人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件《商中間有0的除法》

第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法班級(jí)：X年級(jí)X班XXX學(xué)校商中間有0的除法500×0＝0×73＝00目錄0209×0＝50÷5＝0÷2＝0÷8＝想一想：哪個(gè)數(shù)和5相乘得0？小組合作1.可以用不同的方法進(jìn)行推算。2.小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己的想法，然后匯報(bào)。方法一：根據(jù)平均分的意義推算。0÷5＝被除數(shù)0表示總數(shù)，除數(shù)5表示要平均分成的份數(shù)，0表示一個(gè)物體也沒(méi)有，把它平均分成5份，每份仍然是一個(gè)也沒(méi)有，即每份還是0。方法二：想乘法算除法。（）×5＝000÷5＝000÷5＝

0表示一個(gè)物體也沒(méi)有，無(wú)論把0平均分成多少份，每份的個(gè)數(shù)也是0。0除以任何不是0的數(shù)，都得0。00÷2＝00÷8＝0（1）小亮買了2套《中國(guó)古典名著》，每套合多少錢?208÷2＝求每套多少錢，就是把208平均分成2份，求每份是多少，用除法計(jì)算。6208÷2＝小組合作1.試著獨(dú)立計(jì)算。2.將遇到的問(wèn)題在小組內(nèi)討論，然后

匯報(bào)。208÷2＝列豎式計(jì)算。104220820120008804可以省略不寫。被除數(shù)百位上的2除以2，得1，在商的百位上寫1。沒(méi)有余數(shù)。被除數(shù)十位上的0落下來(lái)，0除以2得0，在商的十位上寫0，和除數(shù)相乘得0，減0得0。簡(jiǎn)便寫法：220821208804208÷2＝104簡(jiǎn)便寫法：220821208804想一想，使用簡(jiǎn)便寫法，要注意什么？使用簡(jiǎn)便寫法時(shí)，一定要注意相同數(shù)位對(duì)齊，不要商錯(cuò)位置。（1）小亮買了2套《中國(guó)古典名著》，每套合多少錢?208÷2＝104（元）答：每套合104元。6（2）小麗買了2套《少兒百科全書》，每套合多少錢?216÷2＝求每套多少錢，就是把216平均分成2份，求每份是多少，用除法計(jì)算。6216÷2＝小組合作1.仿照上面例題，試著寫出豎式。2.將遇到的問(wèn)題在小組內(nèi)討論，然后

匯報(bào)。216÷2＝列豎式計(jì)算。1不夠除以2，怎么辦？十位上的1除以2，不夠商1，寫0占位?？纯茨睦锟梢允÷圆粚懀?2162112010161608簡(jiǎn)便寫法：22162120161608108（2）小麗買了2套《少兒百科全書》，每套合多少錢?216÷2＝108（元）答：每套合108元。6小組討論試著總結(jié)商中間有0的除法的筆算方法。從最高位除起，除到哪一位就把商寫在哪一位的上面。哪一位不夠除，就商0占位。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。選自教材26頁(yè)做一做1題100÷3=0÷4=0÷7=000除以任何不是0的數(shù)，都得0。選自教材26頁(yè)做一做2題2140222240023609399600256153556002114624644600122選自教材第28頁(yè)練習(xí)五第2題3某車次的火車票每張206元。兒童票半價(jià)，每張多少錢？206÷2=答：每張103元。103（元）

32062020166口算下列各題。10÷6＝0＋9＝0÷8＝0÷7＝0÷5＝0÷4＝0000090÷3＝0÷1＝00判斷（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）。2（1）0乘任何數(shù)都等于0。（）（2）0除以任何不是0的數(shù)結(jié)果都等于0。（）（3）被除數(shù)中間有0，商中間就有0。（）√√×如204÷4=51水果店運(yùn)來(lái)蘋果324千克，是香蕉的3倍，水果店運(yùn)來(lái)香蕉多少千克？324÷3=108（千克）答：水果店運(yùn)來(lái)香蕉108千克。3

6□3÷3，要使商的中間有0，□里可以填（）。分析：

通過(guò)分析算式可知，要使商的中間有0，有兩種情況：

第一種情況是被除數(shù)中間的數(shù)是0，此時(shí)商的中間就有0；

第二種情況是被除數(shù)中間的數(shù)比除數(shù)小，不夠商1，商的中間同樣有0，這時(shí)□里可以填1或2。0，1或2這節(jié)課有什么收獲呢？商