2021年秋游的活動總結

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中秋將至，萬家團聚，可中大的莘莘學子卻是求學在外，沒能和家人一起，但是學校也一樣的暖和，由北校團工委社團部主辦、北校各社團協(xié)辦的中秋游園活動帶給了大家一個開心的夜晚。為了便利大家，一起來看看吧!下面給大家共享關于2021年秋游的活動總結，歡迎閱讀!

2021年秋游的活動總結1

為了中秋游園的順當進行，各社團細心預備，我們三葉草協(xié)會結合協(xié)會特色預備了“你說我猜”、“亂點鴛鴦”等嬉戲，這些嬉戲均跟中藥有關，也正能體現我們協(xié)會的特色，我們的目的在于讓大家玩得快樂的同時可以學到更多的中藥學問。

第一個嬉戲是“你說我猜”，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡方法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不行消失答案中的任何一個字，嬉戲過程中笑聲迭起，歡快不斷，參賽者協(xié)作默契，儼然一對最佳拍檔。

其次個嬉戲是“亂點鴛鴦”，嬉戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對，每對印有相同的中藥圖案，嬉戲者每次翻開兩張圖片，其余保持背面對上，若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面對上，另一張必需背面對上，若翻開的兩張圖片一樣，則讓兩張都正面對上，誰先讓全部的圖片都正面對上則獲勝并獲得兌獎卷。嬉戲雖然很簡潔，但卻是很有意義，中藥是我們國家的國藥，形色多樣，博大精深，簡潔的配對嬉戲卻熟悉了許多的中藥，也是對中國文化的傳承與支持。

第三個嬉戲是“誰是射手”，嬉戲者首先從工作人員供應的中藥材中選出自己熟悉的并告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進相應的紙杯中的機會，投中則獲得相應的獎券;若沒有熟悉的藥材，則嬉戲者可以選出一種自己盼望熟悉的中藥，在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機會。本嬉戲的目的在于使參加者能在歡快中從實物方面熟悉中藥材。

本次中秋游園，我們的活動取得了很好的效果，燈光下，我們的攤點人影憧憧，不僅吸引了大量同學，許多教職工家屬也參與到我們的嬉戲中，大家玩得樂而忘返。

為了這次活動，我們協(xié)會工作人員做了充分的前期預備，從各方面完善活動的方案，當然最重要的是考慮怎樣提高大家參加活動的樂觀性，怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學到中藥學問，我們秉承三葉草協(xié)會的宗旨，在中大的土地上宣揚中藥文化。嬉戲者的樂觀參加是對我們協(xié)會前期努力最好的確定與欣賞，同時我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。

本次活動也讓協(xié)會在實踐中積累了舉辦活動的閱歷，為以后活動的勝利舉辦打下了堅實的基礎。

2021年秋游的活動總結2

秋高氣爽,正是外出的好季節(jié)。學校為了開展“能走多遠走多遠”系列主題教育秋游活動，20__年9月29日四、五、六班級的師生走進逍遙湖，感受自然風光，豐富并充實同學的學習內容和生活，體驗集體生活的樂趣，我們的活動實施均很勝利?？偨Y如下：

提前成立活動小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g同學的人身平安。

各個班級將同學分成幾個小組活動，選出負責人，定時定點集合清點人數，劃定活動范圍，整理飲食中產生的各種廢棄物，做到責任到人，每班配備老師管理同學平安工作。

定了具體的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。

平安教育的同時，也樹立了良好的石油娃形象，全部同學排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱忱招呼叔叔阿姨好，特別有禮貌。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

此次活動的亮點：通過這次參觀，同學們開闊了眼界，在逍遙湖里領會了那里的文化特色，讓同學學到了課堂上學不到的學問，同時在游玩的過程中，同學們也學會了什么叫做遵守時間，什么叫做相互團結，就拿六(2)班來說，班上有一名男生，突然發(fā)高燒了，走路都成困難，班上的男孩子們爭先恐后地輪番背生病的孩子下山，一路上對他悉心照看，這不正是我們提倡的團結和諧嗎?

本次活動能夠比較圓滿的勝利，離不開每一位老師的奉獻和努力!

