Module 5 Unit 1 公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)(外研版九年級(jí)下冊(cè)教案)_第1頁(yè)
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Module5LookafteryourselfUnit1We’dbettergetyoutohospital.教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠掌握下列詞匯:catchup,agreement,blind,ouch,calloff2.能夠掌握下列句型:(1)They’llcatchupinafewminutes.(2)Hefelloverwhenhewasrunningdownthesteps.(3)It’snothingserious.(4)He’shadanaccident.(5)Who’smissing?(6)We’dbettergetyoutothehospital.(7)Tony,telleveryonewehavetocalloffthewalkandgobackhome.3.能夠聽(tīng)懂事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)人物和事故發(fā)生的過(guò)程。4.能夠根據(jù)聽(tīng)到的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行推斷。5.能夠敘述過(guò)去發(fā)生的事故,講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、原因及受傷情況等。6.在掌握連讀和重音的基礎(chǔ)上,掌握英語(yǔ)的節(jié)奏。7.能夠運(yùn)用所學(xué)的句型描述某起事故以及相關(guān)的急救知識(shí)8.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)掌握相關(guān)的安全措施和急救知識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):1.熟練掌握本課重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)。2.能聽(tīng)懂事故發(fā)生的過(guò)程信息并根據(jù)聽(tīng)到的細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行推斷。難點(diǎn): 綜合運(yùn)用相關(guān)時(shí)態(tài)敘述過(guò)去發(fā)生的事故,講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、原因及受傷情況等。三、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體設(shè)備和課件四、教學(xué)過(guò)程Step1Warming-upLookatsomepicturesofaccidentsandtalkaboutwhattheyshoulddofirst.設(shè)計(jì)意圖:導(dǎo)入相關(guān)情境,與生活緊密聯(lián)系,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Step2Pre-listening1.Lookatthepictureandthinkaboutthequestions.2.Lookatthepictureandanswerthequestions.3.Listenandanswerthequestions.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)看圖說(shuō)話,導(dǎo)入主題,接著通過(guò)聽(tīng)培養(yǎng)學(xué)生獲取細(xì)節(jié)信息的能力,同時(shí)初步呈現(xiàn)話題情境。Step3While-listening1.Listenandanswerthequestions.2.Listenandcompletetheaccidentreport.3.Listenandanswerthequestions.設(shè)計(jì)意圖:聽(tīng)讀結(jié)合,學(xué)生全面理解和掌握課文內(nèi)容。Step4Post-listening1.Role-playtheconversation.2.Learnthelanguagepoints.(1)WhatpartsofhisbodyhurtafterTony’sdadfelloffhisbike?falloff意為“從……上掉下來(lái);跌落”,其后可直接接賓語(yǔ),相當(dāng)于falldownfrom。(2)Tony,telleveryonewehavetocalloffthewalkandgobackhome.calloff意為“取消;決定終止”,一般指取消原定的比賽項(xiàng)目、交易、約定等。設(shè)計(jì)意圖:角色扮演課文對(duì)話并學(xué)習(xí)重要語(yǔ)言點(diǎn),幫助學(xué)生全面理解課文內(nèi)容。3.Completethepassagewiththewordsandexpressioninthebox.設(shè)計(jì)意圖:在情景中加深對(duì)詞匯的掌握。4.Learnthebackgroundknowledgeconcerningpause.5.Listenandmarkthepauses.6.Listenagainandrepeat.7.Readaloudandmarkthepausesintherightplaces.Thenlistenandcheck.設(shè)計(jì)意圖:幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固語(yǔ)音知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。8.Workinpairs.Talkaboutanaccidenttheyhavehad.設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生練習(xí)對(duì)話,掌握語(yǔ)音知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力。提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。Step5SummarySummarizewhattheyhavelearnedinthisunit. 設(shè)計(jì)意圖:檢查和總結(jié)單元重點(diǎn)知識(shí)。Step6Homework1.Recitenewwordsandphrases.2.RecitetheconversationinActivity3.3.PreviewUnit2.設(shè)計(jì)意圖:課后作業(yè)鞏固課上所學(xué)。五、板書(shū)設(shè)計(jì)Unit1We’dbettergetyoutohospital.1.Words:catchup,agreement,blind,ouch,calloff2.Sentences:(1)They’llcatchupinafewminutes.(2)Hefelloverwhenhewasrunningdownthesteps.(3)It’snothingserious.(4)He’shadanaccident.(5)

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