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幼兒園的實習總結范文總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園的實習總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園的實習總結范文1當我以一個實習幼教的身份站在孩子們面前時,迎接我的是一束束好奇的目光,在這種目光下,我做了自我介紹,我想我很差勁吧,居然緊張的語無倫次的說:我是,嗯老師姓孫,于是孩子們很天真的叫了我一聲姓孫老師好,當時是真的很想去撞墻了,也是我實習生涯搞笑的開端,幼兒園實習報告。在四十多天的實習期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本確實有很大的區(qū)別,在書本里,我可以自如的來回穿梭,可是當我要把我所學的書本只是來面對孩子時,發(fā)現(xiàn)這樣的知識是如此的蒼白。所以實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個半月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。我把這次實習分成了三大階段:第一階段,彼此熟悉的階段。古人常說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。雖然是從戰(zhàn)爭中得來的名言,不過我想用在這里也是在適合不過了。沒有了解自己所在的幼兒園,班級,幼兒,又談什么實踐呢。于是我就不斷的和帶班老師,孩子們進行交流,孩子們對于我這個新老師,總是充滿新鮮感和好奇,一下課總是圍在我身邊問這問那,雖然有時會感覺困擾,但是更多的是回答之后他們小臉上滿足的表情,會讓你有與一種非凡的成就感。有些孩子甚至會專門對我做些小的惡作劇,這時我就會覺得原來這就是孩子啊。第二階段,見習階段。所謂見習,無非就是看看,說說,想想??纯淳褪强春⒆雍屠蠋煹幕顒樱春⒆觽冎攸c在于觀察每個孩子的發(fā)展水平以及個性特點,以及在課堂的表現(xiàn),看老師則是要看老師在突發(fā)情況下的處理方式判斷能力的表現(xiàn),以及教育水平技巧。說說也可以等同于問與聞,問就是問老師和家長的關系處理,從指導老師那里學習如何做家長工作,聞就是聽取對自己的要求和對教育方式建議意見等。想想則是要留給自己考慮的空間,來整理所見所聞,并且好好運用。在看說想下了4、5天,我開始主動出擊,進行帶班活動,所以開始了第三階段。第三階段,實習階段。都說老師是無償奉獻的現(xiàn)行者,在做學生的時候絕對體會不到這種感覺,想著那只是一個遙不可及的境界。當我成為一名實習老師的時候,原來并不是遙不可及,當我為賴尿的孩子換衣服,給生病的孩子胃藥,喂不肯好好吃飯的孩子吃飯時,真的被自己也嚇了一跳啊,突然意識到了幼教的含義。對于我來說,在教育中我有很多不足,如同我的語言還不夠精煉,我的教態(tài)還不夠自然,課堂氣氛的把握還不夠準確等待,但是每個前輩用心的指導和建議讓我覺得這些都是無價之寶,就象我的指導老師所說:沒有批評的課不代表就是一堂好課,批評越多的課卻是用任何東西也換不來的無價之寶,每個老師所說的缺點和所提的建議將是你未來教學生涯中最寶貴的財富。我覺得非常有道理,而她也告訴我老師也不僅僅是授課知識,還要去教授他們好的行為作風和良好的`品質。而根據(jù)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)00后的孩子思想發(fā)展水平已經(jīng)遠遠超過我們的想象,他們會盡可能的去模仿大人的行為等待,即使他們還不具備很好的判斷能力,于是老師的角色變得十分的重要,另一個重要的角色則是父母,老師是孩子敬仰的對象,父母是孩子依賴的對象,只有兩個對象結合起來發(fā)揮好的作用,教育的意義才會真正體現(xiàn)。于是我也給實習下了一個定義:所謂實習,就是做做,教教,最后想想。做做就是力所能及的教授給孩子知識,照顧孩子的生活,盡力為授課做充分的準備,主動與父母做好交流工作。教教就是教導知識,教導行為,教導思想。而這里的想想?yún)s與見習的不同,什么不同呢,見習時是要整理與運用,而實習的想想則是反思和總結,反思自己的不足處,總結自己的工作。幼兒園的實習總結范文2緊張愉快的一學期工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,增進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的'工作在此基礎上有所進步,現(xiàn)將本學期的工作總結以下:一、加強學習,進步教師的思想素質我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學習,更新觀念,進步熟悉。同時還學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷進步本身修養(yǎng)和政治素質,建立良好的師德形象,增強了教師的事業(yè)心和責任感。二、工作方面教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。三、教學方面1、教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課。把握各學科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,到達寓教寓樂的目的。2、課堂教學上,教師能以直觀教學為主,充分利用多媒體教學,教學進程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,以游戲為主題的活動展開,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。