版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年10月高教自考《社會(huì)研究方法》試卷一、單項(xiàng)選擇題1、實(shí)驗(yàn)調(diào)查的群體或個(gè)人是______A.實(shí)驗(yàn)對(duì)象B.實(shí)驗(yàn)變量C.實(shí)驗(yàn)者D.實(shí)驗(yàn)檢測(cè)2、有關(guān)集中量數(shù)和離中量數(shù)的配合使用,表述正確的是______A.眾數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差配合使用B.平均數(shù)與異眾比率配合使用C.中位數(shù)與異眾比率配合使用D.中位數(shù)與四分位差配合使用3、關(guān)于社會(huì)研究定性方法的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)法正確的是______A.可以作精確的計(jì)量B.耗費(fèi)的時(shí)間更短C.能夠深入理解社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)D.研究的標(biāo)準(zhǔn)化程度高4、在量化測(cè)量中,測(cè)量指標(biāo)的精確度是用測(cè)量層次來(lái)衡量的,測(cè)量層次按精確度由高到低排列,依次為()。A.定距測(cè)量——定序測(cè)量——定比測(cè)量——定類測(cè)量B.定距測(cè)量——定比測(cè)量——定序測(cè)量——定類測(cè)量C.定比測(cè)量——定序測(cè)量——定距測(cè)量——定類測(cè)量D.定比測(cè)量——定距測(cè)量——定序測(cè)量——定類測(cè)量5、關(guān)于統(tǒng)計(jì)分析中的相關(guān)關(guān)系與回歸關(guān)系,說(shuō)法正確的是______A.相關(guān)是回歸的充分條件B.相關(guān)是回歸的必要條件C.相關(guān)是回歸的充分必要條件D.相關(guān)與回歸沒(méi)有關(guān)系6、有關(guān)社會(huì)研究?jī)?nèi)容,說(shuō)法正確的是______A.社會(huì)研究?jī)?nèi)容的廣度與研究目標(biāo)無(wú)關(guān)B.社會(huì)研究?jī)?nèi)容的層次與研究目標(biāo)有關(guān)C.社會(huì)研究?jī)?nèi)容廣泛的項(xiàng)目耗費(fèi)成本一定高D.社會(huì)研究?jī)?nèi)容單一的項(xiàng)目耗費(fèi)成本一定低7、實(shí)驗(yàn)法最大的弱點(diǎn)是()。A.人為干涉B.不能直接檢驗(yàn)因果關(guān)系C.樣本選取的缺陷D.道德和法律的限制8、有關(guān)社會(huì)研究,說(shuō)法正確的是______A.社會(huì)研究的概念比社會(huì)調(diào)查研究的概念狹窄B.社會(huì)研究的概念比社會(huì)調(diào)查的概念狹窄C.社會(huì)研究不能在人為控制條件下進(jìn)行試驗(yàn)研究D.社會(huì)研究的概念比社會(huì)調(diào)查和社會(huì)調(diào)查研究的概念寬泛9、研究者在一次研究中抓住社會(huì)現(xiàn)象的一種特征,并且在考慮這一特征時(shí)暫時(shí)忽略其他特征,這是指()。A.理論檢驗(yàn)B.理論概括C.理論抽象D.理論模型10、在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,直接訪問(wèn)和觀察的個(gè)人、群體和組織是()。A.社會(huì)研究總體B.社會(huì)研究對(duì)象C.社會(huì)調(diào)查對(duì)象D.社會(huì)研究范圍11、有關(guān)社會(huì)理論,說(shuō)法正確的是______A.微觀社會(huì)理論的理論模型比中觀社會(huì)理論的理論模型復(fù)雜B.微觀社會(huì)理論的理論命題比中觀社會(huì)理論的理論命題復(fù)雜C.中觀社會(huì)理論的理論命題比宏觀社會(huì)理論的理論命題復(fù)雜D.宏觀社會(huì)理論的理論模型比中觀社會(huì)理論的理論模型復(fù)雜12、下列研究中,在人為控制條件下進(jìn)行的是______A.調(diào)查研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.文獻(xiàn)研究D.實(shí)地研究13、選題的主觀標(biāo)準(zhǔn)是______A.重要性B.可行性C.新穎性D.興趣性14、根據(jù)作用和功能的不同,研究報(bào)告可分為_(kāi)_____A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性研究報(bào)告B.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告D.綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告15、對(duì)所測(cè)對(duì)象的復(fù)合變量的各個(gè)方面按同樣的方式,將其可取值按一定順序排列出來(lái)的測(cè)量工具是()。A.量表B.指數(shù)C.問(wèn)卷D.指標(biāo)16、在定量研究資料的統(tǒng)計(jì)分析中,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的標(biāo)識(shí)值是______A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.