2024年事業(yè)單位招聘考試湖北省宜昌市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第1頁
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2024年事業(yè)單位招聘考試湖北省宜昌市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.雷達(dá):探測:蝙蝠()A.電燈:發(fā)光:螢火蟲B.電子蛙眼;辨別:青蛙C.飛機(jī):飛行:鳥類D.鼠標(biāo):定位:老鼠答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“雷達(dá)”具有“探測”的功能,“雷達(dá)”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個(gè)詞之間為功能上的對應(yīng),第一個(gè)詞與第三個(gè)詞之間為仿生學(xué)原理上的對應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“電子蛙眼”具有“辨別”的功能,“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動的物體,卻看不清靜止物體的特點(diǎn),前兩個(gè)詞之間為功能上的對應(yīng),第一個(gè)詞與第三個(gè)詞之間為仿生學(xué)原理上的對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“飛機(jī)”具有“飛行”的功能,“飛機(jī)”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能,但題干中“蝙蝠”是一種特定的動物,而該項(xiàng)的“鳥類”并非一種特定的動物,而是一個(gè)集合名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鼠標(biāo)”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。2.早早定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不到考前最后一晚就復(fù)習(xí)不下去。布置了作業(yè),雖然自我禱告了幾百遍“早點(diǎn)動手”,但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會兒、拖一下,之后隨著時(shí)間的累積,不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責(zé)、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒其中。估計(jì)不少人會對這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查,66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”,78.1%的受訪青年表示周圍“口頭積極者”多,其中29.7%直言非常多。“口頭積極者”的言外之意是填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.行動十分受限B.口頭積極決定行動積極C.口頭上并不積極D.行動上沒那么積極答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇通過兩個(gè)事例制定好計(jì)劃但不到最后一刻不復(fù)習(xí)、布置了作業(yè)不到截止日期不上交,引出了當(dāng)前很多人存在行動拖延的現(xiàn)象,接著通過“估計(jì)不少人會對這種描述很熟悉”進(jìn)行概括,即很多人都有拖延習(xí)慣,行動不積極,接下來通過列數(shù)據(jù)的方式論證觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“口頭積極者”多。因此,“口頭積極者”指口頭上很積極,但行動上不積極的人,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未體現(xiàn)“行動十分受限”,無中生有,排除。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是口頭上積極而行動上不積極,并未論述“口頭積極”與“行動積極”之間的決定關(guān)系,與文意不符,排除。C項(xiàng),“口頭上并不積極”與“口頭積極者”的意思相反,與文意不符,排除。故正確答案為D。3.速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù);還可以裝備于特種部隊(duì)、邊防部隊(duì)以及海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等,能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭軍事行動,則可提高任務(wù)效率。目前,世界各國的軍用機(jī)械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過程中,作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力,但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒有談到機(jī)械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢與短板B.在未來的發(fā)展趨勢C.對于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案:D解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知,機(jī)械外骨骼技術(shù)的運(yùn)用既有優(yōu)勢,但也存在一定的短板,該項(xiàng)表述正確,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向”可知,未來機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展應(yīng)具備這些特性,即未來的發(fā)展趨勢,該項(xiàng)表述正確,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助……環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù)”和“作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力”可知,機(jī)械外骨骼技術(shù)對于單兵作戰(zhàn)有積極意義,該項(xiàng)表述正確,排除、D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是機(jī)械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景,并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。4.一座山峰的崛起,挺立的是脊梁;一個(gè)政黨的勃興,昂揚(yáng)的是精神。開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神,是中國革命精神之源,也是“紅船精神”的深刻內(nèi)涵?!凹t船精神”思想深邃、,是中國共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉、紅色基因。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.百轉(zhuǎn)千回老而彌堅(jiān)B.堅(jiān)貞不屈難能可貴C.百折不撓歷久彌新D.不屈不撓彌足珍貴答案:C解析:【解析】第一空,搭配“奮斗精神”,且與“堅(jiān)定理想”并列,表意相近。B項(xiàng)“堅(jiān)貞不屈”指堅(jiān)守節(jié)操,毫不屈服,可體現(xiàn)精神的堅(jiān)定,符合文意,保留。C項(xiàng)“百折不撓”指無論受到多少挫折都不退縮,形容意志堅(jiān)強(qiáng);D項(xiàng)“不屈不撓”指在壓力或困難面前不低頭、不屈服。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“百轉(zhuǎn)千回”形容水流、道路等回環(huán)往復(fù),也形容歷程曲折,僅體現(xiàn)了艱難,但沒有體現(xiàn)精神,與文意不符,排除。第二空,與“思想深邃”并列,且根據(jù)文意可知,這種精神是中國共產(chǎn)黨人世代傳下去的。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“難能可貴”指難做的事居然能做到,值得珍視;D項(xiàng)“彌足珍貴”指更加值得珍愛、重視。二者均無法體現(xiàn)世代傳下去之意,排除。故正確答案為C。5.①在唐朝之前我們國家都沒有菠菜的記載②雖說菠菜有一種濃濃的鄉(xiāng)土味道,但是它們真不是原產(chǎn)中土之物③如今學(xué)界比較公認(rèn)的菠菜傳播路徑是:先由波斯傳入印度,之后大約公元647年的時(shí)候,才經(jīng)尼泊爾傳入中國④曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為菠菜是在張騫出使西域的時(shí)候就帶回中國了,卻沒有實(shí)際的證據(jù)來支持這種說法⑤至于菠菜的名字,有個(gè)說法就是從“波斯菜”演化而來,就跟它的來源有關(guān)⑥菠菜的老家在波斯,也就是今天的伊朗及其周邊區(qū)域?qū)⒁陨?個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑤④⑥③②B.②①⑥⑤④③C.②④⑤③①⑥D(zhuǎn).⑥③④⑤②①答案:B解析:【解析】對比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句和⑥句。①句介紹了在唐朝之前我們國家沒有菠菜的記載,②句提出菠菜不是我國的原產(chǎn)物,⑥句論述了菠菜的老家在波斯。①句是對②句的原因解釋,故②句在①句之前,且應(yīng)捆綁,A、C兩項(xiàng)排除。對比B、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④⑤三句的順序。