2024年廣東省廣州市天河區(qū)中考一模語文試題

2024屆初三畢業(yè)班綜合測試語文本試卷共8頁，20小題，另設有附加題。滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。注意事項：1．答題前，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、班級、姓名、座位號和考號填寫在答題卡相應的位置上，再用2B鉛筆把考號的對應數(shù)字涂黑。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、涂改液和修正帶。不按以上要求作答的答案無效。4．本試卷設有附加題，共8分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。5．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分 積累與運用（共24分）一、（5小題，16分）1．下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）（2分）A.嘹亮／燎原咀嚼／味同嚼蠟B.箴言／緘默累贅／傷痕累累C.別墅／別扭氣概／慷慨淋漓D.嶙峋／粼粼憎惡／深惡痛絕【答案】D【解析】A.liáo/liáojué/jiáoB.zhēn/jiānléi/lěiC.bié/biègài/kǎiD.lín/línwù/wù2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）（2分）A點輟 長途拔涉 縹緲 輕歌曼舞B.捷報 耐人尋味 契合 神采奕奕C.龍統(tǒng)天倫之樂飄逸心獷神怡D.聰穎 豐攻偉績 犀厲 天衣無縫【答案】B【解析】A.輟-綴拔-跋C.蘢-籠獷-曠D.攻-功厲-利3．下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他憑借出色的口才和邏輯推理能力，在辯論會上強詞奪理，取得最終的勝利。B.國寶級文物《清明上河圖》浮光掠影地展現(xiàn)了北宋都城東京的繁華面貌。C.近年來，全球客商因為廣州優(yōu)異的營商環(huán)境和一系列的改革政策而紛至沓來。D.在班會課上，班主任教導同學們既要有必勝的信念，也要有一意孤行的態(tài)度?！敬鸢浮緾【解析】A.強詞奪理：把沒道理的硬說成有道理，多用于形容無理辯解，含貶義。B.浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝。C.紛至沓來：形容連續(xù)不斷地到來。D.一意孤行：不接受別人的勸告，固執(zhí)地按照自己的主觀想法行事。4．下列句子中，沒有語病的一項是（）（2分）A.隨著人工智能技術(shù)的不斷進步，家電類產(chǎn)品逐步朝智能化方向發(fā)展是一種必然趨勢。B．天河區(qū)在全域開展200多場龍獅武術(shù)表演等民俗文化活動，營造出濃濃的春節(jié)喜慶。C.這次越野賽的路線是巧妙地使用廣州“城中有山，山徑穿城”的地理特點來設計的。D．截至2023年底，我國的高校和科研機構(gòu)有效發(fā)明專利擁有量達到約102.3萬余件?！敬鸢浮緼【解析】B.成分殘缺?！盃I造”沒有賓語，應在句末加“氣氛”。C.搭配不當?！笆褂谩焙汀疤攸c”搭配不當。D.不合邏輯。“約”和“余”前后矛盾。5．世界地球日是每年4月22日。學校計劃在這天開展“涌流綠韻·城市心脈”環(huán)保主題活動。請你積極參與，并完成以下任務。（8分）（1）任務一：班級準備成立巡河護河志愿小組。請你將志愿活動分工表補充完整。（2分）負責部門主要職責①規(guī)劃活動路線，制定應急方案宣傳組發(fā)布活動通知，撰寫活動報道巡檢組記錄河涌水質(zhì)， ②【答案】①籌備組/策劃組②監(jiān)督整改情況/監(jiān)督非法排污（每空1分，共2分；其他言之成理也可得分）（2）任務二：為打造河涌碧道景觀帶，學校組織同學們對以下樹木進行集體認養(yǎng)并制作認養(yǎng)牌。請你任選一種，仿照示例撰寫認養(yǎng)寄語。（3分）①榕樹②垂柳③木棉【答案】示例：①榕樹，你宛如綠色長廊的守護者，為碧道景觀筑起堅實的生態(tài)屏障。