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文檔簡介
PAGEPAGE1新生入學協議加強心理健康教育與咨詢甲方(學校):________________乙方(學生):________________根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上,就新生入學協議加強心理健康教育與咨詢的相關事宜,達成如下協議:一、協議目的為了加強新生心理健康教育,提高學生心理素質,促進其健康成長,甲乙雙方經友好協商,就加強心理健康教育與咨詢事宜達成本協議。二、甲方權利與義務1.甲方應向乙方提供心理健康教育與咨詢服務,包括心理健康講座、心理咨詢、心理測評等。2.甲方應確保心理健康教育與咨詢服務的質量和專業(yè)性,為乙方提供合格的心理咨詢師。3.甲方應對乙方的心理健康狀況進行保密,未經乙方同意,不得向第三方透露乙方個人信息及咨詢內容。4.甲方有權根據乙方的心理健康狀況,建議乙方采取相應的措施,如休學、調換專業(yè)等。三、乙方權利與義務1.乙方享有甲方提供的心理健康教育與咨詢服務。2.乙方應如實向甲方反映自己的心理健康狀況,積極配合甲方進行心理健康教育與咨詢。3.乙方有權了解甲方提供心理健康教育與咨詢服務的相關信息,包括咨詢師資質、咨詢方式等。4.乙方應遵守甲方的相關規(guī)定,按時參加心理健康教育與咨詢活動。四、協議期限本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,至乙方畢業(yè)或因其他原因離開甲方時終止。五、違約責任1.雙方應嚴格履行本協議的各項條款,如一方違約,應承擔相應的違約責任。2.甲方違反保密義務,泄露乙方個人信息的,應承擔相應法律責任。3.乙方未如實反映自己的心理健康狀況,導致甲方無法提供有效心理健康教育與咨詢服務的,乙方應承擔相應責任。六、爭議解決本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。在履行本協議過程中,如發(fā)生糾紛,雙方應友好協商解決;協商不成的,可以向甲方所在地人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協議未盡事宜,可由雙方另行協商補充。甲方(蓋章):________________乙方(簽字):________________簽訂日期:________________注:本協議僅供參考,具體內容請根據實際情況調整。在簽訂正式協議前,請務必咨詢專業(yè)律師意見。2024帶目錄帶附件詳細版-新生入學協議加強心理健康教育與咨詢目錄一、協議目的二、甲方權利與義務三、乙方權利與義務四、協議期限五、違約責任六、爭議解決七、其他約定附件一:心理健康教育與咨詢服務內容附件二:心理咨詢師資質要求附件三:心理健康狀況評估表新生入學協議加強心理健康教育與咨詢甲方(學校):________________乙方(學生):________________根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上,就新生入學協議加強心理健康教育與咨詢的相關事宜,達成如下協議:一、協議目的為了加強新生心理健康教育,提高學生心理素質,促進其健康成長,甲乙雙方經友好協商,就加強心理健康教育與咨詢事宜達成本協議。二、甲方權利與義務1.甲方應向乙方提供心理健康教育與咨詢服務,包括心理健康講座、心理咨詢、心理測評等。2.甲方應確保心理健康教育與咨詢服務的質量和專業(yè)性,為乙方提供合格的心理咨詢師。3.甲方應對乙方的心理健康狀況進行保密,未經乙方同意,不得向第三方透露乙方個人信息及咨詢內容。4.甲方有權根據乙方的心理健康狀況,建議乙方采取相應的措施,如休學、調換專業(yè)等。三、乙方權利與義務1.乙方享有甲方提供的心理健康教育與咨詢服務。2.乙方應如實向甲方反映自己的心理健康狀況,積極配合甲方進行心理健康教育與咨詢。3.乙方有權了解甲方提供心理健康教育與咨詢服務的相關信息,包括咨詢師資質、咨詢方式等。4.乙方應遵守甲方的相關規(guī)定,按時參加心理健康教育與咨詢活動。四、協議期限本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,至乙方畢業(yè)或因其他原因離開甲方時終止。五、違約責任1.雙方應嚴格履行本協議的各項條款,如一方違約,應承擔相應的違約責任。2.甲方違反保密義務,泄露乙方個人信息的,應承擔相應法律責任。3.乙方未如實反映自己的心理健康狀況,導致甲方無法提供有效心理健康教育與咨詢服務的,乙方應承擔相應責任。六、爭議解決本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。在履行本協議過程中,如發(fā)生糾紛,雙方應友好協商解決;協商不成的,可以向甲方所在地人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協議未盡事宜,可由雙方另行協商補充。甲方(蓋章):________________乙方(簽字):________________簽訂日期:________________附件一:心理健康教育與咨詢服務內容附件二:心理咨詢師資質要求附件三:心理健康狀況評估表注:本協議僅供參考,具體內容請根據實際情況調整。在簽訂正式協議前,請務必咨詢專業(yè)律師意見。附件列表:1.附件一:心理健康教育與咨詢服務內容2.附件二:心理咨詢師資質要求3.附件三:心理健康狀況評估表法律名詞及解釋:1.《中華人民共和國合同法》:中華人民共和國的一部法律,規(guī)定了合同的訂立、履行、變更、解除以及違約責任等方面的內容。2.心理咨詢師資質要求:指心理咨詢師應具備的專業(yè)資格和條件,如教育背景、職業(yè)資格證書等。在文檔實際執(zhí)行過程中可能遇到的相關問題及注意事項:1.如何確保心理健康教育與咨詢服務的質量和專業(yè)性:甲方應定期對心理咨詢師進行培訓和評估,確保其具備專業(yè)知識和技能。2.如何保護乙方個人隱私和保密:甲方應建立健全的保密制度,確保乙方個人信息和咨詢內容的安全,并與乙方簽訂保密協議。3.如何處理乙方心理健康狀況的評估和干預:甲方應根據乙方的評估結果,制定個性化的咨詢計劃和干預措施,與乙方進行充分溝通并取得其同意。4.如何解決協議履行過程中的糾紛:雙方應友好協商解決糾紛,如協商不成,可依法向人民法院提起訴訟。解決辦法:1.建立心理咨詢師培訓和評估機制,確保其專業(yè)性和服務質量。2.建立保密制度和簽訂保密協議,加強個人隱私保護。3.根據評估結果制定個性化咨詢計劃,與乙方充分溝通并取得其同意。4.雙方友好協商解決糾紛,如協商不成,可依法向人民
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