削。討論：既然已經(jīng)有了那么多阻礙，祥子的努力無法換來理想的生活，還有哪些選擇？如果你是祥子，面對(duì)嚴(yán)苛的剝削，你會(huì)怎么做？讀過本小說以后，你從中獲得了哪些啟示？堅(jiān)守善良熱情的內(nèi)心，善于感受生活的溫暖，敢于反抗自己的命運(yùn)，積極尋找生活的希望。小結(jié)：社會(huì)的黑暗是讓祥子失去靈魂的原因。祥子的起伏不定的人生和以上人物有莫大關(guān)系，這些人或多或少或直接或間接地導(dǎo)致他三起三落的人生悲劇，導(dǎo)致他性格的扭曲變形。他們絕不是個(gè)別的存在，而是整個(gè)社會(huì)蕓蕓眾生的縮影