③句論述了如今公認(rèn)的菠菜傳播路徑,④句指出曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為的菠菜傳入我國的方式,⑤句提到菠菜的名字和來源有關(guān)。按照邏輯順序,應(yīng)該先提出“菠菜的來源”這一說法,再具體論述過去、現(xiàn)在是如何認(rèn)定菠菜的來源的,故⑤句應(yīng)該在④③兩句之前,B項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為B。6.一個(gè)油漆匠漆一個(gè)長方體的鐵皮盒子,需要3天時(shí)間,如果用同等速度漆一個(gè)長、寬、高都比原來大一倍的鐵皮盒子,需要多少天?()A.6B.12C.18D.24答案:B7.短小的片斷并不追求很深的意義,而某種片刻的“感覺”。比如今天很多人常掛在嘴邊的“爽”或“萌”。這當(dāng)然說不上是高雅的趣味,但它確實(shí)已經(jīng)是一種突然興起并有著某種“主流化”趨勢的現(xiàn)象,其中展現(xiàn)出來的活力。它所表現(xiàn)的一些積極內(nèi)容、所傳播的“正能量”,能夠與主流文化相兼容,也能讓青少年群體,對他們的社會認(rèn)同起到積極作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.關(guān)注至關(guān)重要樂在其中B.強(qiáng)調(diào)不可或缺雅俗共賞C.突出不可估量樂此不疲D.注重不容小覷喜聞樂見答案:D解析:【解析】第一空,搭配“感覺”。B項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、C項(xiàng)“突出”、D項(xiàng)“注重”與“感覺”搭配均可體現(xiàn)出感覺的重要性,保留。A項(xiàng)“關(guān)注”一般搭配具體的人或事物,與“感覺”搭配不當(dāng),排除。第三空,搭配“青少年群體”。根據(jù)文段信息可知,這些東西能讓青少年人喜歡接受。D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽、樂意看,形容很受歡迎,符合文意,保留。B項(xiàng)“雅俗共賞”指文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞,文段沒有說文藝作品雅或俗,排除。C項(xiàng)“樂此不?!敝缚釔鄹赡呈露桓杏X厭煩,文段沒有體現(xiàn)出“做”,排除。第二空,代入驗(yàn)證。“展現(xiàn)出來的活力不容小覷”即不能小看“片斷的活力”,符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。8.在一個(gè)家庭里,現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前,外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案:B9.1,14,2,16,5,20,(),26A.4B.8C.10D.15答案:C10.某風(fēng)景旅游區(qū)計(jì)劃8天內(nèi)接待5個(gè)考察團(tuán),其中3個(gè)考察團(tuán)分別連續(xù)參觀2天,其余考察團(tuán)每個(gè)參觀1天。若該旅游區(qū)每天只能接待一個(gè)考察團(tuán),則接待安排共有()種。A.24B.64C.100D.120答案:D11.藝術(shù)學(xué)院某大學(xué)生宿舍有3名同學(xué),她們的名字是小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)舞蹈,一個(gè)學(xué)聲樂,一個(gè)學(xué)小提琴;一個(gè)來自廣州,一個(gè)來自深圳,一個(gè)來自成都;來自廣州的不是學(xué)舞蹈的;小紅不學(xué)聲樂;小利來自深圳;來自成都的學(xué)聲樂。由此,可知()。A.小紅來自廣州,學(xué)舞蹈B.小梅來自成都,學(xué)聲樂C.小利來自深圳,學(xué)小提琴D.小利來自深圳,學(xué)聲樂答案:B解析:【解析】第一步:整理題干信息。①廣州的不學(xué)舞蹈;②小紅不學(xué)聲樂;③小利來自深圳;④成都的學(xué)聲樂:第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。由②④可知,小紅不是來自成都,又根據(jù)③小利來自深圳可知,小紅來自廣州,從而可知小梅來自成都。繼續(xù)分析,根據(jù)①②可知,廣州的小紅學(xué)小提琴。綜上,小紅來自廣州,學(xué)小提琴;小梅來自成都,學(xué)聲樂;小利來自深圳,學(xué)舞蹈。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B.12.知名大醫(yī)院一號難求,眾多“黃牛黨”哄搶號源牟利,更加劇了患者就醫(yī)難度和就醫(yī)成本。醫(yī)院使用實(shí)名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段,公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實(shí)施突擊整治和抓捕,針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項(xiàng)整治活動。但是,知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真,以下可能是知名大醫(yī)院黃牛黨現(xiàn)象屢禁不絕的原因的有幾個(gè)?()①我國的醫(yī)療資源分布不均,大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市。②醫(yī)生高強(qiáng)度的工作與極度不相匹配的工資待遇。③相比自己排隊(duì)掛專家號,用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)。④實(shí)名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞。A.1B.2C.3D.4答案:C解析:【解析】第一步:找出題干矛盾。醫(yī)院使用實(shí)名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段,公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實(shí)施突擊整治和抓捕,針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項(xiàng)整治活動。但是,知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。第二步:逐一進(jìn)行分析。①大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市,人們更想去好醫(yī)院看病,所以雖然采取了很多措施,但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在,可以解釋題干矛盾,正確。②醫(yī)生高強(qiáng)度的工作與工資待遇不匹配,與題干討論的內(nèi)容無關(guān),不能解釋題干矛盾,錯(cuò)誤。③用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù),所以雖然采取了很多措施,但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在,可以解釋題干矛盾,正確。④實(shí)名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞,所以雖然采取了很多措施,但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在,可以解釋題干矛盾,正確。因此,可以解釋題干矛盾的共有3個(gè)。故正確答案為C:13.4,2,4,4,8,()A.10B.14C.16D.20答案:C14.越是禁止的東西,人們越要得到手。越希望掩蓋某個(gè)信息不讓別人知道,卻越勾起別人的好奇心和探求欲,反而促使別人試圖利用一切渠道來獲取被掩蓋的信息。這種由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象,被稱為“禁果效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列涉及禁果效應(yīng)的是()。A.賣關(guān)子B.樂極生悲C.書非借不能讀也D.過猶不及,物極必反答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸较M谏w某個(gè)信息不讓別人知道,卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),賣關(guān)子比喻說話、做事在緊要的時(shí)候,故弄玄虛,使對方著急而答應(yīng)自己的要求。比如說書人說長篇故事,在說到緊要關(guān)頭處停止,聽眾就會很想繼續(xù)往下聽。符合“越希望掩蓋某個(gè)信息不讓別人知道,卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),樂極生悲的意思是快樂到了極點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)生悲痛的事情,不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義,排除。C項(xiàng),書非借不能讀也的意思是書不是借來的,就不會認(rèn)真去讀,不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義,排除。D項(xiàng),過猶不及,物極必反的意思是事情辦得過火,就跟做得不夠一樣,都是不好的,事物發(fā)展到極端,就會向相反的方面轉(zhuǎn)化,不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義,排除。故正確答案為A。15.再社會化是指全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,主要著眼于人的改造,但這種改造不一定是負(fù)面和強(qiáng)制性的。根據(jù)上述定義,下列屬于再社會化的是()。A.甲畢業(yè)參加工作后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和理論知識有很大區(qū)別,于是在實(shí)踐中重新B.乙是一名教師,今年教育部門重新編印了教材,內(nèi)容和以往完全不同,乙只能C.