2024屆江蘇省南通市啟秀中學十校聯(lián)考最后化學試題含解析

2024屆江蘇省南通市啟秀中學十校聯(lián)考最后化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2018年5月陽泉市舉行中考實驗操作考試，規(guī)范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是A．振蕩試管充分反應 B．溶解NaCl固體 C．檢驗溶液的酸堿性 D．干燥氣體2．下列變化中，一定發(fā)生化學變化的是A．粉碎鐵礦石 B．濕衣服晾干 C．煤炭燃燒 D．石油分餾3．煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時發(fā)生反應的化學方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩的化學式為A．C4H4S B．C4H6S C．CH4 D．C4H8S4．欲鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體，最可行的方案的是()A．先用帶火星的木條試驗，再加入澄清的石灰水并振蕩B．先用燃著的木條試驗，再加入澄清的石灰水并振蕩C．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗D．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用紅熱的細鐵絲試驗5．某化學反應的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是A．該反應屬于氧化反應B．甲、乙兩物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為13：16C．物質(zhì)丁的化學式是H2OD．反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變6．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是A．分別測定氣體的密度 B．分別伸入燃著的木條C．分別滴入澄清石灰水，振蕩 D．分別滴入紫色石蕊試液，振蕩7．推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A．溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小B．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．酸能跟堿反應生成鹽和水，所以能跟堿反應生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸8．大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學式為C17H21NO1．下列說法錯誤的是（）A．長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B．可卡因由C、H、N、O四種元素組成C．可卡因分子中C、H、N、O的原子個數(shù)比為17：21：1：1D．可卡因中含有NO1分子9．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大C．t1℃時，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液D．甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量：甲一定小于乙10．下列實驗不一定能達到目的的是A．在氧氣瓶中，用帶火星的木條引燃鐵絲B．在氧氣流并灼燒，除去CuO中的C粉C．用Ba（OH）2溶液鑒別NH4NO3、NaCl、Na2SO4D．用BaCl2溶液證明NaOH是否變質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在實驗室里配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液。（1）通過計算可知，需要稱量NaCl固體________g,量取水47ml;（2）量取和溶解過程中，用到的玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒外，還有______。（3）若測得配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于6%，則有可能量取水時______（選填“仰視”或“俯視”）讀數(shù)了。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)，稱取32.5g該黃銅粉末放入燒杯中，再向燒杯內(nèi)加入200g稀硫酸(足量)，每隔10分鐘測燒杯內(nèi)(不含燒杯)剩余物質(zhì)的質(zhì)量，測得數(shù)據(jù)如表：加入稀硫酸后10分鐘加入稀硫酸后20分鐘加入稀硫酸后加入稀硫酸后40分鐘加入稀硫酸后50分鐘232.4g232.3g232.2g232.1g232.1g(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為______g．計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為________(寫出計算過程)．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出下列反應的化學方程式。鋅與稀硫酸反應：_____；磷在氧氣中充分燃燒_____；稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合：_____。14．如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．請看圖回答．①20℃時，甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序_____②圖中A點表示的意義是_____．③在室溫時，將分別盛有甲、丙飽和溶液的試管各兩支，分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中．根據(jù)甲、丙兩物質(zhì)的溶解度曲線，判斷圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是_____（填字母序號），該現(xiàn)象被叫做_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務，下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程（片段），請幫助他們完成相應的實驗報告。組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么？淀粉遇I2變藍HCl+AgNO3=AgCl↓（白色）+HNO3電池由哪些材料組成？請舉一例：非金屬_____；電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子？小組中的同學在剝開電池鋅殼時，聞到一股淡淡的剌激性氣味，因此他們猜想：電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+。取少量白色糊狀物與_____混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確?？赡芎蠴H-、CO32-、Cl-中的一種或幾種。為了驗證猜想2，他們設(shè)計如下實驗，請完成表格中相應內(nèi)容。操作步驟實驗現(xiàn)象相應結(jié)論1.取樣，溶于適量的水中，靜置，過濾，取少量濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍_____；2.另取少量濾液于另一支試管中，滴加稍過量的稀硝酸無明顯現(xiàn)象_____；3.向第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生_____；4.取白色糊狀物，滴加少量碘液有藍色出現(xiàn)則說明有淀粉存在（結(jié)論）上述實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是由_____混合而成。若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸，你認為對本實驗有無影響？_____（填“有”或“無”）說明你的理由_____。16．為了測定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，某化學小組設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗。已知：樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸；草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、CO和H2O，堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請回答：進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是_____（填序號）。①濃硫酸②氫氧化鈉溶液③澄清石灰水B中發(fā)生反應的化學方程式為_____。C和G裝置的作用分別是_____。稱取樣品5.0g，用上述裝置進行實驗，充分反應后稱量F裝置，發(fā)現(xiàn)比反應前增重3.3g，則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。該實驗裝置有一明顯缺陷是_____。如果沒有G裝置，則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_____（填“偏大”、“偏或“無影響”）。試計算，加熱分解90t質(zhì)量分數(shù)為20%的草酸溶液，能制得多少一氧化碳？_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、振蕩試管時，振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動，故實驗操作錯誤；B、不能在量筒中配制NaCl溶液，應在燒杯中進行，故實驗操作錯誤；C、檢驗溶液的酸堿性時，應取樣檢測，不能將酚酞直接滴入試劑瓶，故實驗操作錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，且不與氣體反應，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，故實驗操作正確。故選D。2、C【解析】