3、為了豐富幼兒的生活,幼兒園展開不一樣的幼兒活動,如:背唐詩,講故事,唱童謠,做游戲,慶節(jié)日文藝匯演等豐富多彩的活動。四、加強管理改善辦學環(huán)境1、對園內物品落實責任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創(chuàng)設增進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家上進行交換與溝通,動態(tài)了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并賜與積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。五、重視落實三項工程的推開工作依照教育局和中心校的安排,做到強化三項工程的落實推開工作,展開不同讀書活動,加強信息化工作的進取,重視人才培養(yǎng)。六、安全方面我園把安全工作放在各項工作之首,做到層層簽訂責任狀,要請教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng),時刻避免意外事故的發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。幼兒園的實習總結范文3從實習到正式工作差不多已有半年了,在這段時間中我漸漸地從一個懵懵懂懂不知該如何做的學生到如今逐漸熟悉、了解到如何以孩子發(fā)展為本的教師;從一開始只知道對小朋友們傻笑的大姐姐到現(xiàn)在初步了解到如何做到張馳有致,逐步樹立自己威信的姐姐教師;從想做孩子們的好朋友到現(xiàn)在開始做孩子們的指明燈,這些都使我一步一步的融入到了我的孩子們中去。每當詩琪甜甜的對我笑著說:“凌老師扎了兩個小辮子,好可愛哦!像個小姐姐!”還有龍龍時不時就跑過來親我一下,然后笑著跑開了;可愛的諾諾總是會友好的用小手拍著我讓我看她的新衣服;文靜的依敏如今也開朗了不少……他們的一舉一動都讓我關注,讓我感動。記得在實習的時候,有時對于孩子們在常規(guī)方面做的不太好時,我總有點不太舍得去責怪他們。我的指導老師告訴我,常規(guī)方面一定要對他們嚴格要求,不要怕會破壞師生關系,常規(guī)不好對孩子以后的發(fā)展也是很不利的。因此在現(xiàn)在的工作中,當孩子們的常規(guī)表現(xiàn)的不盡如人意時,我會理直氣壯的向他們提出我的要求,讓他們知道應該怎么做。托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善的教師。”教師是一份以愛為主題的職業(yè)。愛學生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜!我最大的愿望就是用愛滋潤每一個孩子的`心田。當然有時我也會因為孩子們的一點失誤而失去的耐心,但想著“假如我是孩子”、“假如是我的孩子,”這樣的情感使我少了苛求,多了寬容;少了指責,多了尊重;少了急躁,多了耐心。雖然整天忙忙碌碌,但工作著永遠是快樂的。我希望在將來能夠以我滿腔的熱情,熾熱的愛心成為每個孩子喜愛的知心朋友。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。我的生命因跟孩子們在一起而永遠年輕,因不斷地學習而顯得格外充實絢麗。如今我在教師這個崗位上做的還不夠好,但是我會秉承著一切為了幼兒的發(fā)展,我將用師德來導航,以奉獻伴成長,努力做一個上善若水的幼兒教師。幼兒園的實習總結范文4在學校團委實習期間,我主要負責全校的主題團日活動和團費的收繳。各項工作的安排全由我負責。開始時,總有些不太習慣,還喜歡請示老師,但后來逐漸培養(yǎng)起了自主開展工作的習慣,真正成為了工作崗位的主人。另外,我還擔任了支教團書記一職。團內各項建設和工作的開展全由我和xx負責。團委老師對我們的工作只是指導而不是管理,使我深深感到工作舞臺的廣闊,讓我逐漸養(yǎng)成了敢想,敢干,敢闖的事業(yè)精神。雖然在團委實習只有短短的兩個多月的時間,但在這兩個月的時間里,我們幾十名實習生和團委老師一起經(jīng)歷了幾個大型活動。每一次活動的成功開展都離不開全體成員的共同努力。讓我再次深深體會到了集體的力量,團隊的精神。特別是團委老師那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響了我。記得在團代會召開的準備階段,書記帶領全體老師工作到凌晨兩點,而且還吃的是簡單的盒飯。回憶起當時的場面,那是一種震撼,他們那種對工作的追求和狂熱讓我記憶猶新,激勵我在今后的工作中更有熱情,更有干勁。我雖然以前在學院學生會工作,但工作中缺乏對同學的關愛和理解,在工作的方式方法上多少還缺乏藝術。在團委來實習之后,團委老師那份對學生的`關愛和理解潤物無聲地影響著我。在工作中經(jīng)??M繞在耳邊的是“多穿點衣服,快去吃飯吧”等溫暖的話語,讓我十分感動。特別是上次在我的手被玻璃劃傷的時候,老師拿來嶄新的毛巾將傷口包住,外面還加蓋了老師脫下來的衣服。在醫(yī)院進行治療的過程中,團委老師紛紛打來電話詢寒問暖,真的讓我體會到了團委大家庭的溫暖。團委老師在日常工作中這種潛移默化地影響,深深地感染了我,促使我在團委乃至今后的工作中更加關心,關懷,關愛身邊的人。以一顆感恩的心去對待每一個人,每一項工作。在相互尊敬,相互理解,相互關心的基礎上共同工作,我想這樣才能將工作順利開展,更能體現(xiàn)工作的藝術性。團委是一個群團組織,是一個聯(lián)系學生最緊密的機構。開展的各項活動都直接面向學生,大家看得見摸得著。這就要求它具有求真務實的特點。在團委兩個多月的實習時間里,我也學會了求真務實的工作,踏踏實實的做人,努力作好自己的本職工作,認認真真地完成老師交給的每一項工作,將其落到實處。并竭力幫助身邊的每一位同學。以上是我在團委實習的收獲,但是我還存在很多不足的地方,還需要在團委進一步的學習,進一步的磨練。