丙醫(yī)生退休后,私立醫(yī)院聘請他去坐診,他發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院D.丁高中畢業(yè)后投筆從戎,成為一名光榮的解放軍,從拖拉、搗蛋的問題“憤答案:D解析:“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),甲發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和理論知識有很大區(qū)別,于是在實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識甲只是學(xué)習(xí)了新知識,不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。B項(xiàng),乙因?yàn)榻滩膬?nèi)容和以往完全不同,只能從頭開始熟悉新教材內(nèi)容,不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。C項(xiàng),丙醫(yī)生發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院完全不同,于是改變了自己看病的方式,不符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。D項(xiàng),丁高中畢業(yè)后投筆從戎,從拖拉、搗蛋的問題“憤青”變成了堅(jiān)強(qiáng)、有執(zhí)行力的愛國青年,符合“全面放棄原已習(xí)得的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,重新確立新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D16.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突,是動機(jī)沖突的一種,指同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開,但必須接受其一時(shí)產(chǎn)生的動機(jī)沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂,又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時(shí),既不想用功讀書,又怕考試不及格C.老陳飲酒多年,但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒,雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬,他既想買房子又想買車,交了房子首付就沒了車錢,買了車就不夠房子首付答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴瑫r(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動機(jī)沖突”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),家庭之樂不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。B項(xiàng),對于李建來說,用功讀書和考試不及格屬于具有威脅性的目標(biāo),符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動機(jī)沖突”,符合定義當(dāng)選。C項(xiàng),對于老陳來說,嗜酒不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。D項(xiàng),買房子和買車不屬于具有威脅性的日標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。故正確答案為B。17.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中,極少的事故是出在大于150公里/小時(shí)的行駛速度上的,這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項(xiàng)是()。A.高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎的話是很危險(xiǎn)的B.由于多數(shù)人是中等速度開車,所以,多數(shù)事故出在中等速度的行駛中C.高速行駛的時(shí)候,特別是當(dāng)有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),由于速度過快就很難控制住D.與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車事故損害后果相比,高速行駛出現(xiàn)的汽車事故損答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):高速行駛比較安全。第二篇判斷推理論據(jù):大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中,極少的事故是出在大于150公里/小時(shí)的行駛速度上的題干通過事故發(fā)生的次數(shù)判斷行駛的安全性,只需通過比例論證,說明大多數(shù)人都是中等速度開車,即中等速度開車的基數(shù)較大,因此不能根據(jù)高速行駛事故少得出高速行駛比較安全的結(jié)論。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎是非常危險(xiǎn)的,僅說明高速行駛的危險(xiǎn)性,與高速行駛時(shí)事故發(fā)生的多少無關(guān),無法削弱,排除。B項(xiàng),多數(shù)人都是中等速度開車,說明中等速度開車的人本身就多,所以發(fā)生事故的次數(shù)也會較多,故不能根據(jù)高速行駛事故少得出高速行駛比較安全的結(jié)論,削弱題干論證,當(dāng)選:C項(xiàng).僅說明高速行駛的危險(xiǎn)性,并未表明高速行駛時(shí)事故發(fā)生的概率或者數(shù)量無法削弱,排除。D項(xiàng),僅說明高速行駛的危險(xiǎn)性,并未表明高速行駛時(shí)事故發(fā)生的概率或者數(shù)量.無法削弱,排除:故正確答案為B18.某玩具廠生產(chǎn)一種玩具,每件的成本是144元,售價(jià)是200元。某經(jīng)銷商訂購了該玩具120件,并提出:如果售價(jià)每降低2元,就多訂購6件。按經(jīng)銷商的要求,該玩具廠售出()件時(shí)可以獲得最大利潤。A.144B.120C.150D.138答案:A19.某大學(xué)自習(xí)室里有5個(gè)中文系的學(xué)生,4個(gè)東北人,3個(gè)籃球愛好者,2個(gè)哈爾濱人。以上敘述涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué),其中2個(gè)來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個(gè)自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人,最少5人B.最多12人,最少7人C.最多12人,最少5人D.最多14人,最少7人答案:B解析:【解析】第一步:整理題干。①5個(gè)中文系的學(xué)生,4個(gè)東北人,3個(gè)籃球愛好者,2個(gè)哈爾濱人;②涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個(gè)來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件①,2個(gè)哈爾濱人包含在4個(gè)東北人中,若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛好者的關(guān)系為全異關(guān)系,則人數(shù)最多,此時(shí)為5+4+3=12人;根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系,則人數(shù)最少為5+2=7人,此時(shí)東北人和籃球愛好者可包含在這7人中。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。20.進(jìn)入“移動互聯(lián)”時(shí)代,我們獲取特定知識越來越容易。以往,需要在圖書館中找尋多日的研究資料。今天,借助移動互聯(lián),借助一些搜索工具,這些知識都可以隨時(shí)隨地。今天,重要的已經(jīng)不再是掌握特定知識,而是具備較高的思維水平,而是對信息的重要性做出,而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.信手拈來判斷B.觸類旁通評價(jià)C.手到擒來選擇D.唾手可得解釋答案:A解析:【解析】第一空,與“隨時(shí)隨地”對應(yīng)。橫線處所填詞語意在表明在“移動互聯(lián)”時(shí)代,獲取知識非常容易之意。A項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來,形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來,置于此處可強(qiáng)調(diào)信息獲取容易,符合文意,保留。C項(xiàng)“手到擒來”形容做事很有把握或毫不費(fèi)力就能成功,側(cè)重強(qiáng)調(diào)做事情有把握、很輕松,符合文意,保留。D項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到,符合文意,保留。B項(xiàng)“觸類旁通”指掌握了關(guān)于某一事物的知識,而推知同類中其他事物,側(cè)重強(qiáng)調(diào)知識的遷移,而非獲取容易,排除。第二空,根據(jù)橫線前后語句可知,我們只有對“信息的重要性”有了自己的思考、認(rèn)知之后,才能做出抉擇。A項(xiàng)“判斷”指指明事物是否具有某種屬性的思維過程,強(qiáng)調(diào)對事物的認(rèn)識,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“選擇”指挑選,與“重要性”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“解釋”指說明含義、原因、理由等,強(qiáng)調(diào)分析闡明,而非對事物屬性的認(rèn)識,排除。故正確答案為A。