A、粉碎鐵礦石過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、濕衣服晾干過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，是化學變化，符合題意；D、石油分餾過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。3、A【解析】反應后生成物中，共有4個碳原子、1個硫原子、12個氧原子、4個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變，X+6O2中已有12個氧原子，則1個X分子中含有4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子，所以X化學式是C4H4S。故選A。4、B【解析】

根據(jù)氧氣可以支持燃燒，氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答?！驹斀狻緼、帶火星的木條在空氣、氮氣和二氧化碳中都不會有太大的變化，即使再加入澄清石灰水也不會鑒別出空氣和氮氣，故A操作不可行；B、先用燃著的木條試驗，使木條燃燒更旺的是氧氣，沒有變化的是空氣，木條熄滅的是氮氣和二氧化碳，再加入澄清的石灰水并振蕩，生成白色沉淀的是二氧化碳，剩下的是氮氣，所以能夠鑒別四種氣體，故B操作可行；C、先加入澄清的石灰水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用帶火星的木條試驗，帶火星的木條在空氣和氮氣中不會有明顯的不同，故不能區(qū)分，故C操作不可行；D、先加入澄清的水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用用紅熱的細鐵絲試，鐵絲能燃燒的是氧氣，但不能區(qū)分氮氣和空氣，故D操作不可行。故選：B。【點睛】本題主要考查學生對氧氣、空氣、二氧化碳、氮氣這四種氣體的性質(zhì)的了解，解題時需要認真分析題目給出的條件，聯(lián)系實際，逐一分析推斷。5、B【解析】

由化學反應的微觀過程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應物是乙炔和氧氣；由質(zhì)量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反應的方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O?！驹斀狻緼、該反應是乙炔和氧氣發(fā)生了反應，屬于氧化反應，選項A正確；B、由反應的方程式可知，甲、乙兩物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為：[（12×2+1×2）×2]：（16×2×5）=13：40，選項B不正確；C、物質(zhì)丁的化學式是H2O，選項C正確；D、反應前氧元素的化合價是0價，反應后氧元素的化合價是-2價。反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變，選項D正確。故選B。6、B【解析】O2能使燃著的木條燃燒更旺，CO2能使燃著的木條熄滅，空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因為O2能助燃CO2不支持燃燒7、C【解析】

A、若原溶液是飽和溶液，采用的恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，溶液中有晶體析出時，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤；B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如水分子和氖原子，故選項錯誤；C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項正確；D、酸能跟堿反應生成鹽和水，但能跟堿反應生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項錯誤。故選C。8、D【解析】

