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文檔簡介
七年級·英語·人教版·下冊SectionB(2a~2c)SectionB(2a~2c)1.能記住并能正確運用下列詞匯:also、people、home、makefriends、begoodwith...、today、help(sb.)withsth.、center、ontheweekend、teach。2.能從短文中獲取需要的信息。來認識一下我的朋友Tom吧!看看他會做些什么事情?一、短語速記1.在某方面幫助(某人)_______________________
2.與……交朋友)_______________________
3.(在)周末)___________________
4.繁忙的)_____________
5.給某人打電話)________________
6.做游戲_____________
help(sb.)withsth.
bebusy
makefriendswith...
ontheweekend
callsb.at
playgames
二、連一連三、想一想1.完成教材SectionB中的2c,將2a中的人物與2b中的廣告相匹配。2.一則招聘廣告必須包含哪些內(nèi)容?把它們寫下來。————————————————招聘要求、聯(lián)系方式、聯(lián)系人等。1.寫出下列短語的漢語意思。2.將上表中的短語與相關(guān)人物或活動連線。1.快速瀏覽2a短文,完成教材畫線任務(wù)。2.朗讀并熟悉2b短文后,不看書填空。Theoldpeople’shome1.Youneedtobefreein________
.2.Youneedtobegoodwith___________
.3.Youcantalktotheoldpeopleand___________withthem.Callusat689-7729today.Julyoldpeople
playgames
Theschool1.Youcanplay_____________or_____________
.2.Youhavetimeon_____________.CallMrs.Millerat555-3721.TheStudent’sSportsCenter1.You’refree_____________.2.Youcanspeak___________.CallMr.Brownat293-7742.
thepianotheviolin
theweekend
afterschool
English·知識拓展·【辨析】also與too
含義用法also也;而且較正式用語,常用于肯定句中,在句中位于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后,實義動詞之前too也;又;還多用于非正式的口語,常位于肯定句句末,其前通常加逗號,也可不加逗號例如:Lindalikesplayingbasketball.Ialsolikeplayingbasketball.Linda喜歡打籃球。我也喜歡打籃球。I’mastudent.Billisastudent,too.我是個學生。Bill也是個學生。Areyougoodwitholdpeople?你善于和老人相處嗎?
與good有關(guān)的短語:begoodat意為“擅長于……”,如:Iamgoodatswimming.我擅長游泳。begoodfor意為“對……有好處”,如:Eatingfruitisgoodforourhealth.吃水果對我們的健康有好處。begoodwith...意為“善于……;與……和睦相處”,如:Sheisgoodwithchildren.她善于與孩子們相處。
在錯誤的單詞下畫線,并在后面的括號中寫出正確答案。1.Milkisgoodwithyourhealth.(
)
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