②垂柳，你猶如優(yōu)雅的舞者，為我們繪出一幅流動的畫卷。③木棉，你好似大自然的畫師，為碧道增添一抹熱烈的色彩。（句式1分，手法1分，表現(xiàn)出樹木對碧道的美化作用1分）（3）任務三：請你根據(jù)搜集到的資料，多角度勸說身邊的同學參加巡河護河志愿活動。（3分）【資料一】位于廣州珠江新城CBD的獵德涌，昔日是人人避之的臭水溝。經(jīng)過有效治理，如今獵德涌魚游清涌，白鷺嬉戲，呈現(xiàn)出一幅和諧的生態(tài)畫面。而同在天河區(qū)內(nèi)的沙河涌、車陂涌等河涌，也因水清岸綠的風光，吸引著市民流連駐足。【資料二】廣東各地市充分發(fā)揮地方特色開展“河小青”常態(tài)化護河志愿行動，逐步建立起“共青團＋青年環(huán)保社會組織＋青年志愿者隊伍＋青年突擊隊”模式的“河小青”隊任。植樹節(jié)、世界地球日、世界水日等重要時間節(jié)點，在各條河流總能看到“河小青”們忙碌的身影。他們以自己的實際行動，詮釋著青年奮發(fā)有為、建設美麗中國的決心?！举Y料三】參加志愿活動讓大家受益匪淺。“今天我學會了一些關(guān)于河涌治理的知識，比如說哪些排污是違規(guī)的，哪些是排污水和雨水管道，以及河涌旁邊蓋子標識的用處。以后我們要保護河涌，不能隨手把垃圾扔進河里，否則會污染水源。”一位志愿者說?！敬鸢浮客瑢W們：積極參與巡河護河志愿活動，是我們青少年應盡的社會責任。這不僅能保護河涌生態(tài)，為市民帶來美的享受，還能讓我們學到課堂外的知識和技能，提升個人綜合素質(zhì)。讓我們一起行動，為建設美麗家園貢獻力量?。ü?分。明確表達呼吁、邀請、期待的意圖1分；理由2分，理由分別從社會責任、環(huán)境效果、個人成長三個角度任選2個角度作答。如有其他角度，言之成理也可。）二、（1小題，8分）6．古詩文默寫（8分）（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）（4分）①蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》）② ，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）③十五從軍征， 。（《十五從軍征》）④為籬下黃花開遍， 。（秋瑾《滿江紅》）⑤ ，險躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）⑥ ，未能遠謀。（《曹劌論戰(zhàn)》）【答案】=1\*GB3①白露未晞②雞聲茅店月=3\*GB3③八十始得歸④秋容如拭⑤淫慢則不能勵精⑥肉食者鄙（2）詩人常常通過描寫景物來營造意境。請根據(jù)批注完成表格。（4分）詩句批注出處曲徑通幽處，禪房花木深。曲徑禪房，靜謐祥和。常建《題破山寺后禪院》 ， 。大漠落日，曠遠荒涼。王維《使至塞上》 ， 。秋來雁去，蕭瑟肅殺。范仲淹《漁家傲·秋思》【答案】=1\*GB3①大漠孤煙直，長河落日圓②塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意第二部分 閱讀與鑒賞（共46分）三、（5小題，16分）閱讀下面的文段，完成7～10題。（12分）【甲】魚，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之：鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（選自《孟子·告子上》）【2】當之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無知！”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè)，宸不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”（節(jié)選自《后漢書·楊震列傳》）7．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（ ）（2分）A.所欲有甚于生者己所不欲B.故患有所不辟也又患無碩師名人與游C.鄉(xiāng)為身死而不受其鄉(xiāng)人曰D.