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2/2收集整理,僅供參考2023年紹興市越城區(qū)教育體育局新教師招聘考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.每當想起劉胡蘭等英雄人物,就會喚起小李對那種堅貞不屈行為的欽慕之情,并激勵著小李去戰(zhàn)勝困難,這種道德感是()。A.理性的道德感B.理想的道德感C.直覺的道德感D.想象的道德感【答案】:D2.老師問:“一張桌子四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?”張東不假思索地回答:“三個角?!崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?()A.功能固著B.原型啟發(fā)C.問題情境D.思維定勢【答案】:D3.教育者根據一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.學校教育B.開放教育C.家庭教育D.社會教育【答案】:A4.熱愛學生是現代教師必備的()。A.思想政治素質B.職業(yè)技能素質C.教育理論素質D.職業(yè)道德素質【答案】:D5.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.以德興教B.面向全體C.精英教育D.育人為本【答案】:D6.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】:B7.小明把新學習的概念“鋼筆”歸到以前學習的概念“筆”之下,這種策略屬于()。A.精如工策略B.計劃策略C.組織策略D.復述策略【答案】:C8.以下哪種德育方法對發(fā)展個體關愛他人、體諒他人的社會情感以及發(fā)展人際交往能力方面有著重要意義()。A.品德評價法B.實際鍛煉法C.角色扮演法D.合作學習法【答案】:C9.我國中小學普遍實行的學科課程,是()的表現。A.課程即知識B.課程即項目C.課程即活動D.課程即經驗【答案】:A10.以個體認識論為基礎提出教學理論的教育家是()。A.孔子B.赫爾巴特C.昆體良D.夸美紐斯【答案】:D11.關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是()。A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決B.“心理?;蟆庇兄趩栴}解決C.問題情境中的刺激模式與個人知識結構是否接近對問題解決沒有影響D.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關系【答案】:A12.下列關于性格的描述不正確的是()。A.性格沒有好壞之分B.性格表現了人們對現實和周圍世界的態(tài)度C.性格更多地受到后天環(huán)境的影響D.性格的生理機制是在后天建立起來的條件反射系統(tǒng)【答案】:A13.人的心理活動能在時間上連續(xù),主要是由于()。A.想象的作用B.聯想的作用C.記憶的作用D.思維的作用【答案】:C14.結構主義課程理論的代表人物是()。A.郝欽斯B.布魯納C.貝格爾D.阿德勒【答案】:B15.教師要關注()的全面發(fā)展。A.每一位學生B.單親家庭學生C.優(yōu)秀學生D.智障學生【答案】:A16.人們在具有了道德認識與道德感的條件下,是否會產生相應的道德行為,主要取決于其()。A.道德意志B.道德知識C.道德信念D.道德動機【答案】:C17.資本輸出的財力基礎是()A.社會化大生產;B.自由競爭;C.壟斷;D.大量過剩資本【答案】:D18.有時候商品價格定得越高,越能受到消費者的青睞。這是經濟學上的()。A.凡勃倫效應B.追趕效應C.口紅效應D.馬蠅效應【答案】:A19.投保人為了達到騙取保險金的目的,故意殺害被保險人,造成被保險人死亡,法院應對投保人()。A.以保險詐騙罪定罪B.以故意殺人罪定罪C.以故意殺人罪和保險詐騙罪定罪,按照牽連犯的處罰原則從一重罪處罰D.以故意殺人罪和保險詐騙罪實行數罪并罰【答案】:D20.火山噴發(fā)可以放出大量能量,這種能量屬于()。A.核能B.地熱能C.生物質能D.太陽能【答案】:B21.公文的主體部分是()。A.正文B.作者C.印發(fā)時間D.發(fā)文字號【答案】:A22.根據環(huán)境的變化,組織的戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術決策需要實時調整與修正,這是指戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術決策在執(zhí)行過程中要遵循()。A.最優(yōu)原則B.標準原則C.預測原則D.動態(tài)原則【答案】:D23.2014年6月某日,出租車司機萬某將自己的出租車??吭诠卉囌菊袛埳?。期間,有多輛公交車經停該車站,萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車,讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準備進站,司機李某見公交車站的停車位被萬某占用,只好減速,準備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進站,一擁而上,奔向該公交車。李某見狀,將車向前驅動,打算將車停在出租車的左前側。已經跑出一段距離的乘客見狀,又向回跑。