2021年秋游的活動總結3

為了擴展孩子們的視野，豐富孩子們的社會閱歷，讓孩子們與大自然親熱接觸，感受秋天大自然的美妙風光，我們學前班班級族開展了此次“親子秋游”活動。一大早，各班小伴侶就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師共享出游的喜悅!要動身了!各班班主任對孩子們進行了平安教育，向小伴侶敘述了秋游的留意事項，讓平安深化每個幼兒的心里。

8：50，全園的小伴侶沐浴著清爽的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開頭了秋游系列活動之一--找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,有說有笑，感受著秋天給我們帶來的那份特殊情愫。進入東山觀山地公園孩子們就開頭了他們開心的旅行:登山競賽、欣賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強縣城全貌瞧，孩子們玩得多歡啊!各班坐在指定的亭子里，小伴侶共享著自己帶來的食物，體驗著集體生活的樂趣?；顒咏Y束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的干凈。

從家長的反饋中，可見大部分家長都提到我們幼兒園的小伴侶特別講文明，不會任憑亂扔垃圾，而且還會提示身邊的人將垃圾丟進垃圾桶，更讓家長們覺得驕傲的是，回到家他們還會把所見所聞，以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的力量在不斷的增長，證明我們的秋游活動，進行得特別具有價值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個豐收的季節(jié)，是個布滿喜悅的季節(jié)，是個到處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在歡樂秋游系列活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，熬煉了意志，增進了友情!

2021年秋游的活動總結4

這次秋游背離原有的策劃，盡管我們的策劃書沒有用上，可是我們在秋游的過程中沒有消失任何狀況，我們都很快樂。這次我們從華科步行至森林公園，大家沒有埋怨，我們班委將全部寢室的人員全部打亂，分成三隊六組，讓大家能夠更好的溝通，熟悉，團隊意識這是真的很重要。

在這次活動中，效果比我們預期好的多。這次活動使我們國貿班成立以來參與人數最多的一次活動，四個人沒有去參與，不過我們班去了好幾個人的家屬，與我們一起燒烤，一起玩鬧。

通過這次活動，我覺得大家并不是不行以更好的融入，主要是班委的滲透力強不強，所以班委全都打算至此之后每兩個星期搞一次素養(yǎng)拓展活動，或者請某位老師跟我們一起聊聊。

這次活動大家都狠high了一把，燒烤分工很好，大家搶東西吃，男生忙著燒烤，女生忙著弄好東西，大家合作著，勞碌著，溝通著，呵呵，真的是讓大家徹底都相互熟悉了。最終突破以前留下的這個問題，在今后的工作我們將會連續(xù)努力，為班級的分散做更多的事，讓這個班級更具活力。

這次秋游的得與失的分析：

得：在本次秋游活動中，我們一起擠公交，一起走路，一起燒烤，增加了彼此的感情，更讓大家有了更好的溝通。讓我們享受到累得歡樂，自己動手的歡樂。在這次活動中，我們進行了很好的安排，不同的寢室，男生女生的協(xié)作，是真正的讓班級融合，是使這次的活動遠勝于從前，而且這次活動班里的同學基本全部到場!

失：這次活動我們對目的地沒有做好考察，讓我們開頭的時候消失了混亂，而且對場地不夠了解，使得集體活動無法開展，這是我們班委的失職。

補充：針對這一次活動，我們以后會有規(guī)律的開展一些班級活動，讓班級更加活躍，在以后的每次活動中肯定會做好充分預備。

2021年秋游的活動總結5

四月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的奇怪???心得到滿意和釋放。同時，也是孩子和家長親近、溝通的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培育孩子的觀看力。

通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的歡樂，而且，春游也給我們大家建立了相互學習、溝通的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了：以大自然為學習的課堂。

平常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感溝通了，為了讓更多的家庭能甜美的體驗到和孩子游玩的歡樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的感動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲乏，留下的只有美妙的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織力量、繪畫的表現力量、親子間的情感傾訴力量等。

我園結合找春天的主題活動，兩百多名家長和小伴侶、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領會陽光的暖意，去查找春的腳印??????！队變簣@教育指