清明節(jié)班會(huì)策劃書(shū)

清明節(jié)班會(huì)策劃書(shū)《清明節(jié)班會(huì)策劃書(shū)》篇一清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校可以通過(guò)組織班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生們更好地了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一份清明節(jié)班會(huì)策劃書(shū)的示例：主題：清明時(shí)節(jié)話傳統(tǒng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們了解清明節(jié)的起源、意義和習(xí)俗，增強(qiáng)他們的文化認(rèn)同感和民族自豪感。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活?；顒?dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后一周的班會(huì)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室活動(dòng)流程：1.開(kāi)場(chǎng)白：由班主任介紹清明節(jié)的由來(lái)和意義，引出班會(huì)主題。2.觀看視頻：播放一段關(guān)于清明節(jié)由來(lái)的視頻，讓學(xué)生們直觀地了解這個(gè)節(jié)日的歷史背景。3.知識(shí)競(jìng)賽：設(shè)計(jì)一些與清明節(jié)相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽題目，讓學(xué)生們分組搶答，增加互動(dòng)性和趣味性。4.詩(shī)歌朗誦：挑選幾首與清明節(jié)相關(guān)的古詩(shī)，讓學(xué)生們分組朗誦，感受古人的情感和智慧。5.手工制作：組織學(xué)生制作清明節(jié)傳統(tǒng)食品，如青團(tuán)、艾草糍粑等，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。6.故事分享：讓學(xué)生們分享自己家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗和故事，增進(jìn)彼此的了解和文化的交流。7.緬懷先烈：播放一段關(guān)于烈士事跡的視頻，組織學(xué)生默哀，表達(dá)對(duì)先烈的敬意和懷念。8.總結(jié)與反思：班主任總結(jié)本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思考清明節(jié)的意義，珍惜現(xiàn)在的美好生活。活動(dòng)準(zhǔn)備：-提前準(zhǔn)備清明節(jié)的相關(guān)資料和視頻。-設(shè)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽題目和詩(shī)歌朗誦的環(huán)節(jié)。-準(zhǔn)備制作傳統(tǒng)食品的材料和工具。-布置教室，營(yíng)造清明節(jié)氛圍。注意事項(xiàng)：-確保活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平。-活動(dòng)過(guò)程中要注意學(xué)生的安全。-鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)。-活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì)，加深他們對(duì)清明節(jié)的理解。通過(guò)這樣的班會(huì)活動(dòng)，不僅能夠讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到知識(shí)，還能夠增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也讓他們?cè)诰拺严攘业耐瑫r(shí)，更加珍惜現(xiàn)在的生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感?！肚迕鞴?jié)班會(huì)策劃書(shū)》篇二清明節(jié)班會(huì)策劃書(shū)主題：清明時(shí)節(jié)，緬懷先人，傳承文化一、班會(huì)目的清明節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅是一個(gè)祭祖掃墓的時(shí)節(jié)，更是傳承和弘揚(yáng)中華文化的重要契機(jī)。通過(guò)本次班會(huì)，我們旨在讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，感受中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們的文化自信和民族自豪感。同時(shí)，也希望同學(xué)們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，珍惜與家人共度的時(shí)光。二、班會(huì)時(shí)間2023年4月5日（星期三）下午14:00-15:30三、班會(huì)地點(diǎn)本班教室四、班會(huì)對(duì)象本班全體學(xué)生五、班會(huì)內(nèi)容1.清明節(jié)介紹：通過(guò)多媒體展示和講解，讓同學(xué)們了解清明節(jié)的起源、歷史沿革以及相關(guān)傳說(shuō)故事。2.清明習(xí)俗：介紹清明節(jié)掃墓、踏青、放風(fēng)箏、吃青團(tuán)等傳統(tǒng)習(xí)俗，讓同學(xué)們感受節(jié)日氛圍。3.詩(shī)歌朗誦：選取與清明節(jié)相關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞，如《清明》等，進(jìn)行朗誦和賞析，讓同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)作品中體會(huì)節(jié)日的情感。4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：組織同學(xué)們分享自己家族的清明節(jié)故事或習(xí)俗，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和歸屬感。5.手工制作：教同學(xué)們制作簡(jiǎn)單的清明節(jié)手工藝品，如紙花、風(fēng)箏等，讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力。6.感恩教育：引導(dǎo)同學(xué)們思考清明節(jié)的意義，學(xué)會(huì)感恩先人，珍惜與父母共度的時(shí)光。六、班會(huì)流程1.開(kāi)場(chǎng)：播放清明節(jié)相關(guān)音樂(lè)，主持人介紹班會(huì)主題和目的。2.清明節(jié)介紹：通過(guò)PPT展示清明節(jié)的由來(lái)和歷史。3.習(xí)俗講解：展示清明節(jié)的各種習(xí)俗，并邀請(qǐng)同學(xué)分享自己的清明節(jié)經(jīng)歷。4.詩(shī)歌朗誦：挑選幾位同學(xué)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，并由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：讓同學(xué)們分組討論，分享自己家族的清明節(jié)故事。6.手工制作：分發(fā)手工材料，指導(dǎo)同學(xué)們制作清明節(jié)手工藝品。7.感恩教育：通過(guò)短片或故事，引導(dǎo)同學(xué)們理解清明節(jié)的感恩內(nèi)涵。8.結(jié)束：總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，提出希望同學(xué)們能夠?qū)⑶迕鞴?jié)的傳統(tǒng)文化傳承下去。七、班會(huì)準(zhǔn)備1.提前準(zhǔn)備清明節(jié)相關(guān)資料和多媒體素材。2.準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦的背景音樂(lè)和手工藝品的制作材料。3.布置教室，營(yíng)造清明節(jié)氛圍。4.安排班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。八、班會(huì)預(yù)算1.多媒體設(shè)備租賃費(fèi)用2.手工材料費(fèi)用3.獎(jiǎng)品費(fèi)用（用于互動(dòng)環(huán)節(jié)）九、班會(huì)評(píng)估1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)班會(huì)的滿意度。2.觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和表現(xiàn)。3.收集同學(xué)們對(duì)班會(huì)內(nèi)容的反饋和建議。十、注意事項(xiàng)1.確保班會(huì)的安全性和教育性。2.提前通知同學(xué)們班會(huì)