我相信在團委各位老師的幫助下,下學期的工作我將會完成得更好,開展得更順利。同時,我也將努力把握好下學期幾個月的實習時間,不斷地充實自己,取得的進步。幼兒園的實習總結范文5帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了xx幼兒園實習,由于時間的關系,我必須得回學校完成畢業(yè)論文,幼兒園實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次幼兒園實習也讓我受益頗豐。俗話說:萬事開頭難,剛進幼兒園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在xx幼兒園實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習讓獲得了很寶貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的.了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次幼兒園實習期間,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,結束這次實習后,我摸索出一段屬于的路,未來我將全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。幼兒園的實習總結范文6從20xx年7月xx至8月xx日通過學校組織的這次實習。讓同學們與幼兒親密接觸,讓大家受益匪淺,讓同學們逐漸愛上了幼兒這個光榮的職業(yè),同時也親自感受到了在一線教師的辛苦。一、實習目的能了解幼兒園與教學工作的特點,鞏固和加深所學的理論知識,培養(yǎng)對幼兒進行、教學工作的初步能力,加深對專業(yè)的理解與熱愛。二、基本情況:安排62人到20個教學班進行教學觀摩、環(huán)境參觀及保育工作見習。三、具體安排:1、實習的內容(1)觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內容,初步了解幼兒園的工作性質與過程。(2)觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。(3)觀摩幼兒教師是組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。(4)觀察保育員是進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。(5)了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。(6)寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。2、實習的'收獲(1)、通過本次實習達到了實習目的,圓滿、順利地完成了實習的各項任務,使學生初步了解了幼兒園的工作性質、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。(2)、學生能夠遵守實習時間和實習紀律,在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。(3)、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學,使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。(4)、每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結,都有不同的體會與感想。四、實習評價:1、意見與建議實習期間,發(fā)現(xiàn)同學們的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:(1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。(2)語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。(3)專業(yè)技能不扎實。(4)人際關系的處理有待提高。(5)與教師的交流顯得有些少。2、實習總結的體會與啟發(fā)本次實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業(yè)教育的開展和使學生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié),認真組織和高度重視實踐教學是中職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高中職學前教育專業(yè)學生的職業(yè)能力,才能為中職教育的進一步發(fā)展起到應有的促進作用。幼兒園的實習總結范文7不知不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。雖然一開始的時候很怕,但此刻想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自我失去信心。我剛到幼兒園的時候,看著孩子們一張張熱情高漲,天真無邪的小臉,我深深地被感染著,應對新的工作,應對性格各異的孩子,我在想怎樣才能做好幼兒的保育工作?隨著時間的飛逝,實習生活順利結束,讓我真正感受到了作為一名幼兒教師的不易。這次實習讓我受益匪淺,我有以下幾點體會:1、幼教工作需耐心、細心、愛心、職責心并重,同時也需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點;掌握幼兒的年齡特點;性格差異,因人而異,因材施教。2、應了解和掌握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面的區(qū)別,另外,作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作之外,還應做好與保育員,其他教師及家長的合作與協(xié)調。