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文檔簡介

社區(qū)老年人的需求制作人：皮楠楠案例：對老年夫婦組成,均為高校退休教師,二老無兒無女,親友相距都遠(yuǎn)。從經(jīng)濟(jì)上講,兩位老人都享受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度下的各種福利,生活很平靜。然而,老先生不幸患上了帕金氏綜合癥,住進(jìn)了醫(yī)院,老太太很辛苦,病人的心理壓力也很大,在這種情況下無處求助,這個(gè)家庭陷于了危機(jī)之中。

作為社工，能夠?yàn)檫@對老夫妻提供什么服務(wù)？

為社區(qū)老年人提供服務(wù)，應(yīng)該根據(jù)老年人的特點(diǎn)和需求，解決老年人面臨的問題。按照馬斯洛關(guān)于人的需要的理論,老年人有基本的生理需求,安全需求,社交需求,尊重以及自我實(shí)現(xiàn)的需求。

從生理上講,老年人的吃穿住以及保健是必不可少的,這是老年人最基本的需求,因而社會應(yīng)在養(yǎng)老工作中首先要保障基本需求的資源可供利用。

對于老年人的安全需求應(yīng)該包括經(jīng)濟(jì)安全和人身安全,即對自己的基本生活和所處的環(huán)境感到有保障而不會輕易出現(xiàn)危機(jī)。

在有了基本的保障之后,老年人常會渴望家庭的溫暖和與家人的交流,需要與朋友進(jìn)行溝通,這些都是老年人渴望的適合他們的社會交往活動,因此在老年社會工作中必須重視老年人與外界的溝通問題。

老年人曾經(jīng)為社會做出了貢獻(xiàn),為家庭付出了自己的大半輩子,用社會交換理論來講,老年人曾經(jīng)為社會付出了當(dāng)然就想得到回報(bào)和承認(rèn),所以渴望尊重會成為他們最起碼的要求。

老年人除了上述需要外,還同其他年齡段的人一樣有對知識的需要。由于科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和社會文化的快速變遷,使老年人所處文化知識環(huán)境發(fā)生了變化。在過去比較穩(wěn)定的文化中,年長的人充當(dāng)資料和知識的儲藏庫,而現(xiàn)在的老年人卻嘗到了知識過時(shí)的痛苦,因而,現(xiàn)在的教育應(yīng)包括所謂的終生教育,也就是提高對老年人的教育投入以滿足他們的知識需要,從而保證他們同社會環(huán)境的適應(yīng)。

除上述的一般性需求外,老年人也有一些特殊需求。因生活能力的降低,逐漸需要社會上其他人的幫助,包括體力和腦力以及決策的幫助,但幫助不意味著代替。生理功能的下降使老人需要一些特殊的設(shè)施,老人不僅需要醫(yī)療保健,而且還需要心理保健。綜上所述,老年人的社會需求可以歸納為以下幾點(diǎn)：※經(jīng)濟(jì)收入的保障?！鶃碜约彝?社會環(huán)境的關(guān)心,愛護(hù)和尊重?！t(yī)療保健和經(jīng)常性的護(hù)理。

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