乘客于某由于上車心切,沒有注意安全,在追車的過程中,被旁邊的乘客擠倒,摔倒在公交車右側后車輪下,被碾軋致死。在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財產損失,并且基本事實清楚的,當事人應當:()。A.先打電話給保險公司,報告修車事宜B.先協商處理再撤離現場C.先撤離現場再進行協商處理D.先打電話報警,由警察進行處理【答案】:C24.1904年3月16日,山東巡撫周馥上書,請求濟南、周村、濰縣三地開埠通商,“借堵洋人尋釁滋事之口”“以期中外咸受其利益”。他的奏折得到了時任北洋大臣兼直隸總督袁世凱的全力支持。1904年5月19日清政府正式批準,允許山東自行開設濟南、周村、濰縣三處商埠。這反映出()。A.山東官民改變了發(fā)展觀念B.袁世凱走在學習西方前列C.清政府順應時代進行決策D.列強的經濟侵略進一步加深【答案】:C25.下列選頂中,體現了“關鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學道理的是:A.百足之蟲,死而不僵B.只見樹木,不見森林C.合抱之木,生于毫末D.一著不慎,滿盤皆輸【答案】:D26.通過探測重力的微小變化,科學家發(fā)現一些地方的地下水越來越少。盡管衛(wèi)星數據顯示地下水出現了(),相關部門對這些信號仍然相當(),他們對科學家最近的發(fā)現提出了()。填入括號部分最恰當的一項是:A.危機B.枯竭C.警戒D.問題【答案】:A27.研究人員長期以來都設想干細胞能夠用來修復或替換受損組織,該研究領域被冠名為再生醫(yī)學?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉毎辉偕t(yī)學家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細胞可以分化出多種其他類型的細胞?,F在的技術已經可以在非胚胎細胞中誘導細胞的多能性,這樣就可以繞過直接使用胚胎細胞時所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是()A.再生醫(yī)學的得名由來B.再生醫(yī)學領域的倫理爭議C.細胞多能性研究的新成果D.細胞多能性研究的意義【答案】:A28.將句子①-⑤填入下文橫線處,排列順序銜接最恰當、語意表達最準確的一組是()。黨的十七大報告清醒地認識到,_,從而正式宣告了全面改善民生時代的到來。①并在客觀認識現存民生問題的基礎上,突出地強調了社會公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉③將全面改善民生、實現國民共享發(fā)展成果作為國家發(fā)展的重要目標指向④我國現階段在勞動就業(yè)、社會保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產等民生方面確實存在著較多問題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當數量A.④⑤②③①B.④②⑤①③C.⑤⑤④①③D.②⑤④③①【答案】:B29.“下關風,上關花,下關風吹上關花;蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪。”大理的美,含蓄得很。有人說它是一篇好文章,越讀越________;有人說它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味兒,一口嘗不出來。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.耐人尋味B.愛不釋手C.心曠神怡D.引人入勝【答案】:A30.“長江后浪推前浪”體現的哲理是:A.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.發(fā)展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡C.事物發(fā)展的方向和道路是前進性與曲折性的統(tǒng)一D.只有通過否定,舊事物才能向新事物轉變【答案】:B31.許多人選擇出國留學一是為了“鍍金”,有助于回國找工作或留在他國工作等待申請綠卡;二是為了提高自身綜合素質,接受多元化教育。但國外名校的高招收標準也使很多人的留學夢成了“一廂情愿”。于是出現了每年都有中國留學生因造假被退學的現象。有50%的人偽造高中成績單,10%提交了自己根本沒有獲得過的獎項和榮譽。其實,若想真正圓夢,首先在于提高自身的綜合能力,“真正的金子”是不會被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校,僅是獲得心理安慰的自己。無真才實學,即便僥幸跨人名校門檻,也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是:()。A.為鍍金而出國留學得不償失,是金子在國內一樣發(fā)光B.出國留學應首先提高自身的綜合能力,而不是造假C.通過造假即便能獲得留學機會,也往往很難成功畢業(yè)D.中國留學生因造假被退學折射中國誠信教育的缺失【答案】:B32.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費心理,忽視文學應有的認識作用與教育作用,娛樂至上超越了應有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向屢禁不止。為錢而寫作,更是有悖于藝術的本性。