21.干旱:減產(chǎn)()A.行動:目標(biāo)B.自負(fù):失敗C.原因:結(jié)果D.鍛煉:受傷答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!案稍纭睂?dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“目標(biāo)”指導(dǎo)“行動”,“行動”不會導(dǎo)致“目標(biāo)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“自負(fù)”導(dǎo)致“失敗”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“原因”導(dǎo)致“結(jié)果”,但是“原因”養(yǎng)不一定是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鍛煉”可能會導(dǎo)致“受傷”,但是“鍛煉”并不是不利因素,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。22.在所有詩歌中,與《靜夜思》比起來,小波更愛讀《春曉》,而他最愛讀的詩歌是《望岳》,最不愛讀的是《秋興八首》,與《靜夜思》相比,小波更不愛讀《將進(jìn)酒》。以下除哪項(xiàng)外,均可由上述陳述推出?()A.比起《麗人行》,小波更愛讀《望岳》B.比起《將進(jìn)酒》,小波更不愛讀《秋興八首》C.比起《將進(jìn)酒》,小波更愛讀《春曉》D.比起《靜夜思》,小波更愛讀《兵車行》答案:D解析:【解析】第一步:分析題干。《望岳》>…>《春曉》>…>《靜夜思》>…>《將進(jìn)酒》>…>《秋興八首》第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小波在所有詩歌中最愛讀的是《望岳》,所以《麗人行》排在《望岳》后面,可以推出,排除。B項(xiàng),小波在所有詩歌中最不愛讀的是《秋興八首》,所以可以推出《將進(jìn)酒》>《秋興八首》,排除。C項(xiàng),根據(jù)題干條件《春曉》>《靜夜思》>《將進(jìn)酒》,可以推出《春曉》>《將進(jìn)酒》,排除。D項(xiàng),題干中并沒有涉及小波對《靜夜思》與《兵車行》喜愛程度的比較,無法推出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。23.提綱:寫作()A.天線:信號B.理論:實(shí)踐C.地基:建筑D.模范:表揚(yáng)答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!疤峋V”對“寫作”有指導(dǎo)作用。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“天線”是接收或發(fā)射“信號”的裝置,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng).“理論”對“實(shí)踐”有指導(dǎo)作用,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“地基”是“建筑”的基礎(chǔ),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“模范”是指被“表揚(yáng)”、值得學(xué)習(xí)的人,“表揚(yáng)”“模范”,二者為動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。24.如果可以,機(jī)器人甚至能挽救你的生命。以自動駕駛汽車為例,美國近年來年均車禍致死量高達(dá)13000人,自動駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導(dǎo)致的車禍數(shù)量。然而大部分美國人聲稱,乘坐自動駕駛的交通工具會讓他們感覺不適,若此類想法得不到改變,科技的發(fā)展必然受阻。事實(shí)上,在很多領(lǐng)域機(jī)器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是,在一個(gè)至關(guān)重要的方面機(jī)器人卻束手無色填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類對機(jī)器人仍缺乏信任B.人類在社會中仍居主導(dǎo)地位C.人類還不能制造出超過人類本身智慧的機(jī)器D.機(jī)器人還未尋找到更接近人類智能的進(jìn)化路徑答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對文段進(jìn)行總結(jié)。前文提到機(jī)器人在發(fā)展過程中遇到的問題是:乘坐自動駕駛的交通工具會讓他們感覺不適,也就是人類的主觀感受會影響機(jī)器人的發(fā)展,故最后提到機(jī)器人束手無策的內(nèi)容也應(yīng)該是這個(gè)問題,對應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均未提及文段核心話題“人的主觀感受”,無法總結(jié)前文,排除。故正確答案為A25.沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對稱為基礎(chǔ),地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌握的信息越來越多,于是變得越來越精明,越來越具有。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,為你樹口碑。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.簡單知情權(quán)主動B.通俗話語權(quán)免費(fèi)C.確切主動權(quán)自愿D.坦白選擇權(quán)義務(wù)答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“買的不如賣的精”可知,橫線所在句子是對橫線前一句“商家”“消費(fèi)者”“信息不對稱”的解釋說明,后一句相比之下更為通俗易懂。A項(xiàng)“簡單”指單純、不復(fù)雜、容易理解,B項(xiàng)“通俗”指淺顯易懂且適合大眾水準(zhǔn),二者均符合文意,保留。C項(xiàng)“確切”指準(zhǔn)確、恰當(dāng),D項(xiàng)“坦白”指如實(shí)地說出、直率純正,二者均體現(xiàn)不出通俗易懂之意,不符合文意,排除。第二空,根據(jù)后文“分享”“樹口碑”可知,隨著掌握信息的增多,應(yīng)該越來越具有“話語權(quán)”,對應(yīng)B項(xiàng)。根據(jù)結(jié)論詞“于是”之前的內(nèi)容可知,消費(fèi)者一直都具有“知情權(quán)”,故A項(xiàng)“知情權(quán)”不符合語義,排除。第三空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“免費(fèi)”與前文“即使一分錢廣告不投”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B26.話梅:酸()A.鉛球:重B.冰棍:涼C.手機(jī):貴D.鐵塊:硬答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!霸捗贰笔恰八帷钡模邽閷傩詫?yīng)關(guān)系,且是必然屬性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“鉛球”是“重”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),“冰棍”是“涼”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項(xiàng),“手機(jī)”是“貴”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,但是或然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鐵塊”是“硬”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、B、D三項(xiàng),題干中的“話梅”是食物,A項(xiàng)中的“鉛球”和D項(xiàng)中的“鐵塊”都不是食物,而B項(xiàng)中的“冰棍”是食物,與題干邏輯關(guān)系更一致,當(dāng)選。故正確答案為B27.隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人們逐步進(jìn)入信息時(shí)代。不過,信息技術(shù)在提高社會生產(chǎn)力,改善人們生活、工作、學(xué)習(xí)方式的同時(shí),也會無形中給一些個(gè)體帶來許多壓力。近年來,這種新的壓力現(xiàn)象科技壓力逐漸引起了關(guān)注和重視。科技壓力是指持續(xù)使用科技軟件而造成的壓力,是由于人們無法適應(yīng)或應(yīng)對繁雜的信息造成的,目前主要出現(xiàn)在商務(wù)群體中。雖然科技壓力可能會使人們產(chǎn)生焦慮情緒,甚至降低人們的工作效率,但當(dāng)個(gè)體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后,科學(xué)技術(shù)可以更好地為個(gè)人和團(tuán)體服務(wù)。因此,分析科技壓力產(chǎn)生的原因,了解如何緩解人們的科技壓力顯得尤為重要。這段文字是一篇文章的開頭,最適合做這篇文章標(biāo)題的是()。A.科技正使年輕人充滿壓力B.積極應(yīng)對信息時(shí)代科技壓力C.科技壓力對我們真的有害嗎D.影響人類心理健康的科技壓力答案:B解析:【解析】文段開篇說明信息技術(shù)飛速發(fā)展帶來的利弊,同時(shí)科技壓力在近年得到重視。然后闡述科技壓力的含義、產(chǎn)生原因及群體。接著指出科技壓力可能會造成的消極影響。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“當(dāng)個(gè)體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后,科學(xué)技術(shù)可以更好地為個(gè)人和團(tuán)體服務(wù)”,體現(xiàn)出妥善處理科技壓力的重要性。最后通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)要分析科技壓力產(chǎn)生的原因,緩解科技壓力。