3、要試著讓自我變成小朋友,融入他們的生活,這樣才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信賴,同時又應當用母親般的心去呵護他們。4、以身作則,為幼兒樹立榜樣。幼兒教師的一言一行,一舉一動,都有幼兒在模仿,所以我們平時要端正自我,注重平時的習慣。5、要從小班開始抓常規(guī),班上的常規(guī)不好,上課或者活動時就很費勁,訓練常規(guī)是一個過程,以后工作時,必須要從帶班開始1就訓練常規(guī),并且從一些很小的事情上入手,給孩子,給自我的班級養(yǎng)成良好的習慣。6、安全警鐘長鳴。無論是室內還是室外,課中,活動中,還是休息,安全都是放在第一位的,異常是注意分小組活動,在游戲和活動前要先明確提出要求,并且必須要多強調。實習,讓我長了見識,更認識到了自我的不足:1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動作不夠豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自我放不開,沒有很好的`用小朋友最能夠理解的語氣、語調與他們交流;2、沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有較好的做到因材施教,應在調動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然理解新鮮事物,新的知識;3、教學組織管理水平有待提高,這些還要在以后的教學生活中進行磨練。作為一個新教師,必須要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自我的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自身本事,做一名合格的幼兒教師。幼兒園的實習總結范文8帶著對未來的憧憬和希望,來到了勁松第一幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐。俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。在勁松第一幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。首先,保教工作。我虛心請教老教師,積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教,教中有?!?,戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的`氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。第三點,聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,聽課時,做好聽課記錄,談聽課的感想,聽課是提高自身教學能力的一個絕好方法,多聽課才能多積累經(jīng)驗,取長補短,所以對每次聽課機會我都十分珍惜,聽過很多節(jié)課后,收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧,在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課時,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,讓幼兒覺得老師什么都懂,除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向老教師請教教學上的問題,這些老前輩們都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺,從中我明白了,知識和經(jīng)驗都不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問精神,積極吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平,此外,我們也組織集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,同時給予表揚和批評,取得家長的充分信任,家長工作絕對不能忽視,否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱情的關懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒,服務好每一位家長,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,一周的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點都疏忽不得,更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點,掌握幼兒的年齡特點、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂,在調動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應該積極向有經(jīng)驗的老師多學習,努力提高教學水平。12幼兒園的實習總結范文9一個星期的時間過得真快,轉眼間在星期的合作和幫助。這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童
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