河北省承德市八達營鄉(xiāng)牛錄中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第1頁
河北省承德市八達營鄉(xiāng)牛錄中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第2頁
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河北省承德市八達營鄉(xiāng)牛錄中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),則的值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略2.若則實數(shù)的取值范圍是(

)A.;B.;C.;D.參考答案:B3.設(shè)Sn是公差為d(d≠0)的無窮等差數(shù)列{an}的前n項和,則下列說法錯誤的是()A.若d<0,則數(shù)列{Sn}有最大項B.若數(shù)列{Sn}有最大項,則d<0C.若數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列,則對任意的nN*,均有Sn>0D.若對任意的nN*,均有Sn>0,則數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列參考答案:C4.若,則a2017+b2017的值為()A.0 B.1 C.﹣1 D.1或﹣1參考答案:C【考點】集合的相等.【分析】由集合相等的性質(zhì)求出b=0,a=﹣1,由此能求出a2017+b2017的值.【解答】解:∵,∴b=0,a=﹣1,∴a2017+b2017=(﹣1)2017+02017=﹣1.故選:C.5.下列說法中,不正確的是()A.某人射擊10次,擊中靶心8次,則他擊中靶心的頻率是0.8B.某人射擊10次,擊中靶心7次,則他擊不中靶心的頻率是0.7C.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是,則他應(yīng)擊中靶心5次D.某人射擊10次,擊中靶心的頻率是0.6,則他擊不中靶心的次數(shù)應(yīng)為4參考答案:B6.設(shè)函數(shù)f(x)為二次函數(shù),且滿足下列條件:①f(x)≤f()(a∈R);②當(dāng)x1<x2,x1+x2=0時,有f(x1)>f(x2).則實數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)> B.a(chǎn)≥ C.a(chǎn)≤ D.a(chǎn)<參考答案:A【考點】二次函數(shù)的性質(zhì);函數(shù)解析式的求解及常用方法.【分析】根據(jù)條件可知函數(shù)有函數(shù)f(x)由最大值,即開口向下,f(x)的對稱軸x<0,繼而求出a的范圍.【解答】解:函數(shù)f(x)為二次函數(shù),且滿足下列條件:①f(x)≤f()(a∈R);∴函數(shù)f(x)由最大值,即開口向下,由②當(dāng)x1<x2,x1+x2=0時,有f(x1)>f(x2),可知f(x)的對稱軸x<0,∴<0,解得a>,故選:A.7.過點且平行于直線的直線方程為().A.

B.C.

D.參考答案:A8.設(shè)集合,.若,則集合B的子集個數(shù)為(

)A.1 B.2

C.3

D.4參考答案:D9.已知函數(shù)是上的偶函數(shù),若對于,都有,且當(dāng)時,,則的值為(

)A.3

B.2

C.4

D.1參考答案:A10.設(shè)變量x,y滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最小值為1,則的最小值為(

)A. B. C. D.4參考答案:D【分析】先由題得,再利用基本不等式求的最小值.【詳解】變量,滿足約束條件的可行域如圖,當(dāng)直線過直線和的交點時,有最小值為1,所以,.當(dāng)且僅當(dāng)時取等.故選:D.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃和基本不等式求最值,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.圓錐的底面半徑是1,它的側(cè)面展開圖是一個半圓,則它的母線長為

。參考答案:2略12.已知m,n是不重合的直線,α,β是不重合的平面,給出下列命題:①若m⊥α,m?β,則α⊥β;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;③如果m?α,n?α,m,n是異面直線,則n與α相交;④若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,則n∥α且n∥β.其中正確命題的序號是________(把所有正確命題的序號都填上).參考答案:①④13.扇形的半徑為cm,中心角為,則該扇形的弧長為

cm參考答案:14.閱讀材料:某同學(xué)求解的值其過程為:設(shè),則,從而,于是,即,展開得,,

,化簡,得,解得,,(舍去),即.

試完成以下填空:設(shè)函數(shù)對任意都有成立,則實數(shù)的值為

.參考答案:4略15.點關(guān)于平面的對稱點的坐標(biāo)是

.參考答案:(1,1,2)略16.已知數(shù)列{an}的前n項和,那么它的通項公式為an=

.參考答案:

2n; 17.用秦九韶算法求多項式f(x)=12+35x-8x2+79x3+6x4+5x5+3x6的值,當(dāng)x=-4時,v4的值為

參考答案:220三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S3=,S6=.(1)求數(shù)列{an}的通項公式an;(2)令bn=6n-61+log2an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.參考答案:(1)an=a1qn-1=2n-2;(2)Tn=n2-n..【分析】(1)根據(jù)等比數(shù)列的通項公式和前項求得.