A．可卡因是一種興奮劑，科學研究證明，使用興奮劑會對人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害，選項A正確；B．由可卡因的化學式為C17H21NO1可知，可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物，選項B正確；C．由可卡因的化學式為C17H21NO1可知，其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子，分子中C、H、N、O的原子個數(shù)之比為17：21：1：1，選項C正確；D．可卡因是由C17H21NO1分子構(gòu)成的，其中不含NO1分子，選項D錯誤。故選D。9、B【解析】試題分析：A、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，錯誤；B、通過分析溶解度曲線可知，兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大，正確；C、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是30g，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到130g溶液，錯誤；D、甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以從t2℃降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量不確定，錯誤。考點：考查固體溶解度曲線及其作用；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象的知識。10、A【解析】

A、在氧氣瓶中，用帶火星的木條能復燃，放出的熱量不一定能引燃鐵絲，故選項實驗不一定能達到目的。

B、C粉在氧氣流中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗一定能達到目的。

C、Ba（OH）2溶液與NH4NO3反應生成有刺激性氣味的氣體，與NaC1溶液不反應，與Na2SO4溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，可以鑒別，故選項實驗一定能達到目的。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇白色沉淀，能證明NaOH是否變質(zhì)，故選項實驗一定能達到目的。

故選：A?！军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3g燒杯、量筒仰視【解析】

（1）需要稱量NaCl固體的質(zhì)量為：50g×6%=3g；（2）量取和溶解過程中，用到的玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒外，還有量筒、燒杯；（3）量取水時，仰視讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實際數(shù)值，使得量取水的體積偏大，從而使溶液質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.460%【解析】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氫氣的質(zhì)量為32.5g+200g﹣232.1g=0.4g（2）設(shè)參加反應的鋅的質(zhì)量為x，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652x0.4gx=13g該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為×100%=60%答：（1）完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為0.4g；（2）該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為60%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2【解析】

（1）鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，其化學方程式為：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2；故填：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2（2）磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷，其化學方程式為：4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5（3）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，其化學方程式為：NaOH+HCl==NaCl+H2O；故填：NaOH+HCl==NaCl+H2O【點睛】鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應生成硫酸鋅和氫氣；磷在氧氣中發(fā)生化合反應充分燃燒生成五氧化二磷；氫氧化鈉與稀鹽酸混合，發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水。14、乙＞甲＞丙40℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，都為36gAD結(jié)晶【解析】

①根據(jù)溶解度曲線可知，20℃時，甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序乙＞甲＞丙；②40℃時是甲乙二物質(zhì)溶解度曲線的交點，即此溫度時二者溶解度相等，且易查得此時溶解度為36g．圖中A點表示的意義是：40℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，都為36g；③由溶解度曲線分析可知，丙溶解度隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大，甲溶解度隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小，所以丙的飽和溶液在升溫時，溶液中有晶體析出，甲的飽和溶液在降溫后溶液中有晶體析出，該過程叫結(jié)晶．故答案為：AD；結(jié)晶。【點睛】兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下，兩物質(zhì)的溶解度是相同；此時兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳熟石灰說明不含OH-說明不含CO32-說明含有Cl-存在NH4Cl和淀粉有滴加稀鹽酸會引入Cl-，會干擾對樣品中Cl-的檢驗【解析】

（活動探究1）電池的負極是由石墨做成的碳棒，所以它含有的一種非金屬是碳，故填：碳；（設(shè)計方案1）電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+，為了證明這一猜想，取少量白色糊狀物與熟石灰研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確，故填：熟石灰；操作步驟1：取少量濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液，石蕊試液不變藍，說明無堿性物質(zhì)，即無OH-存在，故填：說明不含OH-；操作步驟2：取少量濾液于另一支試管中，滴加稍過量的稀硝酸，無明顯現(xiàn)象，說明無碳酸根離子存在，故填：說明不含CO32-；操作步驟3：第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明有氯離子存在，故填：說明含有Cl-存在；（結(jié)論）由以上實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是由NH4Cl和淀粉，故填：NH4Cl和淀粉；（交流與討論）上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