幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案

第第頁幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案1一、設(shè)計(jì)思路以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。二、活動目標(biāo)1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、老師和學(xué)生情、親子情。三、活動時間20xx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動時間提前)四、活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室五、活動準(zhǔn)備1、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;5、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);6、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。六、活動對象全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)七、人員安排主持：xx灰太狼、喜羊羊：xx音樂負(fù)責(zé)人獎品兌換處負(fù)責(zé)人：xx門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安游戲組織成員：xx八、活動方法1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”。九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十、活動流程1、xx開始，扮演灰太狼和喜羊羊的`人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。6、園長送上新年祝福。7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎”。8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案2一、設(shè)計(jì)思路為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動目標(biāo)1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。3、通過慶?；顒樱惺艿綄?shí)小附幼大家庭的溫暖，加深老師和學(xué)生情、生生情。三、活動組織者x幼全體教職員工。四、活動時間暫定于20xx年x月x日，下午2：20開始活動。五、活動準(zhǔn)備1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。3、劃分各班的活動區(qū)域。4、請老師做主持，寫好主持稿。5、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場音樂。6、禮炮x個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。8、準(zhǔn)備一些小包裝的.糖果。六、活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)大操場。七、活動對象全體幼兒。八、注意事項(xiàng)1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中x位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。九、活動流程1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍。5、下午2：40各班歌表演展示。6、園長送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案3準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1)律動“新年好”2)親子運(yùn)動游戲放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母，當(dāng)父母接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對父母和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給父母吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由父母或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與父母面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的'雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案4一、主題目標(biāo)1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服3、迎接新年，精美卡片。4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。三、活動目標(biāo)1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。四、活動準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。五、活動重難點(diǎn)理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。六、活動過程1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)(3)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅腵各種準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?4、延伸活動引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案5伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的.笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx年！一、活動時間20xx年x月x日。二、活動目的1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。三、活動過程1、來園活動（各班教室）。2、新年心愿活動。準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。。3、親子運(yùn)動會。4、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束。四、元旦活動注意事項(xiàng)1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊(duì)。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案6活動目標(biāo)：1、通過活動，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。3、通過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、老師和學(xué)生情、親子情?；顒咏M織者：幼兒園全體教職員工活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)及園外操場活動對象：全體孩子（每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動）活動過程：1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6