(2)將代入中,得是等差數(shù)列,再求和.【詳解】(1)

∴,解得∴(2)∴∴數(shù)列是等差數(shù)列.又∴【點睛】本題考查等比數(shù)列和等差數(shù)列的通項和前項和,屬于基礎(chǔ)題.19.如圖,△ABC是邊長為2的正三角形,AE⊥平面ABC,且AE=1,又平面BCD⊥平面ABC,且BD=CD,BD⊥CD.(1)求證:AE∥平面BCD;(2)求證:平面BDE⊥平面CDE.

參考答案:見解析【考點】平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.【專題】空間位置關(guān)系與距離.【分析】(1)取BC的中點M,連接DM、AM,證明AE∥DM,通過直線與平面平行的判定定理證明AE∥平面BCD.(2)證明DE∥AM,DE⊥CD.利用直線與平面垂直的判定定理證明CD⊥平面BDE.然后證明平面BDE⊥平面CDE.【解答】證明:(1)取BC的中點M,連接DM、AM,因為BD=CD,且BD⊥CD,BC=2,…所以DM=1,DM⊥BC,AM⊥BC,…又因為平面BCD⊥平面ABC,所以DM⊥平面ABC,所以AE∥DM,…又因為AE?平面BCD,DM?平面BCD,…所以AE∥平面BCD.…(2)由(1)已證AE∥DM,又AE=1,DM=1,所以四邊形DMAE是平行四邊形,所以DE∥AM.…由(1)已證AM⊥BC,又因為平面BCD⊥平面ABC,所以AM⊥平面BCD,所以DE⊥平面BCD.又CD?平面BCD,所以DE⊥CD.…因為BD⊥CD,BD∩DE=D,所以CD⊥平面BDE.因為CD?平面CDE,所以平面BDE⊥平面CDE.…【點評】本題考查平面與平面垂直的判定定理的應(yīng)用,直線與平面平行與垂直的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力邏輯推理能力.20.已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣2|.(1)在給出的直角坐標(biāo)系中畫出y=f(x)的圖象;(2)解不等式f(x)≥5.參考答案:【考點】函數(shù)的圖象.【分析】(1)利用去掉絕對值符號,化函數(shù)為分段函數(shù),然后畫出函數(shù)的圖象.(2)利用函數(shù)的圖象寫出不等式的解集即可.【解答】解:(1)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣2|=.函數(shù)的圖象為:(2)不等式f(x)≥5,由函數(shù)的圖象可知:x≤﹣2或x≥3.不等式的解集為:{x|x≤﹣2或x≥3}.【點評】本題考查函數(shù)的圖象的畫法,不等式的解法,函數(shù)的圖象的應(yīng)用,是中檔題.21.駐馬店市政府委托市電視臺進行“創(chuàng)建森林城市”知識問答活動,市電視臺隨機對該市15~65歲的人群抽取了n人,繪制出如圖1所示的頻率分布直方圖,回答問題的統(tǒng)計結(jié)果如表2所示.(1)分別求出a,b,x,y的值;(2)從第二、三、四、五組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取7人,則從第二、三、四、五組每組回答正確的人中應(yīng)各抽取多少人?(3)在(2)的條件下,電視臺決定在所抽取的7人中隨機選2人頒發(fā)幸運獎,求所抽取的人中第二組至少有1人獲得幸運獎的概率.參考答案:(1)0.9,0.36,270,90;(2)2人,3人,1人,1人;(3).【分析】(1)先計算出總?cè)藬?shù)為1000人,再根據(jù)公式依次計算的值.(2)根據(jù)分層抽樣規(guī)律得到從第二、三、四、五組每組回答正確的人中應(yīng)分別抽取:2人,3人,1人,1人(3)排出所有可能和滿足條件情況,得到概率.【詳解】(1)依題和圖表:由得:,由得:,由得:,由得:,由得:,故所求,,,.(2)由以上知:第二、三、四、五組回答正確的人數(shù)分別為:180人,270人,90人,90人用分層抽樣抽取7人,則:從第二組回答正確的人中應(yīng)該抽取:人,從第三組回答正確的人中應(yīng)該抽?。喝?,從第四組回答正確的人中應(yīng)該抽取:人,從第五組回答正確的人中應(yīng)該抽取:人,故從第二、三、四、五組每組回答正確的人中應(yīng)分別抽取:2人,3人,1人,1人;(3)設(shè)從第二組回答正確的人抽取的2人為:,從第三組回答正確的人抽取的3人為:從第四組回答正確的人抽取的1人為:從第五組回答正確的人抽取的1人為:隨機抽取2人,所有可能的結(jié)果有:

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