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課題研究成果報告書課題名稱節(jié)約用水學校壽春中學年級九年級

3班地址六安市壽縣匯通花園郵編

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課題研究小組成員李光坤指導老師姓名

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課題研究小組成員資料(姓名、性別、出生日期、學校、年級等)

李光坤,男,1997年02月08日,壽春中學,初三《課題研究實施方案》(可另附紙張,要求1000字以內,主要包括研究的意義,研究的目標,研究的內容,研究的方法,研究的步驟等;根據(jù)采取的方法不同,其方案可以是調查方案、實驗方案、觀察方案等)

在日常生活中,我們常常會看到水龍頭“嘩嘩”地流著,或者“滴噠、滴噠”地滴著水滴。例如,我們可以在學校的水龍頭旁觀察許許多多的學生,他們忽忽忙忙跑來了,打開水龍頭水徑直地流下來,然后忽忙洗一洗手,最后會一擁而散,他們卻忘記了一件事那就是水龍頭還在“嘩嘩”地淌著。在我們的家里特別是新裝修的房子,水龍頭接的不勞固,水龍頭總是有水滴滴下來,這看似平凡的小事,卻有著重大的意義,就是這樣每天會浪費多少水?中國是一個極度缺少水的國家,那流淌著的每一滴水都是人民流的血、人民淌的汗啊!水,在中國甚至是世界都是多么重要。讓我們從現(xiàn)今開始,節(jié)約用水吧!

2011年9月24日

《課題研究結題論文》(可另附紙,要求3000字以內,需包含課題研究過程的照片,至少4張)一、研究背景一次我到朋友家去。在他的家里我總是聽到“滴噠、滴噠”的聲音,這個聲音引起了我的好奇,順著聲音走去,發(fā)現(xiàn)他家的水龍頭在滴水,朋友看到我動作古怪,所以跟著我來到這里,他告訴我,因為這里是新建的,所以水龍頭每天都不斷地滴水,叫我不要太在意,我笑了笑,算是回應的,裝作無事的樣子走開了。可是,當我晚上躺在床上,腦子不斷回想著那一幕,同時許多的凝問在我的心頭產生了,如果每天都在滴水,那得浪費多少水?一個水龍頭如此,多個呢?不是每天,而是一個月,一年浪費多少水?想著這樣問題,我久久不能入睡,不行,我一定要弄清這些問題。因此我決定明天做一個實驗。二、研究目標和內容本研究只有一個目的:通過對浪費水的研究,希望能讓人們珍惜水資源,愛護水資源,和諧利用水資源。基本思路1、選擇一個水龍頭2、將水龍頭滴下的水接在某一容器內3、每隔1個小時,將容器中的水接入某一個規(guī)格的容器,量出體積4、在將一天所測的容器體積相加除以時間,得出平均每小時浪費水的體積,然后在乘以水的密度,算出平均每小時浪費,水的質量即公式為平均每小時水的質量=

(v1+v2+v3+……vn)

P水÷n三、實驗過程與結果所測體積與時間如下列表時間9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:00體積/m35487532312代入公式得平均每小時浪費水的質量=(5+4+8+7+5+3+2+3+1+2)÷10×1.0×103kg/m3=4噸求得平均每小時浪費水的質量大致為4噸四、討論與展望1、通過上面的探究,我得出平均每小時將浪費水的質量4噸,4噸看起來非常少,但如果4噸再乘以24小時呢?那就是96噸水,也就是說,平均每天要浪費96噸水,如果再乘以7天?30天?甚至365天?通過計算,算出平均一年一個水龍頭將浪費35040噸水。一個水龍頭如此那么2個?上百個?上千個?那將浪費多少水啊。2、水是生命活力源泉。人身體里大約70%多都是由水組成,水對我們人類來說多么的重要。水通過汽化成水蒸氣升到空中,然后再降下來,滋潤花草樹木,使他們更加茂盛,具有勃勃的生命力,水對地球上的生物來說多么的重要,地球上水的總儲儲量約1.39×1018m3,但大多數(shù)都是海水,陸地上淡水儲量只有2.53%;其中大部分分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用。水對世界是多么的重要3、隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活,生產用水量不斷增加,另一主要未經處理的廢水,廢物和生活污水的任意,排放及農藥,化肥的不合理施用等造成水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本已緊張的水資源更加短缺。我國水資源總量為2.8×1012m3,但人均水量只有2300m3左右,約為世界人均水量的四分之一,許多地區(qū)已出現(xiàn)水資源影響人民生活,制約經濟發(fā)展的局面,如果把每年一個水龍頭浪費35040噸水合理應用那將使多少人都能使用到水,多少植物能夠都加茁壯成長,因此我們應采取以下措施:1、工業(yè)廢水處理達標后再排放。2、生活污染水集中處理后排放。3、農業(yè)合理使用化肥、農藥。4、珍惜水資源,節(jié)約用水,合理利用水資源,希望人類能夠這次研究,能夠重新認識到水對地球上的萬物的重要性,同時要合理利用水資源,節(jié)

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