異眾數(shù)17、有關(guān)文獻(xiàn)研究的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)法正確的是______A.具有非介入性B.具有反應(yīng)性C.能夠控制文獻(xiàn)內(nèi)容D.資料數(shù)據(jù)容易編碼18、對(duì)難以找到總體的吸毒者、城市散工等進(jìn)行抽樣,最合適的方法是______A.方便抽樣B.雪球抽樣C.配額抽樣D.判斷抽樣19、在抽取文獻(xiàn)樣本時(shí),首先要確定______A.分析單位B.文獻(xiàn)總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計(jì)數(shù)單位20、幼兒園希望了解兒童的口頭表達(dá)能力,分別在s月和7月進(jìn)行了兩次內(nèi)容相同的測(cè)試。兩次測(cè)試結(jié)果很接近,這說(shuō)明測(cè)試具有______A.再測(cè)信度B.復(fù)本信度C.折半信度D.建構(gòu)信度21、“社會(huì)階層”的測(cè)量工具只包含受教育程度這一個(gè)指標(biāo),該測(cè)量工具明顯缺乏______A.內(nèi)容效度B.表面效度C.效標(biāo)效度D.復(fù)本效度22、根據(jù)研究的目的和面向的目標(biāo)對(duì)象不同,研究報(bào)告可分為()。A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性研究報(bào)告B.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告D.綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告23、研究者通過(guò)對(duì)我國(guó)每個(gè)五年計(jì)劃中GDP數(shù)據(jù)的比較來(lái)分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的規(guī)律,這屬于縱向研究中的______A.趨勢(shì)研究B.同組研究C.同時(shí)研究D.同期群研究24、關(guān)于實(shí)地觀察,下列說(shuō)法正確的是()。A.能夠?qū)η榫昂蜅l件進(jìn)行嚴(yán)格控制B.研究結(jié)果不受個(gè)人傾向的影響C.具有更大的研究彈性D.研究結(jié)果有較高的可重復(fù)驗(yàn)證性25、研究者需要通過(guò)理論檢驗(yàn)的方法來(lái)驗(yàn)證理論假設(shè)的真實(shí)性,理論檢驗(yàn)的第一步是()。A.提出理論模型B.進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)C.進(jìn)行理論建構(gòu)D.進(jìn)行命題推演26、關(guān)于文獻(xiàn)研究,下列說(shuō)法正確的是______A.歷史文獻(xiàn)是社會(huì)研究的主要資料來(lái)源B.文獻(xiàn)研究只是一種資料收集方法C.文獻(xiàn)研究是一種介入式的社會(huì)研究方法D.編碼的困難是文獻(xiàn)研究所面臨的最困難任務(wù)之一27、某一研究方式主要是通過(guò)觀察、深入訪談獲取第一手研究資料,最大的優(yōu)點(diǎn)在于獲得資料的真實(shí)性和深入性,這種研究方式是______A.調(diào)查研究B.實(shí)地研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.文獻(xiàn)研究28、通過(guò)電話進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,合適的訪問(wèn)時(shí)間是______A.15分鐘以內(nèi)B.30分鐘以內(nèi)C.45分鐘以內(nèi)D.1個(gè)小時(shí)以內(nèi)29、下列屬于選題的主觀標(biāo)準(zhǔn)的是______A.可行性標(biāo)準(zhǔn)B.學(xué)術(shù)興趣C.重要性標(biāo)準(zhǔn)D.創(chuàng)新性標(biāo)準(zhǔn)30、新穎性是社會(huì)研究選題的重要標(biāo)準(zhǔn),一般被稱為“填補(bǔ)空白”的研究項(xiàng)目所具有最高層次的新穎性是______A.研究視角的新穎性B.研究領(lǐng)域的新穎性C.研究?jī)?nèi)容的新穎性D.研究方法的新穎性二、多項(xiàng)選擇題31、實(shí)驗(yàn)研究必須具備的基本條件包括()。A.變量之間的因果關(guān)系假設(shè)必須是明確和具體的B.能夠排除其他因素的影響C.實(shí)驗(yàn)刺激有足夠的強(qiáng)度D.實(shí)驗(yàn)刺激容易操控E.實(shí)驗(yàn)程序必須是可重復(fù)的32、關(guān)于典型調(diào)查,說(shuō)法正確的有______A.典型調(diào)查屬于個(gè)案調(diào)查的一種特殊形式B.典型調(diào)查要求調(diào)查對(duì)象具有代表性C.典型調(diào)查試圖以少量典型來(lái)概括或反映總體D.典型調(diào)查節(jié)省人力物力E.典型調(diào)查要采取隨機(jī)抽樣來(lái)確定典型個(gè)案33、實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)有______A.可檢驗(yàn)因果關(guān)系B.不受實(shí)驗(yàn)人員的影響C.不存在樣本選取的缺陷D.易于重復(fù)E.較為經(jīng)濟(jì)34、普查的主要特點(diǎn)是______A.結(jié)論不確定B.