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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)下冊第1~3單元檢測卷(北師大版)參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.2.34545……不是()A.有限小數(shù) B.循環(huán)小數(shù) C.無限小數(shù) D.小數(shù)【答案】A【分析】循環(huán)小數(shù):一個無限小數(shù)的小數(shù)部分有一個或幾個依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,這樣的小數(shù)就叫做循環(huán)小數(shù);有限小數(shù)的小數(shù)部分的位數(shù)是有限的,無限的小數(shù)的小數(shù)部分的位數(shù)是無限的,據(jù)此解答。【解答】解:2.34545……不是有限小數(shù)。故選:A?!军c評】本題主要考查循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)與有限小數(shù)的區(qū)別。2.下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是()A.9.98 B.10.101 C.10.05 D.10.003【答案】D【分析】計算出各選項與10之間的差,再比較差的大小即可解答?!窘獯稹拷猓篈.10﹣9.98=0.02B.10.101﹣10=0.101C.10.05﹣10=0.05D.10.003﹣10=0.0030.003<0.02<0.05<0.101所以,與10最接近的數(shù)是10.003。故選:D?!军c評】本題考查了數(shù)的大小比較,“作差法”比較大小也是常用的方法。3.下列說法錯誤的是()A.平行四邊形具有穩(wěn)定性。 B.平行四邊形的兩組對邊分別平行。 C.長方形是特殊的平行四邊形。【答案】A【分析】①根據(jù)四邊形不具有穩(wěn)定性,故原題錯誤。②平行四邊形對邊平行且相等,說法正確。③當(dāng)平行四邊形的一個角是直角時,它就是長方形,故原題正確。【解答】解:上列說法錯誤的是平行四邊形具有穩(wěn)定性。故選:A?!军c評】本題是一道關(guān)于四邊形的認識的題目,關(guān)鍵是掌握各類四邊形的性質(zhì)以及它們之間的聯(lián)系。4.從下面()圖形上看不到正方形。A. B. C.【答案】C【分析】A.能看到長方形和正方形。B.能看到正方形。C.只能看到圓?!窘獯稹拷猓翰徽搹哪膫€方向看球,看到的都是圓。故選:C。【點評】本題主要考查從不同方向觀察幾何體,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。5.將一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位,再向左移動兩位是5.08,這個小數(shù)原來是()A.0.508 B.5.08 C.50.8【答案】A【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知,把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位,再向左移動兩位,實際把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,得到5.08。則把5.08的小數(shù)點向左移動一位,可以得到這個數(shù)?!窘獯稹拷猓簩⒁粋€小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位,再向左移動兩位是5.08,這個小數(shù)原來是0.508。故選:A?!军c評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律。6.一個數(shù)(0除外)乘0.01,也就是把這個數(shù)()A.縮小為原來的1100 B.縮小為原來的1C.?dāng)U大到原來的100倍 D.?dāng)U大到原來的10倍【答案】A【分析】0.01有兩位小數(shù),一個數(shù)乘0.01,也就是要把小數(shù)點向左移動兩位,此數(shù)則會縮小為原來的1100【解答】解:一個數(shù)(0除外)乘0.01,也就是把這個數(shù)縮小為原來的1100故選:A?!军c評】此題考查小數(shù)乘法,根據(jù)小數(shù)點的移動引起數(shù)的大小變化解決問題。7.5.94×8.02的積最接近()A.40 B.45 C.48 D.54【答案】C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的估算方法,利用“四舍五入”法,把因數(shù)看作與它接近的整數(shù),然后根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則估算出積。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?.94×8.02≈6×8=48所以5.94×8.02的積最接近48.故選:C。【點評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘法的估算方法及應(yīng)用。8.關(guān)于平行四邊形的表述錯誤的是()A.相對的邊一定相等 B.相對的邊一定平行 C.