至夜懷金十斤以遺震策之不以其道【答案】A【解析】A.想，想要B.禍患，災患/擔心，擔憂C.同“向”，先前、從前/同鄉(xiāng)D.表目的/按照8．用現(xiàn)代漢語翻譯選文中的劃線句子。（4分）（1）是亦不可以已乎？（2）暮夜無知者?！敬鸢浮窟@種做法不是也可以停止了嗎？（得分點：“已”1分、大意1分）（這件事）在夜里是沒有人知道的。（得分點：“無知者”1分、大意1分）9．下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A.甲文將“生”與“義”置于不能兼得的兩難境地，從而闡發(fā)“舍生取義”的觀點。B.甲文綜合運用了比喻、類比、對比、舉例等多種論證方法，邏輯嚴密，說理深刻。C.乙文中的“密愧面出”“子孫常蔬食步行”等語句，可以風正面突出楊震的形象。D.甲文主要運用議論的表達方式來表明觀點，乙文主要運用語言描寫突出人物形象。【答案】C【解析】乙文中的“密愧而出”“子孫常蔬食步行”等語句，是側(cè)面襯托。10．有人認為，乙文中的楊震屬于孟子所說的“賢者”。請結(jié)合兩篇選文的內(nèi)容談談你對這個觀點的理解。（4分）【答案】甲文中，孟子認為賢者是沒有喪失本心（即羞惡之心）的人（1分）。乙文中，楊震堅決拒絕王密十斤金子的贈送（1分），不接受他人私下拜見（1分），不肯為子孫置辦產(chǎn)業(yè)（1分），保有公正廉潔的品性，沒有喪失本心，屬于孟子所說的“賢者”?！菊n外文言文——參考譯文】（楊震）赴任途中，路過昌邑縣，原先他所推薦的秀才王密，這時做昌邑縣的縣令，王密夜里懷中揣著十斤金子來贈送給楊震。楊震說：“老朋友了解你，你卻不了解老朋友，這是為什么呀？”王密說：“夜里不會有人知道這事。”楊震說：“天知道，神知道，我知道，你知道。怎么能說沒人知道呢！”王密慚愧地走了。后來做涿郡太守。為人奉公廉潔，不接受他人私下拜見。子孫常常吃素菜、出門步行。老朋友中有人想讓他為子孫置辦產(chǎn)業(yè)，楊震不肯，說：“讓后代人說他們是清官的子孫，把這個‘榮譽’留給他們，不也是很豐厚的嗎！”閱讀下面這首詞，然后回答問題。（4分）破陣子·為陳同甫賦壯司以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！11．標題中“賦壯詞”的“壯”體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（4分）【答案】①題材上的壯美：詞人回憶了號角連營、分麾下炙、沙場點兵等壯烈的場面。②情感上的壯志：以“了卻君王天下事”的豪言壯語，表現(xiàn)了詞人想要為國立功的雄心壯志。③語言風格上的壯麗：整首詞氣勢磅礴，風格剛?。ê婪拧衙馈邀悾?，如“翻”寫出了軍樂聲的激昂，“霹靂”寫出了雷霆萬鈞之勢，充分體現(xiàn)了豪放派詞人的特點。（每點2分，“壯”體現(xiàn)在哪方面1分，結(jié)合內(nèi)容分析1分；答出兩點可得滿分）四、（8小題，30分）（一）閱讀以下材料，完成12～15題。（13分）材料一：今年春節(jié)期間，文化和旅游部組織開展“歡歡喜喜過大年”春節(jié)主題活動，統(tǒng)籌做好安全生產(chǎn)和假日市場工作，文化和旅游市場平穩(wěn)有序。據(jù)初步統(tǒng)計，全國舉辦“村晚”、戲曲進鄉(xiāng)村、圖書館里過大年等群眾文化活動約15萬場，線上線下約6.69億人次參與。春節(jié)假期全國營業(yè)性演出場次1.63萬場，同比增長52.10％；票房收入7.78億元，同比增長80．（1）％；觀演人數(shù)657.65萬人次，同比增長77.71％。這個春節(jié)假期，文旅市場活力迸發(fā)，城鄉(xiāng)居民出游意愿高漲，假日消費持續(xù)升溫，出游人次和出游總花費等多項指標創(chuàng)歷史斷高。（整理自中華人民共和國文化和旅游部網(wǎng)站）材料二：文化旅游是一種通過旅游活動來了解和休驗不同地域、民族、宗教、歷史、文化等方面的風俗、習慣和傳統(tǒng)，以及參觀文化遺產(chǎn)和文化景觀，從而增進旅游者對文化的認識和理解的旅游方式。文化旅游的內(nèi)涵非常豐富，不僅包括文化遺產(chǎn)旅游等傳統(tǒng)的文化形式，還包括了一些新興的文化體驗方式，例如文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、文化藝術(shù)節(jié)等。