形式較規(guī)范C.調(diào)查項(xiàng)目少D.工作量大E.耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)35、關(guān)于間接訪談,說(shuō)法正確的有______A.通過(guò)翻譯進(jìn)行的訪談屬于間接訪談B.電話訪談是應(yīng)用最廣泛的一種間接訪談C.與直接訪談相比,間接訪談更加方便、快捷D.與直接訪談相比,間接訪談成本更高E.間接訪談能夠?qū)υL談質(zhì)量進(jìn)行有效控制,不會(huì)損失信息三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述問(wèn)卷答案(選項(xiàng))設(shè)計(jì)的要求。37、簡(jiǎn)述內(nèi)容分析的主要環(huán)節(jié)。38、簡(jiǎn)述內(nèi)容分析法的優(yōu)點(diǎn)。39、簡(jiǎn)述測(cè)量效度的概念和類型。四、論述題40、論述分層抽樣需要注意和解決的問(wèn)題。41、結(jié)合實(shí)際,論述訪談員的調(diào)查守則。五、應(yīng)用題42、據(jù)調(diào)查,某市100戶下崗職工家庭的人均月收入為180元,標(biāo)準(zhǔn)差為7.2元;人均住房面積為13.2平方米,標(biāo)準(zhǔn)差為3.96平方米。計(jì)算該市下崗職工的月收入和住房面積的離散系數(shù),并比較兩者大小。(注:離散系數(shù)公式)
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、D3、C4、D5、B6、B7、A8、D9、C10、C11、D12、B13、D14、B15、A16、C17、A18、B19、B20、A21、A22、A23、A24、C25、D26、D27、B28、A29、B30、B二、多項(xiàng)選擇題31、ABCDE32、ABCD33、ADE34、BCDE35、ABC三、簡(jiǎn)答題36、(1)答案能回答問(wèn)題,避免答非所問(wèn);(2)努力設(shè)計(jì)完備的答案,滿足窮盡性(3)努力使每個(gè)答案彼此獨(dú)立,互斥性(4)高層次尺度優(yōu)于低層次(5)簡(jiǎn)潔明了37、問(wèn)卷具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu),應(yīng)該按照一定的結(jié)構(gòu)提問(wèn)并給出回答的選項(xiàng)。38、(1)最大的優(yōu)點(diǎn)是成本低、省時(shí)、省錢(qián);(2)便于重復(fù)研究;(3)允許研究者對(duì)一段歷史時(shí)期內(nèi)發(fā)生的過(guò)程進(jìn)行定量研究。39、(1)效度:是指測(cè)量工具能夠測(cè)出其所要測(cè)量的特征的正確性程度。效度越高,即表示結(jié)果越能顯示其所要測(cè)量的特征。(2)效度類型:1)表面效度:是指測(cè)量結(jié)果與人們頭腦中的印象或?qū)W術(shù)界形成的共識(shí)之間的吻合程度,如果吻合程度高,則表面效度就高。2)內(nèi)容效度:是指測(cè)量在多大程度上涵蓋了被測(cè)量概念的全部?jī)?nèi)涵。3)校標(biāo)效度:又稱準(zhǔn)則效度,是指測(cè)量結(jié)果與一些能夠精確表示被測(cè)概念的標(biāo)準(zhǔn)之間的一致性程度。四、論述題40、第一,怎么進(jìn)行分層,根據(jù)什么原則確定分層變量。第二,怎么確定樣本:A.按比例分層B.不按比例分層。第三,確定實(shí)際分層抽取樣本的方法。(1)將所有總體元素按分層變量進(jìn)行分層,并計(jì)算各層在總體中的比例。(2)分層等距抽樣。將所有總體元素按分層變量進(jìn)行分層,然后將各層的總體元素一層一層地連續(xù)排列,最后對(duì)連續(xù)排列的總體元素進(jìn)行等距抽樣。41、(1)外觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計(jì)稅基礎(chǔ)施工方案
- 二零二五版電商直播團(tuán)隊(duì)店面營(yíng)業(yè)員合作協(xié)議范本3篇
- 2025年度個(gè)人旅游費(fèi)用欠款合同樣本3篇
- 皮帶廊施工方案
- 墻裙油漆施工方案
- 白洋潮課程設(shè)計(jì)
- 慶春隧道施工方案
- 河道景觀道路施工方案
- 2025年新能源儲(chǔ)能技術(shù)投資入股分紅合同4篇
- 錐齒傳動(dòng)軸課程設(shè)計(jì)
- 氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥調(diào)校
- 中考模擬考試化學(xué)試卷與答案解析(共三套)
- 新人教版五年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)奧數(shù)(含答案)
- 風(fēng)電場(chǎng)升壓站培訓(xùn)課件
- 收納盒注塑模具設(shè)計(jì)(論文-任務(wù)書(shū)-開(kāi)題報(bào)告-圖紙)
- 博弈論全套課件
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- 腦電信號(hào)處理與特征提取
- 高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全總結(jié)(電子版)
- GB/T 10322.7-2004鐵礦石粒度分布的篩分測(cè)定
- 2023新譯林版新教材高中英語(yǔ)必修一重點(diǎn)詞組歸納總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論