故文段重在強(qiáng)調(diào)要妥善處理科技壓力,B項(xiàng)為文段中心句的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“年輕人”文段中并未提及,無中生有,且為問題表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),旨在強(qiáng)調(diào)科技壓力帶來的問題,非重點(diǎn),且表述不明確,排除。D項(xiàng),屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。28.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年,群眾對它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒用了”。然而,非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺,恰是過去百姓最“有用”的日常生活,是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系:以人為主體,以物質(zhì)為媒介,以口傳心授為途徑,將世代積淀的思想、觀念和方法論,傳導(dǎo)到社會生態(tài)鏈的各個(gè)序列。在近代特定歷史和社會背景下,它長期呈現(xiàn)為“無用”的狀態(tài),卻具有固定且持續(xù)變化的價(jià)值——其塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣。這段文字意在說明()。A.大眾對非遺的認(rèn)知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時(shí)期來評價(jià)它的價(jià)值C.非遺看似“無用”卻對塑造民族性格有重要價(jià)值D.對于非遺的理解會影響整個(gè)社會生態(tài)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)答案:C解析:【解析】文段開篇描述“群眾”對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評價(jià),認(rèn)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒用了。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點(diǎn),即“今天‘用不上’”“恰是過去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說明的內(nèi)容。尾句對上文進(jìn)行總結(jié),即“在近代特定歷史和社會背景下,它長期呈現(xiàn)為‘無用’的狀態(tài)”,又通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“非遺”塑造了整個(gè)民族的審美和人格,賦予了個(gè)體獨(dú)特的生活情趣,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),為文段結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段論述的是“非遺”的作用,而非對策,排除。D項(xiàng),“社會生態(tài)鏈”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。29.-3,-2,5,(),61,122A.20B.24C.27D.31答案:B30.作為文化符號的“江南”,是古代詩詞的原生地,是由春雨含蓄的書畫。不論水墨輕嵐或者濃彩明麗,在畫家的筆下,總是那樣溫潤、柔美、寧靜,江南山水名作著中國山水畫的精神內(nèi)核,在中國畫史上了重要地位。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.描繪意味擁有B.養(yǎng)育蘊(yùn)含占據(jù)C.撫慰彰顯樹立D.滋潤展示體現(xiàn)答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)第一句可知,文段將江南比喻成書畫,橫線處所填詞語要形容“書畫”,且要體現(xiàn)春雨的作用。B項(xiàng)“養(yǎng)育”、D項(xiàng)“滋潤”均可體現(xiàn)春雨的作用,保留。A項(xiàng)“描繪”、C項(xiàng)“撫慰”均與春雨的作用無關(guān),排除。第二空,搭配“精神內(nèi)核”。B項(xiàng)“蘊(yùn)含”意為包含,D項(xiàng)“展示”指明顯地表現(xiàn)出來,均與“精神內(nèi)核”搭配恰當(dāng),保留。第三空,橫線所在語句強(qiáng)調(diào)江南山水畫在中國畫史上占有重要的地位。B項(xiàng)“占據(jù)”符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“體現(xiàn)”雖然可以搭配“地位”,但不能搭配橫線前的“在中國畫史上”,排除。故正確答案為B。31.近年來,通過“葛優(yōu)躺”“懶貓癱”等娛樂文化符號表達(dá)態(tài)度情緒的“喪文化”,借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺、搭車商業(yè)營銷在部分青年中流行開來?!拔也畈欢嗍莻€(gè)廢人了”等散發(fā)著絕望特質(zhì)的話語,成為時(shí)下一些青年人的口頭禪。客觀來講,我們尚不至于談“喪”色變,然而語言畢竟是傳播人們思想和情緒的交互性工具?!皢饰幕毕麡O的解構(gòu)話語在相互調(diào)侃中,自然會將負(fù)面消極情緒渲染開來?!皢饰幕钡谋澈笫俏鞣劫Y本主義個(gè)人至上價(jià)值觀,其極端自我功利性誤導(dǎo)人們輕視家庭、蔑視親情,偶遇挫折便自暴自棄、甘于墮落、頹廢人生。接下來最可能講的是()。A.我們要警惕和抵制喪文化B.喪文化源自互聯(lián)網(wǎng),注定只會是曇花一現(xiàn)C.年輕人更要正視挫折和困難,不能一味躲避乃至屈服D.文化氛圍的造就需要網(wǎng)民媒體社會組織乃至國家機(jī)構(gòu)齊心協(xié)力答案:A解析:【解析】文段開篇引出“喪文化”這一話題,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,闡述語言會將“喪文化”渲染開來,最后強(qiáng)調(diào)“喪文化”的一系列危害,屬于提出問題,故后文應(yīng)有針對性地給出對策,對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段表述“喪文化”“借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺”,而非“源自互聯(lián)網(wǎng)”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),“年輕人”為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段是圍繞“喪文化”這一核心話題展開論述的,該項(xiàng)并未提及,排除。D項(xiàng),“文化氛圍”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。32.某景區(qū)舉辦螢火蟲展,每天都會吸引大批游客來觀賞。數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。下列哪項(xiàng)如果為真,能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)?()A.螢火蟲對生存環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.自規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲同類的昆蟲數(shù)量受游客行為影響不大答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù):某景區(qū)舉辦螢火蟲展,大批游客觀賞數(shù)日后,螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),螢火蟲對生存環(huán)境要求高,但游客不文明行為是否破壞了其生存環(huán)境并不清楚,屬于不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在,不能說明該景區(qū)的游客不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境,屬于不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。C項(xiàng),規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降,說明的確是游客的不文明行為導(dǎo)致螢火蟲數(shù)量急劇下降,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。D項(xiàng),其他同類的昆蟲數(shù)量與螢火蟲的數(shù)量無關(guān),主體不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。33.有人指責(zé)商店老板賣假貨,老板反駁說:“那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒有在我們店里買過東西?!毕铝羞x項(xiàng)如果成立,最能質(zhì)疑上述反駁中隱含的假設(shè)的是()。A.該商店充斥著假貨,歸根結(jié)底還是缺乏足夠的監(jiān)管B.可以有多種方式識別假貨,親自購買只是其中的一種C.想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗D.有些假貨被識別出來的時(shí)候,往往過了維權(quán)期,或者商家都跑得沒影了答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒有在我們店里買過東西。論據(jù):無。本題老板通過“指責(zé)我們的人基本都沒有在店里買過東西”進(jìn)行反駁,說明老板的反駁中隱含的假設(shè)是“只有購買過店里東西的人,才能判斷是否是假貨”。