相鄰的邊一定相等【答案】C【分析】根據(jù)平行四邊形的特征:兩組對邊分別平行且相等,對角相等,解答即可?!窘獯稹拷猓阂驗槠叫兴倪呅斡兴臈l邊但兩組對邊分別平行且相等,所以C錯誤的。故選:C?!军c評】根據(jù)平行四邊形的特點進行分析、解答。二.填空題(共11小題)9.3.407、3.074、34.07、304.7、3.047、3.704按從小到大的順序排列3.047<3.074<3.407<3.704<34.07<304.7?!敬鸢浮?.047<3.074<3.407<3.704<34.07<304.7。【分析】比較小數(shù)的大小時,要先比較整數(shù)部分的位數(shù),它們的數(shù)位如果不同,那么數(shù)位多的那個數(shù)就大,如果數(shù)位相同,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,然后再比較小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位;據(jù)此比較即可?!窘獯稹拷猓?.047<3.074<3.407<3.704<34.07<304.7故答案為:3.047<3.074<3.407<3.704<34.07<304.7。【點評】本題主要考查了小數(shù)大小的比較,解題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)大小比較的方法。10.近年來,電子支付以其方便快捷的優(yōu)勢深受人們的喜愛,王叔叔的支付寶余額是由2個千,6個十,5個一和9個百分之一組成的數(shù),這個數(shù)是2065.09元,讀作二千零六十五點零九元。【答案】2065.09,二千零六十五點零九。【分析】寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點點在個位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字,有幾個計數(shù)單位對應(yīng)的數(shù)位上就寫幾,沒有計數(shù)單位的寫“0”來補足數(shù)位。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分順次讀出每個數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓河?個千,6個十,5個一和9個百分之一組成的數(shù),這個數(shù)是2065.09元,讀作:二千零六十五點零九元。故答案為:2065.09,二千零六十五點零九?!军c評】本題考查了小數(shù)的寫法和讀法,結(jié)合題意分析解答即可。11.小數(shù)4.06是由4個一和6個百分之一組成的,也可以看成是由406個0.01組成的?!敬鸢浮?,6;0.01。【分析】小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位的右下角,然后順次寫出小數(shù)部分每一個數(shù)位上的數(shù)字。搞清數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?!窘獯稹拷猓盒?shù)4.06是由4個一和6個百分之一組成的,也可以看成是由406個0.01組成的。故答案為:4,6;0.01?!军c評】此題考查小數(shù)的意義和計數(shù)單位,要熟練掌握。12.0.8里面有8個0.1,2.45里面有245個0.01?!敬鸢浮?;245?!痉治觥繑?shù)位上是幾,就表示幾個該數(shù)位所對應(yīng)的計數(shù)單位,據(jù)此解答。【解答】解:0.8里面有8個0.1,2.45里面有245個0.01。故答案為:8;245?!军c評】本題考查了小數(shù)的組成,要熟練掌握。13.在學(xué)習(xí)長方形的特征時,我們用對折的方法證明了長方形的對邊相等。長方形和正方形的4個角都是直角?!敬鸢浮繉φ?;直角?!痉治觥吭趯W(xué)習(xí)長方形的特征時,我們用對折的方法證明了長方形的對邊相等。然后根據(jù)長方形和正方形的特征可知,長方形和正方形的4個角都是直角。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓涸趯W(xué)習(xí)長方形的特征時,我們用對折的方法證明了長方形的對邊相等。長方形和正方形的4個角都是直角。故答案為:對折;直角?!军c評】本題考查了長方形和正方形的特征,結(jié)合題意分析解答即可。14.計算0.57×0.05時,先算57×5的積,再從積的右邊起數(shù)出四位,點上小數(shù)點?!敬鸢浮?7;5;右;四?!痉治觥啃?shù)乘法,按整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點,得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉?!窘獯稹拷猓河嬎?.57×0.05時,先算57×5的積,再從積的右邊起數(shù)出四位,點上小數(shù)點。故答案為:57;5;右;四?!军c評】掌握小數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。15.