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二年級上學期語文期末試卷班級:________姓名:________

學號:________一、積累與運用1.我會看拼音寫詞語。chànggēhúnshēnànbiāntiányěguǎngchǎngnánwàngrúyúdéshuǐ2.我會比一比,填一填園圓作做第弟坡潑幼兒事兄水珠筆業(yè)一山3.我會連。一束大樹盛開的草原戴著飯碗一棵花園寬廣的花朵端著雨傘一座鮮花明亮的臉蛋打著尾巴一只青蛙紅潤的教室甩著帽子4.與“熱情好客”中的“好”的讀音相同的一項是()A.好人 B.好事 C.喜好5.下列部首相同的一組是()A.寬冠 B.脖肚 C.例徐6.“四海為家”中的“為”的意思是()A.當作 B.治理 C.變成 D.被7.“狐假虎威”這個詞語的意思是()A.比喻依仗別人的勢力來恐嚇人。B.狐貍大搖大擺威風的樣子把小動物們嚇跑了。C.狐貍在老虎面前耍威風。8.下列不屬于夏季農(nóng)事活動的是()A.打谷 B.插秧 C.采桑9.與“有幾個蟲怕什么!”這句話意思相同的一項是()A.有幾個蟲子不可怕。 B.有幾個蟲子很可怕10.“大象到底有多重呢?”這句話中能不能去掉“到底”這個詞語呢?()A.不能去掉,因為去掉這個詞語之后這個句子就不完整了。B.不能,因為這個詞語起到了強調(diào)人們非常想知道大象重量的這個愿望的作用。C.能,因為去掉了這句話還是問大象的重量,意思沒變。11.下列說法正確的一項是()A.《媽媽睡了》這篇課文表達了母子之間的愛。B.青蛙和小鳥在爭論天到底有多大,最后是青蛙勝利了。C.雪孩子救了小白兔,他們倆繼續(xù)一起玩。12.我會在括號里填上恰當?shù)脑~語,使句子更具體。(1)()的教室里坐著()的學生。(2)()的小鳥()地唱起歌來。13.照樣子,寫句子。例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。姐姐穿了一件衣服。___________________________________________________________________________14.把句子補充完整。(1)彎彎月亮像__________________。(2)炎熱的夏天,人們熱得________________。15.我會積累。1.在“________九和________九”之時,我們可以沿河看柳樹抽出嫩綠的枝條。2.“_______存________”這句勵志名句告訴我們應當懷抱高遠志向。3.________,恐________天上人。二、閱讀與欣賞。我會閱讀短文,回答問題。鯨(jīng)與小魚大海里,一條鯨在游。鯨的個子很大很大,像一艘大輪船那么大。他游過一個小島時,碰到一條小魚。小魚很小很小,像一片小樹葉那樣小。小魚問鯨:“你會欺侮(qīwǔ)我嗎?鯨說:“才不呢,我喜歡和小魚交朋友。”于是,他們成了好朋友。小魚問鯨:“我們來玩‘藏貓貓'的游戲,好嗎?鯨說:不行,你在礁(jiāo)石后、海草里一藏就沒了,可是我怎么藏起來呢?哪兒也藏不下我。”后來,鯨和小魚玩講故事的游戲,鯨講了個很長很長的故事,小魚很愛聽,小魚講了個很短很短的故事,鯨也很愛聽。16.這篇短文共有()個自然段。17.故事發(fā)生地點是()。A.鯨的家 B.小魚家 C.大海里18.①鯨像()那么大。②小魚像()那么小。A.一片小樹葉B.一棵小樹苗C.一艘大輪船19.讀了短文,我知道鯨對小魚很(),鯨和小魚是一對好朋友。A.兇殘 B.友善20.判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)鯨和小魚先玩“藏貓貓”的游戲,再玩講故事的游戲。()(2)鯨講了一個很長很長的故事,小魚很愛聽。()三、習作表達21.我會看圖寫話。提供詞:長頸鹿小松鼠小白兔烏龜蝸牛森林運動會參考答案1.唱歌渾身岸邊田野廣場難忘如魚得水2、園做弟潑圓作第坡3、4、C5、B6、A7、A8、A9、A10、B11、A12、①.明亮②.可愛③.美麗④.高興13、姐姐穿了一件衣服,一件漂亮的衣服。14、①.小小船②.直冒汗15、①.五②.六③.志當④.高遠⑤.不敢高聲語⑥.驚16.七17.C18.①.C②.A19.B20.①.×②.√21、范文:森林運動會星期天,天氣晴朗,陽光明媚,森林里可熱鬧了,原來森林在舉報運動會。運動會項目有很多,有跳繩、有跳遠、還有跑步……其中最精彩的項目是跑步比賽。參加比賽的有長頸鹿、小松鼠、小白兔、小烏龜和小蝸牛。槍聲一響它們就飛快地跑起來。開始小白兔跑在第一,它自言自語地說:“我肯定能得第一名?!闭谒湴習r,長頸鹿沖了上來,小白兔說:“這下遭了,怎么辦呢?

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