如果想質(zhì)疑該假設(shè),選項(xiàng)需說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該商店充斥著假貨的原因與論點(diǎn)討論的話題無關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除B項(xiàng),可以有多種方式識別假貨,親自購買只是其中的一種,說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系,可以質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),當(dāng)選。C項(xiàng),想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗,說明只有購買才能知道商品的情況加強(qiáng)了題干論點(diǎn)中隱含的假設(shè),不能質(zhì)疑,排除。D項(xiàng),有些假貨被識別出來的時(shí)候,往往過了維權(quán)期,或者商家都跑得沒影了,說的是識別出假貨后的情況,與論點(diǎn)話題無關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除。故正確答案為B34.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。根據(jù)上述定義,下列屬于天體的是()。A.天空中飛行的飛機(jī)B.在太空運(yùn)行的衛(wèi)星C.安全著陸的宇宙飛船D.地球上的隕石答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝钪婵臻g的物質(zhì)的存在形式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),天空中飛行的飛機(jī),位于地球的大氣層內(nèi)部,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。B項(xiàng),在太空中運(yùn)行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射到太空的人造天體,存在于宇宙空間中,符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),安全著陸的宇宙飛船,已經(jīng)著陸,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。D項(xiàng),地球上的隕石,位于地球上,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。故正確答案為B。35.我們的容貌是我們自己看不見的,較之我們?yōu)檎障鄼C(jī)所記錄下的形象,它在向眾人敞開之際唯獨(dú)對我們自己遮蔽了起來。由于造物主的緣故,我們的目光只能宿命地注視他人,而我們所謂的容貌永遠(yuǎn)存在我們自身之外的他者的世界。這段話告訴我們的道理是()。A.我們要為自己的容貌負(fù)責(zé)B.正確認(rèn)識自我十分困難C.欺騙別人就是欺騙自己D.心靈豐富比容貌美重要答案:B解析:【解析】文段首先表述我們的容貌是自身不可見的。然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“由于……而……”強(qiáng)調(diào)因?yàn)樵煳镏鞯木壒?,我們的目光只能注視著他人,?dǎo)致我們的容貌存在自身之外的他者的世界,即正確認(rèn)識自我是很困難的,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段未提及對容貌承擔(dān)何種責(zé)任,無中生有,排除。C項(xiàng),“欺騙”文段未提及,無中生有,排除。D項(xiàng),文段未提及心靈豐富與容貌美之間的關(guān)系,無中生有,排除。故正確答案為B。36.趙先生34歲,錢女士30歲,一天,他們碰上了趙先生的三個(gè)鄰居,錢女士問起了他們的年齡,趙先生說:他們?nèi)说哪挲g各不相同,三人的年齡之積是2450,三人的年齡之和是我倆年齡之和。三個(gè)鄰居中年齡最大的是()歲。第三篇數(shù)量關(guān)系與資料分析A.50B.42C.45D.49答案:D37.磨洋工:懶散拖沓()A.半瓶醋:一知半解B.傳聲筒:毫無主見C.擠牙膏:一毛不拔D.敲邊鼓:從旁助攻答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“磨洋工”指工作時(shí)拖延時(shí)間,“懶散拖沓”?!澳パ蠊ぁ迸c“懶散拖沓”為比喻象征關(guān)系,并且“磨洋工”是動賓短語。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“半瓶醋”比喻對某種知識或某種技術(shù)只略知一二的人;“一知半解”是指知道得不全面,理解得不透徹。二者為比喻象征關(guān)系,但“半瓶醋”不是動賓短語,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“傳聲筒”比喻照著人家的話說,自己“毫無主見”的人,“傳聲筒”與“毫無主見”是比喻象征關(guān)系,但“傳聲筒”不是動賓短語,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“擠牙膏”比喻說話不爽快,經(jīng)別人一步一步追問,才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒說出;“一毛不拔”形容非常吝嗇。二者不是比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“敲邊鼓”比喻從旁幫腔,從旁助勢?!扒眠吂摹迸c“從旁助攻”為比喻象征關(guān)系,并且“敲邊鼓”是動賓短語,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。38.美國某大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出,在對2702個(gè)家庭的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時(shí),他們長大后出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。以下哪項(xiàng)最好地解釋了以上論述?()A.電視節(jié)目會使孩子產(chǎn)生好奇心,容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)暴力傾向B.電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài)C.看電視時(shí)間過長,會影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn)D.每天長時(shí)間地看電視,容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時(shí),他們長大后出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),好奇心、暴力傾向均與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)無關(guān),話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。B項(xiàng),不少內(nèi)容容易使孩子長時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài),與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)無關(guān),話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。C項(xiàng),看電視時(shí)間過長會影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn),說明了看電視時(shí)間過長的確會導(dǎo)致行為問題出現(xiàn),該項(xiàng)通過補(bǔ)充論據(jù)解釋了題干論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),每天長時(shí)間看電視使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展,與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)無關(guān),話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為C39.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案:D40.當(dāng)“游戲上癮”被列入精神疾病之后,網(wǎng)上掀起了一陣狂烈的討論熱潮,該不該讓孩子玩游戲成為很多家長的問題。一位資深的游戲策劃建議,家長首先要有一個(gè)端正的態(tài)度,其次要了解游戲的本質(zhì),不能,要合理引導(dǎo)孩子去了解游戲,參與游戲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.首當(dāng)其沖走馬觀花B.焦頭爛額浮光掠影C.痛心疾首急于求成D.進(jìn)退兩難白往黑歸答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“網(wǎng)上掀起了一陣狂烈的討論熱潮”可知,人們對于“游戲上癮”被列入精神疾病的討論是多方面的。D項(xiàng)“進(jìn)退兩難”指進(jìn)退都不好,形容處境困難,置于此處表示“該不該讓孩子玩游戲”,家長拿不準(zhǔn)意見,符合文意,保留。A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,不符合文段語境,排除。B項(xiàng)“焦頭爛額”形容十分狼狽窘迫,不符合文段語境,排除。C項(xiàng)“痛心疾首”形容痛恨到極點(diǎn),不符合文段語境,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“要了解游戲的本質(zhì),不能”可知,橫線處所填詞語表達(dá)意思與“了解游戲的本質(zhì)”相反。D項(xiàng)“白往黑歸”比喻只看表面不看本質(zhì),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。41.100g的甲、乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液,濃度比為1:5:2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后,濃度比變?yōu)?:6:3,問加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案:B42.