這些新形式的文化旅游也為旅游者帶來了全新的文化體驗，增加了旅游的樂趣和吸引力。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度看，文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性強、耦合度高、縣有很強的共生性和互補性。文旅深度融合發(fā)展可以為旅游消費提供更多新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新場景，不僅有助于更好滿足民眾旅游休閑需求，也有助于推動消費升級、拓展消費空間，為旅游業(yè)發(fā)展注入新活力。實際上，文旅融合發(fā)展是一個系統(tǒng)性工程。作為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的重要組成部分，文旅融合不僅蘊含著以文塑旅、以旅彰文的內(nèi)在要求，更能為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供新動力，為經(jīng)濟發(fā)展注入新動能。比如，消費者對沉浸式、體驗式、互動型文旅產(chǎn)品需求的不斷增長，必然在供給端倒逼文旅企業(yè)不斷加快理念變革、技術(shù)升級和模式創(chuàng)新，從而推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。當這類產(chǎn)品和服務達到一定經(jīng)濟規(guī)模時，就可能由此形成區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新動能。（整理自《光明日報》等報刊）材料三：“真誠是必殺技”，是業(yè)器時哈爾濱文旅爆火最深刻的反思，這個春節(jié)，廣州文旅同樣在用高品質(zhì)服務踐行“真誠”，傳遞“廣式溫度”。為了指引游客體驗地道廣府年味，廣州市相關(guān)文旅行業(yè)協(xié)會在節(jié)前圍繞游客最關(guān)注的景區(qū)、酒店民宿、文博場館、文化地標、演藝場館、主題線路、特色鄉(xiāng)村、紅色景點、非遺節(jié)慶等內(nèi)容，集中發(fā)布了最新版“十大”推薦。節(jié)日期間，廣州陸續(xù)推出六大板塊2500多場文旅活動，在不少精彩的文旅活動中，都能見到文旅志愿者的身影。比如：陳家祠的志愿者們以自己的熱情和專業(yè)，為廣大游客提供了景點講解，咨詢解答、客流疏導、安全提示、文明引導等志愿服務，確保景區(qū)游覽秩序井然，讓陳家祠博物館變得更有溫度，為游客們深入了解荔灣文化架起了一道便捷橋梁，也讓嶺南傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)揚。（整理自《羊城晚報》、廣州市荔灣區(qū)人民政府網(wǎng)站）材料四：最近，一碗麻辣燙把甘肅天水送上熱搜，城市文旅比拼中又一位“選手”脫穎而出?？v觀近年來火爆出圈的城市，流量的加持作用不容忽視。吃燒烤、聽音樂會……一座城市的走紅，有時候只需要一個熱門話題就可以點燃。城市營銷搭上“網(wǎng)紅打卡”的快車，帶來“潑天的流量”固然令人稱羨，而由此伴生的“流量焦慮”同樣也需要正視。城市營銷與其糾結(jié)于流量的追逐，不如想想在文旅大熱潮中本地本土的優(yōu)勢和特色。比如：西安創(chuàng)新展示唐詩、秦腔等歷史文化資源，重慶依靠長江索道、李子壩輕軌、洪崖洞等景觀打造“8D魔幻城”形象，這些文旅目的地長盛不衰的秘訣在于放大自己優(yōu)點、展現(xiàn)自己的長處，做到差異化發(fā)展。其次，要明白文旅的價值不僅在于對旅游業(yè)的直接拉動，更在于對城市產(chǎn)業(yè)的間接促動與提升。