把36縮小到它的1100是0.36,把0.314擴大到它的1000倍是314【答案】1100【分析】把一個小數(shù)擴大到原來的10倍,100倍,1000倍就是把小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,兩位,三位把一個小數(shù)縮小到它的十分之一,百分之一,千分之一就是把這個數(shù)分別除以10、100、1000也就是把小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、三位據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓喊?6縮小到它的1100故答案為:1100【點評】熟練掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。16.甲乙兩數(shù)之和是385,把乙的小數(shù)點向左移動一位,則兩數(shù)相等,乙數(shù)是350?!敬鸢浮?50?!痉治觥堪岩业男?shù)點向左移動一位,則兩數(shù)相等,說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍,根據(jù)和倍問題公式:“和÷(倍數(shù)+1)=較小數(shù),較小數(shù)×倍數(shù)=較大數(shù)”,據(jù)此解答。【解答】解:385÷(10+1)=385÷11=3535×10=350答:乙數(shù)是350。故答案為:350。【點評】熟練掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律以及和倍問題的求法是解題的關(guān)鍵。17.當(dāng)梯形的上底和下底相等時,梯形就變成了平行四邊形;當(dāng)上底是0時,梯形就變成了三角形?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】根據(jù)平行四邊形、梯形、三角形的特征,平行四邊形的對邊平行且相等;梯形只有一組對邊平行;三角形有3個頂點,3條邊。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓寒?dāng)梯形的上底和下底相等時,梯形就變成了平行四邊形;當(dāng)上底是0時,梯形就變成了三角形。故答案為:平行四邊、三角。【點評】此題考查的目的是理解掌握平行四邊形、梯形、三角形的特征及應(yīng)用。18.3.5×0.9的積是3.15,保留一位小數(shù)是3.2?!敬鸢浮?.15;3.2?!痉治觥勘绢}根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則計算出結(jié)果后,再根據(jù)“四舍五入”的方法保留一位小數(shù)取近似值即可?!窘獯稹拷猓?.5×0.9=3.15≈3.2所以,3.5×0.9的積是3.15,保留一位小數(shù)是3.2。故答案為:3.15;3.2?!军c評】本題考查的知識點為:小數(shù)乘法的計算法則及按要求取近似值的方法。19.搭一個正方形,至少需要4根同樣長的小棒;搭一個長方形,至少需要6根同樣長的小棒.【答案】4,6.【分析】根據(jù)正方形和長方形的特征:正方形的四條邊都相等;長方形對邊相等,且長大于寬;由此可知:用同樣長的小棒,擺一個正方形,最少需要4根,擺一個長方形最少需要6根,【解答】解:用同樣長的小棒擺圖形.?dāng)[一個正方形至少需要4根小棒,擺一個長方形至少需要6根小棒.故答案為:4,6.【點評】明確長方形和正方形的特征,是解答此題的關(guān)鍵.三.判斷題(共7小題)20.在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。√【答案】√【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變,所以本題說法正確。故答案為:√?!军c評】此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì),掌握小數(shù)的化簡方法。21.三位小數(shù)大于兩位小數(shù).×.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,并不是位數(shù)多的就大.【解答】解:三位小數(shù)不一定比二位小數(shù)大,如:0.008<0.99;故答案為:×.【點評】本題主要考查小數(shù)的大小比較方法的理解,可知小數(shù)大小比較并不是看位數(shù).22.如果甲×1.25=乙×0.25(甲乙兩數(shù)均不為0),那么甲<乙?!獭敬鸢浮俊獭痉治觥吭诜e非0的乘法算式中,當(dāng)積一定時,一個因數(shù)越大,另一個因數(shù)則越小;據(jù)此即可判斷?!窘獯稹拷猓阂驗榧住?.25=乙×0.25(甲乙兩數(shù)均不為0),同時1.25>0.25,所以甲<乙。原說法正確。故答案為:√?!军c評】此題要求掌握小數(shù)大小的比較方法。23.四邊形一定有4個直角。×【答案】×【分析】四邊形的特點:有四條邊,四個角,但四個角不一定都是直角?!窘獯稹拷猓核倪呅我欢ㄓ?個角,原題說法錯誤,原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題考查了四邊形的特點。24.在長方體、正方體、圓柱、球中,圓柱最容易滾動。×【答案】×【分析】根據(jù)常見立體圖形的特征及分類即可解答。【解答】解:在長方體、正方體、圓柱、球中,球最容易滾動。所以原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】本題主要考查常見立體圖形的特征及分類。25.一個數(shù)的1.02倍比原來的數(shù)要大.×.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)題意,找出一個特殊的數(shù),進行判斷即可.【解答】解:因為0乘任何數(shù)都得0,那么,0的1.02倍還是0,與題意不符.