一條小河流過A、B、C三鎮(zhèn),A、B兩鎮(zhèn)之間有汽船來往,汽船在靜水中的速度為每小時(shí)11千米,B、C兩鎮(zhèn)之間有木船擺渡,木船在靜水中的速度為每小時(shí)3.5千米。已知A、C兩鎮(zhèn)水路相距50千米,水流速度為每小時(shí)1.5千米。某人從A鎮(zhèn)上乘汽船順流而下到B鎮(zhèn),吃飯用去1小時(shí),接著乘木船又順流而下到C鎮(zhèn),共用8小時(shí)。那么,A、B兩鎮(zhèn)的水路路程是多少千米?()A.22B.25C.37.5D.50答案:B43.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案:A44.流水線上生產(chǎn)小木球的涂色順序是:先4個(gè)紅色球,接著5個(gè)藍(lán)色球,再6個(gè)綠色球,再7個(gè)白色球;然后依次又是4個(gè)紅色球,5個(gè)藍(lán)色球,6個(gè)綠色球,7個(gè)白色球……如此不斷重復(fù)下去,則第20212個(gè)小球的顏色為()。A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.白色答案:B45.算法技術(shù)開發(fā)的本意,是精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,降低用戶面對海量信息篩選內(nèi)容的難度,提高分發(fā)效率。但不可否認(rèn),過度依賴算法也導(dǎo)致用戶自主性的偏離、助長惰性;過度依賴數(shù)據(jù),導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán),退化審美感受力。文藝產(chǎn)品有別于一般信息,如果算法設(shè)計(jì)人員、工程師缺乏足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識,很可能形成數(shù)據(jù)偏見。通過這段文字,作者最想表達(dá)的是()。A.算法技術(shù)開發(fā)是為了精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,降低信息篩選難度B.過度依賴算法導(dǎo)致用戶自主性偏離、助長惰性C.過度依賴數(shù)據(jù)導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán),審美感受力退化D.文藝產(chǎn)品的算法設(shè)計(jì)人員、工程師要有足夠的審美判斷和人文素養(yǎng)答案:D解析:【解析】文段開篇引出背景,指出算法技術(shù)可以精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,提高分發(fā)效率。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出過度依賴算法和數(shù)據(jù)會導(dǎo)致用戶“放棄思考自主權(quán),退化審美感受力”的問題。尾句通過反面論證提出對策,即算法設(shè)計(jì)人員工程師需要足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),為背景引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),為問題表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為問題表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。46.在如今這個(gè)打開手機(jī)就能知道“時(shí)間”“位置”的時(shí)代,人們獲取時(shí)間、空間的方式變得極為簡單,簡單到人們可能都意識不到,在沒有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供時(shí)空基準(zhǔn)服務(wù)之前,定位“我在哪”是根本無法想象的事情,更不必說步入所謂的萬物互聯(lián)時(shí)代。繼美國GPS、俄羅斯GLONASS之后,北斗系統(tǒng)讓中國成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家,正是這些衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),以廣泛、便捷、廉價(jià)的方式連接時(shí)間和空間,為萬物互聯(lián)提供最基本的可能。這段文字意在說明()。A.衛(wèi)星已改變了人們獲取時(shí)間和空間的方式B.北斗系統(tǒng)是中國自主研發(fā)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)C.中國進(jìn)入萬物互聯(lián)的時(shí)代正逐漸成為現(xiàn)實(shí)D.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)萬物互聯(lián)的前提條件答案:D解析:【解析】文段開篇指出當(dāng)前人們獲取時(shí)間、空間信息的方式極為簡單,但在沒有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)前,人們無法實(shí)現(xiàn)定位。然后提出我國是繼美國、俄羅斯之后成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家,并通過“正是這些衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”總結(jié)前文,指出衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為萬物互聯(lián)提供了基礎(chǔ)。故文段重在強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)對于萬物互聯(lián)的重要性,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“改變了人們獲取時(shí)間和空間的方式”為文段開篇背景描述的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段重在論述“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,“北斗系統(tǒng)”僅為舉例說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),沒有提及文段主題詞“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,排除。故正確答案為D。47.時(shí)間是一條河,書籍是一葉帆。文明順著水流生長,逝者如斯,我們卻可以乘著一葉扁舟溯流而上,與歷史對話,與思想對弈,與智者一路前行。春節(jié)將至,揚(yáng)帆啟航,時(shí)光易逝,最是一年讀書時(shí)。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讀書,我們必須的生活B.讀書,與智者同行C.讀書,不可或缺的生活D.讓讀書成為春節(jié)的一道美味大餐答案:D解析:【解析】文段開頭引出“書籍”這一話題,隨后通過比喻描述讀書的好處,最后號召人們在春節(jié)來臨之際讀書。故文段重點(diǎn)是想讓大家在春節(jié)的時(shí)候多多讀書,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未表達(dá)讀書是必須的,“必須”表述過于絕對,排除。B項(xiàng),“與智者同行”只能對應(yīng)讀書帶來的好處之一,表述片面,排除。C項(xiàng),文段中并未表達(dá)讀書是“不可或缺的生活”,表述過于絕對,排除。故正確答案為D。48.社會力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中,以各種各樣的方式給當(dāng)下的文學(xué)注入活力、提供支持、貢獻(xiàn)價(jià)值和智慧,說明文學(xué)正越來越走向社會,走向廣大的民眾與各種社會力量形成了積極的、有建設(shè)性的對話關(guān)系。這樣的對話關(guān)系打破了傳統(tǒng)的文學(xué)運(yùn)行的封閉的內(nèi)循環(huán)模式,各種社會力量的文學(xué)訴求、文學(xué)理想,直接反饋到文學(xué)的現(xiàn)場、文學(xué)的內(nèi)部,形成了一種新型的文學(xué)價(jià)值生產(chǎn)模式,社會對于文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào)和需求也得以呈現(xiàn)。而對文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào),正是文學(xué)繁榮的前提,也是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件。這段文字意在說明()。A.社會力量與文學(xué)結(jié)盟是大勢所趨B.文學(xué)繁榮的前提條件已日趨成熟C.社會需要可持續(xù)發(fā)展的文學(xué)生態(tài)D.社會力量與文學(xué)的結(jié)合相得益彰答案:D解析:【解析】文段開篇引出“社會力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”的話題,并說明結(jié)果是“形成了積極的、有建設(shè)性的對話關(guān)系”。接下來對這種對話關(guān)系做詳細(xì)的解釋說明。尾句通過關(guān)鍵詞“前提”“必要條件”強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性的重要性,而文學(xué)多樣性代表的就是前文的“社會力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是社會力量與文學(xué)結(jié)合的好處,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“大勢所趨”文段并未體現(xiàn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會力量與文學(xué)結(jié)合的好處,并未說明未來發(fā)展如何,排除。