城市要“宏粉”更要“促產(chǎn)”，把文旅需求與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，盡可能地延長相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈，形成良性互動、比如推動數(shù)字經(jīng)濟和文旅產(chǎn)業(yè)深度融合，以新質(zhì)生產(chǎn)力為智慧旅游添動力；又如推動“文旅＋”平臺建設，依托大閘蟹、小龍蝦等千億級產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)生態(tài)文旅融合發(fā)展，進一步打響公共品牌。（整理自人民網(wǎng)、《新華日報》）12．關(guān)于文化旅游，下列說法與材料不相符的一項是（）（3分）A.文化旅游可以幫助游客了解和體驗不同的風俗、習慣和傳統(tǒng)，增講對文化的認識和理解。B.文化旅游的內(nèi)涵十分豐富，不僅包括傳統(tǒng)的文化形式，而且包括多種新興的文化體驗方式。C.文化旅游既有助于滿足游客的休閑需求，也在推動消費升級、拓展消費空間方面發(fā)揮作用。D.文化旅游的相關(guān)產(chǎn)品和服務達到一定經(jīng)濟規(guī)模時，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新動能就能由此形成?！敬鸢浮緿【解析】材料二第2段最后一句提到“當這類產(chǎn)品和服務達到一定經(jīng)濟規(guī)模時，就可能由此形成區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新動能”，選項的“就能”過于絕對。13．下列說法與材料不相符的一項是（）．（3分）A.今年春節(jié)期間，全國營業(yè)性演出的票房收入和觀演人數(shù)同比都有了小幅增長。B.哈爾濱文旅爆火，帶給各地文化旅游業(yè)最大的啟示是要用真誠打動游客。C.陳家祠的志愿者為游客提供景點講解等服務，有助于游客了解嶺南傳統(tǒng)文化。D.近年來，有些城市只借助一個熱門話題，就能夠在文旅市場比拼中脫穎而出?！敬鸢浮緼【解析】錯在“小幅增長”。材料一提到的春節(jié)期間全國營業(yè)性演出票房收入、觀演人數(shù)，同比增長分別為80.09%、77.71%，是“大幅增長”。14．下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，正確的一項是（ （3分）A.只要組織多元的群眾文化活動，就能提升城鄉(xiāng)居民的出游意愿，刺激假日消費持續(xù)升溫。B.文旅融合要以文塑旅、以旅彰文，關(guān)鍵就在于滿足游客對沉浸式、互動型產(chǎn)品的需要。C.廣州在春節(jié)前發(fā)布最新版“十大”推薦，不僅推動了文旅業(yè)發(fā)展，還傳遞了“廣式溫度”。D.城市“寵粉”和“促產(chǎn)”很難兼顧，所以要綜合平衡各方面的發(fā)展需求，形成良性互動?！敬鸢浮緾【解析】A.材料一提到春節(jié)期間群眾文化活動約15萬場，但與“提升城鄉(xiāng)居民的出游意愿，刺激假日消費持續(xù)升溫”不構(gòu)成條件關(guān)系。B.材料二第②段提到“文旅融合蘊含著以文塑旅、以旅彰文的內(nèi)在要求”，但并沒有提及達到這種要求的關(guān)鍵在于“滿足游客對沉浸式、互動型產(chǎn)品的需求”。D.材料四第②段提到城市要“寵粉”更要“促產(chǎn)”，并不表明城市“寵粉”和“促產(chǎn)”很難兼顧?！熬C合平衡各方面的發(fā)展需求”在材料中未提到，只提到“把文旅需求與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來”。15．依據(jù)材料內(nèi)容，簡要概括怎樣才能推動文旅業(yè)可持續(xù)發(fā)展。（4分）【答案】①創(chuàng)新多種文旅形式，帶給游客全新體驗。②提供優(yōu)質(zhì)服務，滿足游客多種需求。③挖掘自身優(yōu)勢和特色，打造獨特的文旅品牌形象；④文旅需求結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成良性互動。（每點1分，共4分；其他于文有據(jù)，言之成理也可）（二）閱讀下面文字，完成16～19題。（17分）與山鳥相對明前茶①凌晨3點，無需鬧鐘，小蔣就會準點醒來，他躡手躡腳地洗漱，用涼水敷臉，讓自己迅速清醒。