故答案為:×.【點評】0是一個特殊的數(shù)字,有些判斷題可以先假設(shè)是0,看看是否符合題意,然后再進行判斷即可.26.平行四邊形有無數(shù)條高,但梯形只有兩條高.×【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義和梯形高的含義:平行四邊形的高是指對邊之間的距離,那么,兩組對邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段,所以,有無數(shù)條高;梯形雖然只有一組對邊平行,但是,在這組對邊里,也可以畫無數(shù)條垂直線段,所以也有無數(shù)條高.【解答】解:由分析可知:平行四邊形和梯形的高都有無數(shù)條,所以本題說法錯誤;故答案為:×.【點評】此題考查了平行四邊形高的含義和梯形高的含義.四.計算題(共3小題)27.直接寫出得數(shù)。1.8+2.05=5+3.99=4.86﹣0.06=3.3+10.25=4﹣1.7=1.45﹣1.25=6.2+0.8=5.46﹣1.12=【答案】3.85,8.99,4.8,13.55,2.3,0.2,7,4.34?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加法、小數(shù)減法的運算法則直接寫出得數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?.8+2.05=3.855+3.99=8.994.86﹣0.06=4.83.3+10.25=13.554﹣1.7=2.31.45﹣1.25=0.26.2+0.8=75.46﹣1.12=4.34【點評】本題主要考查了小數(shù)加法、小數(shù)減法的運算,屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。28.計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。5.8+4.2×0.4125.4﹣99+73.612.5×0.25×32【答案】7.48;100;100?!痉治觥吭谝粋€沒有括號的算式里,如果只含同級運算,按照從左往右的順序依次計算,如果含有兩級運算,要先算乘除法,再算加減法;在一個有括號的算式里,要先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的。(1)先算乘法,再算加法(2)先算125.4+73.6,再減去99即可。(3)32=4×8,再利用乘法交換律和結(jié)合律分別算出12.5×8和0.25×4的積,然后再相乘。【解答】解:(1)5.8+4.2×0.4=5.8+1.68=7.48(2)125.4﹣99+73.6=125.4+73.6﹣99=199﹣99=100(3)12.5×0.25×32=12.5×0.25×4×8=(12.5×8)×(0.25×4)=100×1=100【點評】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù):整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法也適用。29.算出如圖各個未知角的度數(shù)。【答案】35°;64°。【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°,解答此題即可?!窘獯稹拷猓簣D1:180﹣100﹣45=80﹣45=35(度)圖2:180﹣86﹣30=94﹣30=64(度)【點評】熟練掌握三角形的內(nèi)角和知識,是解答此題的關(guān)鍵。五.應(yīng)用題(共6小題)30.小明在計算購物小票上3.5元加一個數(shù)時,誤把3.5元當(dāng)35元來計算,結(jié)果是47.6元,正確的結(jié)果應(yīng)是多少元?【答案】16.1元?!痉治觥坑缅e誤的結(jié)果減去35,求出另一個數(shù),再加上3.5,就是正確的結(jié)果。【解答】解:47.6﹣35+3.5=12.6+3.5=16.1(元)答:正確的結(jié)果應(yīng)是16.1元?!军c評】本題主要考查了小學(xué)生用加減法算式中各部分之間的關(guān)系解決問題的能力,先求出另一個不變的加數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。31.電力公司架電線,第一天架了18.2千米,第二天比第一天少架了4.5千米,兩天一共架線多少千米?【答案】31.9千米?!痉治觥坑玫谝惶旒芫€的長度減去第二天比第一天少架線的長度,即可求出第二天架線多少千米,再加上第一天架的長度,即可求出兩天一共架線多少千米?!窘獯稹拷猓?8.2﹣4.5+18.2=13.7+18.2=31.9(千米)答:兩天一共架線31.9千米?!军c評】本題主要考查了小數(shù)加減法的實際應(yīng)用,先求出第二天架線多少千米是解答本題的關(guān)鍵。32.爸爸為小紅制作一個等腰三角形的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏的一個頂角是40°,它的底角是多少度?【答案】70度?!痉治觥恳驗槿切蔚膬?nèi)角和是180度,該三角形是等腰三角形,它的頂角是40度,先用“180°﹣40°=140°”求出兩個底角度數(shù)的和,因為等腰三角形兩個底角相等,然后再除以2解答即可?!窘獯稹拷猓海?80°﹣40°)÷2=140°÷2=70°答:它的一個
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