B項(xiàng),缺少文段主題詞“社會力量”,且“前提條件已日趨成熟”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除。C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件,并非其對于社會發(fā)展的意義,且僅對應(yīng)文段尾句文學(xué)多樣性意義的一部分,表述片面,排除。故正確答案為D。49.數(shù)十年來,很多天體生物學(xué)家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)。他們有的在深邃的宇宙背景中搜尋地外生命存在的,而有的則在地球上生存環(huán)境最嚴(yán)峻的地方,尋找一些極端生命。在極端環(huán)境中,每發(fā)現(xiàn)一種生命體都意味著,在地外行星上可能也棲息著同樣的生命體。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.信號頑強(qiáng)B.痕跡獨(dú)立C.事實(shí)獨(dú)特D.條件神秘答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“天體生物學(xué)家都在嘗試搜尋外星生命存在的證據(jù)”可知,外星生命的存在具有不確定性,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)天體生物學(xué)家在搜尋地外生命是否存在的可能性。A項(xiàng)“信號”指表示消息的物理量,可以通過相關(guān)信號反映出是否存在地外生命的信息,符合文意,保留。B項(xiàng)“痕跡”指事物留下的印痕或印跡,可以證明地外生物是否存在,保留。C項(xiàng)“事實(shí)”指事情的真實(shí)情況,搜尋到事實(shí)即證明外星生命是存在的,與文意不符,排除。D項(xiàng)“條件”指影響事物發(fā)生、存在或發(fā)展的因素,文段強(qiáng)調(diào)搜尋地外生命可能存在的蹤跡,而非地外生命存在的條件環(huán)境,不符合文意,排除第二空,根據(jù)文意可知,極端環(huán)境中的生命體有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,能夠適應(yīng)極端環(huán)境而存活下來,“同樣”一詞說明在地外行星上可能也棲息著這樣堅(jiān)強(qiáng)生存的生命體,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)之意。A項(xiàng)“頑強(qiáng)”指強(qiáng)硬或堅(jiān)強(qiáng)、不屈服,能夠用來形容生命體,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“獨(dú)立”表示不依附,不能體現(xiàn)極端環(huán)境下生命體的堅(jiān)強(qiáng),排除。故正確答案為A。50.有板有眼:凳子上鉆窟窿()A.強(qiáng)人所難:好虎架不住群狼B.一窮二白:叫花子吃豆腐C.遮人耳目:瞎子拜見岳父D.泥菩薩過河:自身難保答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!暗首由香@窟窿”——“有板有眼”是一組歇后語,意思是說話、做事很有條理或指說話的樣子、語氣有模有樣,二者為歇后語后半句和前半句的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“強(qiáng)人所難”意思是勉強(qiáng)別人做為難的事,“好虎架不住群狼”形容寡不敵眾,二者不構(gòu)成一組歇后語,且無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“叫花子吃豆腐”——“一窮二白”是一組歇后語,比喻經(jīng)濟(jì)文化十分落后,二者為歇后語后半句和前半句的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“瞎子拜見岳父”——有眼不識泰山是一組歇后語,比喻見聞太窄,認(rèn)不出眼前地位高或本領(lǐng)大的人,“遮人耳目”與“瞎子拜見岳父”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“泥菩薩過河”——“自身難?!笔且唤M歇后語,比喻連自己也保不住,怎么顧得上別人,二者為歇后語前半句和后半句的對應(yīng)關(guān)系,與題干詞語順序不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。51.甲、乙、丙、丁四人爭奪圍棋比賽的前四名。趙、錢、孫、李對此預(yù)測如下:趙:丁是第一名。錢:甲不是第一名,并且乙不是第二名。孫:如果乙是第二名,那么丙不是第三名。李:如果甲不是第一名,那么乙是第二名。結(jié)果表明,上述四人中僅有一人的預(yù)測正確,則甲、乙、丙、丁四人的名次應(yīng)該分別是()。A.第二名、第一名、第三名、第四名B.第一名、第三名、第二名、第四名C.第四名、第三名、第二名、第一名D.第一名、第二名、第三名、第四名答案:D解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。①丁第一名;第二篇判斷推理②-甲第一名且-乙第二名;③乙第二名→-丙第三名;④-甲第一名→乙第二名。條件②和條件④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。第二步:繞過矛盾看其余。已知僅有一人的預(yù)測正確,說明條件①和條件③均為假,由條件①為假可知,丁不是第一名,則排除C項(xiàng),又由條件③為假可知,乙為第二名且丙為第三名,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D52.井岡山作為中國革命的搖籃,兩年零四個(gè)月的革命斗爭為井岡山留下了眾多革命遺址、革命史料和革命英雄故事,讓這里成為一座沒有圍墻的紅色博物館。依托的紅色資源,井岡山創(chuàng)新紅色培訓(xùn)管理模式,打造沉浸式互動課程,培訓(xùn)效果得到學(xué)員們的普遍好評。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.史無前例B.得天獨(dú)厚C.無出其右D.獨(dú)一無二答案:B解析:【解析】文段指出井岡山的革命遺跡很多,是一個(gè)天然的“紅色博物館”,橫線處所填詞語與“紅色資源”搭配,強(qiáng)調(diào)井岡山紅色資源具有優(yōu)勢。B項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件,也指所處的環(huán)境特別好,符合文意,且與“紅色資源”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng),“史無前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從來沒有過,前所未有,文段并沒有體現(xiàn)井岡山紅色資源是唯一的,別的地方都沒有紅色資源,排除。C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)“無出其右”指沒有人能超過他,D項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的。文段并沒有將井岡山紅色資源與其他地區(qū)進(jìn)行對比,二者均與文意不符,排除。故正確答案為B。53.被社交媒體包圍的青少年,他們對媒介信息的認(rèn)知怎么樣?對某地中小學(xué)學(xué)生的調(diào)查問卷顯示,“微信朋友圈的消息是真的,可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)發(fā)生的”“點(diǎn)擊率越高的網(wǎng)站,內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學(xué)生分別選擇了“認(rèn)可”這一選項(xiàng)。他們不僅認(rèn)為社交媒介的信息都是真實(shí)發(fā)生的,還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學(xué)生()。A.沒有獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當(dāng)言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實(shí)交往的主要阻礙答案:B解析:【解析】文段首先通過調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對于社交媒體上傳播的信息,有不少中小學(xué)生是全盤接受、全盤認(rèn)可的。尾句通過調(diào)查實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出了不少中小學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)目前不少中小學(xué)生沒有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未強(qiáng)調(diào)目前中小學(xué)生缺乏“獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無中生有,排除。C項(xiàng),“不當(dāng)言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來的不良影響,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“成為……阻礙”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。54.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對自己的工作時(shí),不會左顧右盼,朝秦暮楚,總是幻想找到一步登天的終南捷徑,哪怕只是一件在他人看來微不足道的小事,往往也會將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中,以一種“”的韌勁,日復(fù)一日地將之做到極致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。第一篇言語理解與表達(dá)A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時(shí)無聲勝有聲答案:C解析:

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