妻兒都沉沉地睡著，所有的門軸都被他上過油，以免推動時發(fā)出吱呀的聲音。饒是如此，等他換鞋出門的時候，披衣而起的老母親還是跟了過來。母親在他手里塞了個燜燒杯：“昨晚就燜上的小米粥，還放了棗，喝了暖暖胃?！雹隍T上電動三輪車，五六分鐘，小蔣就進了豆腐皮作坊。開門，戴上白帽子、白口罩。第一步就是打豆?jié){，電動磨漿機隆隆作響，小蔣不停地從大桶里將泡發(fā)的黃豆舀到機器里。③為啥要起這么早來做豆腐皮？小蔣笑道：“只怪清流人太講究，飯店的可口菜肴、夜市麻辣鮮香的小吃，都要用最新鮮的豆腐皮。做得晚，要貨的老板就該來拍門板了?！雹苣ズ媚敲炊喽?jié){要花費近兩個小時。5點鐘，天空剛剛出現(xiàn)一抹玫瑰紅的曙色，小蔣的母親、妻子與幫工們都到了，小蔣挨個檢查他們洗手：“要像外科醫(yī)生一樣認真，手腕、手指側(cè)面……都要洗干凈。”⑤磨好的豆?jié){一倒進蒸發(fā)池，就一刻也離不開人了。6個池子，加熱豆?jié){到滾沸后，改小火，讓豆?jié){的溫度降到50℃以下。每7分鐘，豆?jié){表面就會結(jié)出一層淡黃色的豆腐皮，薄如蟬翼，輕如絹紗，徒手攏來，就像收攏一條薄薄的絲綢圍巾，停幾秒，稍微瀝干上面滴落的豆?jié){，將其掛上晾豆腐皮的竿子。手要快，力道卻要柔和。手上的勁兒稍微一大，豆腐皮就會斷裂破損。守著池子的小蔣這樣形容說：“這手藝，張飛來了也能給你磨成諸葛亮的性子?！雹藓芸欤桓陀忠桓偷亩垢ざ剂罎M了，它們立刻被送進巨大的烘箱，以60℃的溫度溫柔地烘干。此時，巨大的蒸發(fā)池里，豆?jié){中的蛋白質(zhì)與脂類物質(zhì)已經(jīng)悉數(shù)被收走，剩下的是淀粉類的漿底子。蒸發(fā)池的溫度又微微升高了，小蔣與妻子，還有幫工們，都用木耙子不停攪和這漿底子，推、送、攏、攤……均勻散去水分，預防煳底。個把小時后，漿底子像融化的芝士一樣細膩黏稠，散發(fā)微微的光澤。⑦停火，奇景出現(xiàn)了，前一批出了烘箱、又在空氣中回軟的豆腐皮，要在這漿底子中打個滾。竿子上的豆腐皮齊齊滑入蒸發(fā)池，濃稠的漿底子像回頭浪一樣涌來，頃刻間，為一竿子豆腐皮均勻掛上一層雪白的薄漿。⑧掛過漿的豆腐皮稍稍晾干，當晚進入二次烘烤，在80℃的溫度下烘上一整夜，才會變成清流豆腐皮最終的模樣：老黃色的豆腐皮據(jù)說久煮不爛，每一束都像農(nóng)家打的稻草把子一樣，渾樸又厚實。⑨小蔣本在外打工，三年前父親突然中風了，半邊身子僵硬不靈便，每天連上廁所都要含體重不到90斤的母親一頭大汗地架著他。那會兒，父親變成了暴躁的“龍卷風”，一不如意，就捶打著床沿嗷嗷叫。眼看著家要散了，豆腐皮作坊也要散了，小蔣回到了家鄉(xiāng)。⑩小蔣是一個心思細膩的男生，知道守著一家小作坊勞作，從來不是一件容易的事。為了讓日子變得鮮活些，小蔣改造了作坊的窗戶，將面對遠山、水田與果樹林的一面設計成一溜兒狹長的窗戶，窗戶長度超過10米。這窗戶，就像打開的山水長卷一樣。?春天，盛放的山桃花零星點綴著水田，山崗上有大棵的杜鵑花開放，色彩亮麗的藍喉太陽鳥歡叫著飛來飛去，在杜鵑花叢中采食花蜜。夏天，遠近都是濃綠色，樹上有大批的白鷺鳥集結(jié)，它們時而盤旋降落，時而全部騰飛起來，就像喧嘩的花朵被一股神秘的力量一把拋向天空。秋天，藍喉蜂虎成群結(jié)隊地出現(xiàn)了。這種小鳥梳著栗色后背頭，身著一襲孔雀藍綠色的燕尾服。膽子大的藍喉蜂虎會飛上外窗臺，此時，小蔣與妻子就能清清楚楚地看到，這鳥兒畫著長長的黑色眼線，好像永遠戴著一條毛茸茸的藍國巾。?在長窗呈現(xiàn)的風景中，還有小蔣爸爸一瘸一拐努力拉著繩子鍛煉的身影……?作坊中，每天有很長一段時光被均勻地切分著。7分鐘就要撈一張豆腐皮，掛上早，而在這勞作的間隙中，手閑了下來，眼睛可沒有閑下來。小蔣說：“上周，我在這窗前看到9種小鳥；這周，又看到7種。讓人感嘆的是，我爸竟然拍到了超過一半種類的小鳥。最遷，他終于拿得穩(wěn)手機，也能對焦了，醫(yī)生都對他的進步表示詫異?！?這間時時浮漾在蒸汽中的鄉(xiāng)間作坊，如一艘抗擊風浪的船，它團聚了全家的力量，讓家人無一例外地加入了搏擊風浪的行列，而后，它走過險灘，停泊在鳥語花香的風景中。（有刪改）16．下列對文本的理解與分析，不正確的一項是（）（3分）A.文章開頭寫小蔣躡手躡腳地洗漱和把門軸都土了油，表現(xiàn)了小蔣心思細膩。