部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷帶完整答案【有一套】_第1頁
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文檔簡介

部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列做法正確的是(

)。A.躺在公園的長椅上睡覺B.在醫(yī)院的走廊內(nèi)大聲喧嘩C.利用社區(qū)體育設(shè)施進(jìn)行鍛煉D.在旅游景點隨手丟垃圾2.俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人十日寒?!边@啟示我們在與人交往時(

)。A.姿態(tài)優(yōu)雅、步履優(yōu)美B.態(tài)度嚴(yán)肅、說話得體C.說話和氣、語言文明D.儀表整潔、舉止端莊3.下列公共標(biāo)志中,表示“禁止“的是(

)。A.

B.

C.

D.

4.對圖中的行為,認(rèn)識正確的是(

)。

①反正沒人坐,躺一下也無所謂②公共生活中,人們的行為是公開的,要注意自己的行為③公共生活中,要約束自己的言談舉止,做文明的人A.①②

B.①③

C.②③5.俗話說:“良言一句三冬暖,寒語傷人六月寒”,說明我們要(

)。A.姿態(tài)優(yōu)雅,步履優(yōu)美B.說話和氣,語言文明C.儀表整潔,舉止端莊6.下列做法中,不屬于積極參與社區(qū)生活建設(shè)的是(

)。A.與鄰居爭吵B.陪社區(qū)的老人聊天C.幫助清潔社區(qū)環(huán)境D.主動為鄰居提供幫助7.自覺維護(hù)社會秩序,我們青少年就要(

)。A.積極參加愛老敬老社會公益活動B.養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的行為習(xí)慣C.按照自己的心意來做就行,怎樣都無所謂8.做一個有道德素養(yǎng)的公民,下列行為錯誤的是(

)。①電影院里高聲喧鬧②向車窗外拋生活垃圾③隨手關(guān)閉水龍頭④在公園里隨意遛狗A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④9.出去玩時,看到有人亂扔垃圾,你會(

)。A.不要多管閑事B.提醒他們不要亂扔垃圾C.趕緊離開D.別人亂扔,我也扔10.下列不是公共空間的是(

)。A.私立醫(yī)院B.班級教室C.自己臥室二.填空題(共10題,共46分)1.維護(hù)(

),共建(

),需要我們從(

)做起。同時,我們也有責(zé)任(

)不遵守公共秩序的人。2.公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)(

)的事業(yè)。3.人們在公共空間中的生活,構(gòu)成了我們的(

)。4.良好的(

)是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的(

)。5.(

)的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的(

)。6.(

)的保障、(

)的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富,便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到(

)中。7.公共生活需要有(

)來維護(hù)。8.遵守社會公德、法律法規(guī),才能保持(

)的社會秩序,構(gòu)建(

)的公共生活。9.保護(hù)世界遺產(chǎn),需要人類的(

),我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。尊重(

)、愛護(hù)(

)和保護(hù)(

),是我們的共同(

)。10.人人有權(quán)(

)公共生活,(

)公共資源和公共設(shè)施,(

)公共利益。三.判斷題(共10題,共20分)1.聚眾擾亂車站、公園、商場、運(yùn)動場或者其他公共場所秩序的,處以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(

)2.為災(zāi)區(qū)捐款,資助貧困學(xué)生,看望孤寡老人都是公益活動。(

)3.在生活中,我們可以通過和諧,民主的方式營造我們的家園。(

)4.小學(xué)生沒有力量做公益活動。(

)5.過分強(qiáng)調(diào)自己利益的行為不利于構(gòu)建平等友善的社會。(

)6.小區(qū)車位緊張,只能把車停在消防通道了。(

)7.出現(xiàn)在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)等地的共享單車可以騎回自己家。(

)8.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范他人的行為做起。(

)9.在公共生活中,作為社會中的一員,我們要心中有他人,心中有集體、心中有國家。(

)10.在防控新型冠狀肺炎疫情時,有個別人以買不到口罩為由不帶口罩上街。(

)四.簡答題(共7題,共52分)1.為你所居住的環(huán)境,制定一份《鄰里公約》。2.維護(hù)公共秩序,共建有序生活的意義是什么?3.作為小學(xué)生,我們可以參與哪些公益活動?(至少寫出4類活動)4.每個人都有兩個生活空間,一個是私人生活空間,一個是公共生活空間,在這兩個空間,人們的言談舉止有什么不同呢?5.怎樣才能建設(shè)好有序的生活?6.有秩序的公共生活有什么作用?7.維護(hù)公共秩序,共同建設(shè)有序生活,需要我們做到哪些力量?五.辨析題(共1題,共6分)1.圖中的做法正確嗎?談?wù)勀愕恼J(rèn)識。六.綜合題(共1題,共4分)1.(1)說說圖中不文明的行為?(2)在公共生活中,如果遇到類似情況,你會怎樣做?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.B10.C二.填空題1.公共秩序;有序生活;規(guī)范自己的行為;勸阻2.正能量3.公共生活4.公共秩序;基礎(chǔ)5.良好;基礎(chǔ)6.公共資源;公共設(shè)施;公共生活7.良好的秩序8.良好;有序和諧9.共同努力;自然;生態(tài);環(huán)境;責(zé)任10.參與;利用;享受三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.簡答題1.見面主動微笑問鄰里好,鄰里有事主動相助;停車時車頭朝外、車輪不壓線;清晨和夜晚,降低室內(nèi)音量,室外集體活動不干擾鄰居的正常生活;預(yù)防陽臺滴水、墜物;使用牽引帶遛狗,自行清理寵物糞便;準(zhǔn)備裝修要提前通知,照顧?quán)従痈惺堋?.人們在公共生活中表現(xiàn)出的文明程度和秩序意識不僅是一個文明社會的反映,也是一個文明國家精神面貌的體現(xiàn)。3.參與公益活動,我們既可以①為災(zāi)區(qū)捐款,②資助貧困學(xué)生,③幫助困難家庭,也可以④利用業(yè)余時間照顧孤寡老人,⑤參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿活動。4.在私人空間中:我們可以比較隨意地生活,不必過分注意自己的言行舉止。在公共空間中:我們要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,不給他人帶來麻煩。5.(1)維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時,我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。(2)維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會各方面的力量。不論是公民個人,還是社會單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境。(3)維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持、法制的保障。6.有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。7.①維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范自己的行為做起,同時我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。②維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會各方面的力量,不論是公民個人還是社會單位或組織都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境。③維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或表揚(yáng),對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會風(fēng)尚。五.辨析題1.這種說法是

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