馬克思說:“詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人?!彼宰骷沂紫葢訌娝囆g創(chuàng)作的自覺性和應有的社會責任心。從這段文字,不能推出的結論是()。A.過分追求商業(yè)和利潤,作家的神圣使命就不復存在了B.詩人不應該壟斷詩歌創(chuàng)作,詩歌的主人應該是人民群眾C.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動,作家就失去了良知和藝術責任感D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無法實現【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.傳統(tǒng)師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.以身作則B.啟發(fā)誘導C.循序漸D.因材施教【答案】:BCD34.下面關于職業(yè)道德和職業(yè)關系的說法中正確的是()。A.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件B.企業(yè)把職業(yè)道德素質狀況作為錄用員工與否的重要條件C.職業(yè)道德有利于職工人格的升華D.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷【答案】:AC35.關于知識、能力、素質的區(qū)別與聯系,下列選項中正確的是()。A.知識的內化成為素質,知識的外化則成為能力B.能力要素和素質要素是交叉關系C.能力是核心要素D.素質是基礎性要素【答案】:ABC36.《民法典》的原則是()。A.自愿原則B.公平原則C.平等原則D.誠信原則E.綠色原則【答案】:ABCDE37.人格具有的特點有()。A.整體性B.穩(wěn)定性C.獨特性D.社會性【答案】:ABCD38.下面關于道德與法律關系的說法中,正確的是()。A.道德作用力弱,法律作用力強B.道德與法律在內容上有相互重疊的部分C.道德與法律有相互轉換、相互作用的關系D.道德與法律可以相互替換【答案】:BC39.校園文化的呈現形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“顯形”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】:AB40.教師命題時,應注意()。A.命題的指向性B.命題的隨意性C.命題的有效性D.命題的全面性【答案】:ACD41.關于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.開辟一個新市場,就是使產品進入了以前不曾進入的市場B.通過不斷實驗進行產品的再升級C.引入一種消費者還不太熟悉的新產品D.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計算機不能工作【答案】:AC42.說服教育在實踐層面需要做到的是()。A.合理運用說服方式.B.自覺遵循說服原則C.有效把握說服環(huán)節(jié)D.深度理解說服信息【答案】:ABCD43.擴張性財政政策和擴張性貨幣政策的混合結果_____。A.利率上升B.利率不定C.收入下降D.收入增加【答案】:BD44.下列關于文學常識的表述,正確的有()。A.首位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人是印度文學家泰戈爾B.朱自清,著名散文家,詩人,其《荷塘月色》《背影》等散文都是膾炙人口的名篇C.白居易,字樂天,號香山居士,《琵琶行》《長恨歌》都是其著名作品D.塞萬提斯,西班牙作家,著有《魯賓遜漂流記》【答案】:ABC45.“率先基本實現現代化,必須堅持因地制宜、分類指導”。這句話體現的哲理有()。A.一切從實際出發(fā)B.具體問題具體分析C.矛盾特殊性原理D.矛盾普遍性原理【答案】:ABC46.評價一個國家的政治體制、政治結構和政策是否正確,關鍵看()。A.經濟水平能否持續(xù)提高B.能否增進人民的團結,改善人民的生活C.國家的政局是否穩(wěn)定D.生產力能否得到持續(xù)發(fā)展【答案】:BCD47.下列歷史典故發(fā)生在同一時代的是()。A.問鼎中原B.退避三舍C.葵丘會盟D.烽火戲諸侯【答案】:ABC48.以下哪些工?作機制是我?市《關于加強就?業(yè)再就業(yè)工?作的實施意?見》中提出要建?立健全的工?作機制?().A.工作目標責?任制B.經費保障機?制C.齊抓共管機?制D.考核獎懲機?制【答案】:ABCD49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險參保對象?包括()。A.經市人民政?府批準的土?地被征用4?0%以上村民小?組的村民,或耕地被征?用40%以上且在征?地時對該土?地享有承包?權的村民B.戶籍新遷入?的村民C.由于土地被?征用的“農轉非”居民D.經區(qū)人民政?府批準“村改居”的居民(原行政村村?民)【答案】:ACD50.下列選項中?屬于企業(yè)退?休人員社會?化管理服務?基礎工作的?是()。A.向企業(yè)退休?人員發(fā)放社?會化管理服?務聯系卡B.指導企業(yè)退?休人員建立?自我管理和?互動服務組?織C.建立企業(yè)退?休人員基本?信息庫D.開展領取養(yǎng)?老金資格認?證工作【答案】:ABCD51.行政許可申請可以通過

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