B.制作豆腐皮的過程繁瑣，需要依次經(jīng)過打豆?jié){——掛漿——加熱——晾干——烘干等工序。C.文章第⑨段運用插敘手法，交代了小蔣返回家鄉(xiāng)的原因，豐富了文章內(nèi)容。D.文章通過寫小蔣經(jīng)營豆腐皮作坊的故事，反映出勞動者對美好生活的追求?！敬鸢浮緽【解析】制作豆腐皮的工序錯誤。17．按照括號中的提示，結(jié)合上下文賞析文中劃線句的表達效果。（4分）（1）小蔣與妻子，還有幫工們，都用木耙子不停攪和這漿底子，推、送、攏、攤……均勻散去水分，預防煳底。（從描寫手法的角度）【答案】運用了動作描寫，“攪合”“推”“送”“攏”“攤”等動詞寫出了小蔣等人攪漿的手法（1分），體現(xiàn)出制作豆腐皮的不易，也表明了小蔣等人的技藝嫻熟（1分）。（2）這種小鳥梳著栗色后背頭，身著一襲孔雀藍綠色的燕尾服。（從修辭手法的角度）【答案】運用了擬人的修辭手法，“梳著”“穿著”等詞語賦予藍喉蜂虎以人的情態(tài)（1分），生動形象地寫出了小鳥的色彩和形態(tài)，表現(xiàn)了窗外風景的美麗（1分）。18．小蔣改造窗戶給一家人的生活帶來了哪些變化？請結(jié)合原文簡要分析。（4分）【答案】①讓家庭環(huán)境更加優(yōu)美。遠山、水田、果樹林與山鳥等大自然美景透過窗戶與作坊融為一體。②讓日子更加鮮活。家人在勞作之余可以賞景拍鳥，感受大自然的和諧，家庭氛圍輕松愉悅。③讓家人的心態(tài)變得積極樂觀。父親在窗外美景的感染下，從剛中風時的暴躁無常轉(zhuǎn)向努力進行康復訓練。（每點2分，變化1分，分析1分；答出兩點可得滿分）19．小蔣一家在“弘揚好家風”主題活動中被評為“最美家庭”，請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分其當選的原因。（6分）【答案】①小蔣一家辛勤勞作，努力經(jīng)營豆腐皮作坊，體現(xiàn)了勤勞致富的優(yōu)良傳統(tǒng)。②小蔣面對父親中風帶來的家庭困境毅然回家接手作坊，體現(xiàn)了勇于擔當?shù)募彝ヘ熑胃?。③母親為小蔣準備小米粥、小蔣家人在天剛亮時就一起到作坊協(xié)助小蔣工作，這是互相關(guān)愛、和睦相處的體現(xiàn)。（每點2分，原因1分，分析1分；其他答案于文有據(jù)、言之成理也可）第三部分寫作（共50分）五、（1小題，50分）20.請以《才是我的快樂》為題，寫一篇文章。（50分）要求：①把題目補充完整，然后作文；②文體自選（詩歌除外）；③600字以上；④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。【解析】這道半命題作文旨在引導考生深入挖掘能夠真正點亮生活、給予考生快樂的元素。作文要求通過真實的經(jīng)歷和深刻的思考來展現(xiàn)考生對快樂的理解。補題時，首先要明確能夠帶給自己快樂的事物或經(jīng)歷，可以是一個具體的愛好活動，如畫畫、閱讀等，也可以是一個抽象概念，如親情、友情等。需要注意的是，題目中的“才”字帶有排他性，意味著考生要在眾多可能性中篩選出那個最能觸動自己內(nèi)心的快樂元素。寫作時，要具體描述與這一事物或經(jīng)歷相關(guān)的故事和感受，要注重細節(jié)描寫，要能傳達出對快樂的理解和追求。作文分項分等評分表項目一等二等三等四等內(nèi)容（25分）25-2120-1413-98-0切合題意中心突出內(nèi)容充實情感真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實情感真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄情感基本真實偏離題意中心不明確內(nèi)容空泛情感不真實語言（16分）16-1312-98-54-0語言準確、流暢、生動語言準確、通順語言基本通順語言不通順語病多結(jié)構(gòu)（5分）543-21-0結(jié)構(gòu)嚴謹條理清晰結(jié)構(gòu)完整條理較清晰結(jié)構(gòu)基本完整條理基本清晰結(jié)構(gòu)不完整條理不清晰文面（4分）4321-0卷面整潔書寫美觀卷面較整潔字體端正卷面基本整潔字體清楚卷面不整潔字跡難辨附加題