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五年級(jí)語(yǔ)法Therebe句型與have,has
Therebe句型與have,has的區(qū)別1、therebe句型與have(has)的區(qū)別:therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。Therebe句型是客觀存在的“有”,表示在某地有某物(或人),是一種存在關(guān)系。eg:Thereisabookonthedesk.Have/has指的是主觀上的“擁有,持有”,表示某人擁有某物,是一種所屬關(guān)系。Eg:Ihaveabook.2、在therebe句型中,there只起到引導(dǎo)作用,并無(wú)實(shí)際意義。句中真正主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞be后面的名詞。Be動(dòng)詞有人稱,數(shù)和時(shí)態(tài)的變化:主語(yǔ)是單數(shù),be動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。3.如有幾件物品,be動(dòng)詞根據(jù)最近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定(就近原則)。4、therebe句型的否定句在be動(dòng)詞后加not,一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首,肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn’t/aren’t.5、some和any在therebe句型中的運(yùn)用:some用于肯定句,any用于否定句或疑問(wèn)句。6、and和or在therebe句型中的運(yùn)用:and用于肯定句,or用于否定句或疑問(wèn)句。7、針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語(yǔ)?Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語(yǔ)?8、針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:What’s+介詞短語(yǔ)?
練習(xí):Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”1.I________agoodfatherandagoodmother.2.____________atelephoneonthedesk.3.He_________atape-recorder.4._____________abasketballintheplayground.5.She__________somedresses.6.They___________anicegarden.7.Whatdoyou___________?8.______________areading-roominthebuilding?9.WhatdoesMike___________?10.______________anybooksinthebookcase?11.Myfather_________astory-book.12._______________astory-bookonthetable.13._______________anyflowersinthevase?14.Howmanystudents____________intheclassroom?15.Myparents___________somenicepictures.16._____________somesouponthetable.17.______________amapoftheworldonthewall.18.David__________atelescope.19.David’sfriends___________sometents.20.______________manychildrenonthehill.Fillintheblankwith“have,has”1.I_________anicepuppet.2.He_________agoodfriend.3.They__________somemasks.4.We___________someflowers.5.She___________aduck.6.Myfather____________anewbike.7.Hermother___________avase.8.Ourteacher_________anEnglishbook.9.Ourteachers___________abasketball.10.Theirparents___________someblankets11.Nancy_________manyskirts.12.David__________somejackets.13.Myfriends__________afootball.14.Whatdoyou__________?15.WhatdoesMike__________?16.Whatdoyourfriends___________?17.WhatdoesHelen___________?18.Hisbrother________abasketball.19.Hersister_________anicedoll.20.MissLi__________anEnglishbook.改為否定句:Thereissomemilkinthebottle._______________________________________________________________________________填be動(dòng)詞。There_____abookandtwopensonthedesk.There_____twopensandabookonthedesk.Be動(dòng)詞Be動(dòng)詞是動(dòng)詞的一種,其中“am,is,are”用于一般現(xiàn)在時(shí)。Be動(dòng)詞在句中不能單獨(dú)作7.Iliketakingphotosinthepark.(對(duì)劃線部分提問(wèn))__________________________________________________________________8.JohncomesfromCanada.(對(duì)劃線部分提問(wèn))__________________________________________________________________9.Sheisalwaysagoodstudent.(改為一般疑問(wèn)句,作否定回答)__________________________________________________________________10.SimonandDaniellikegoingskating.(改為否定句)__________________________________________________________________三、改錯(cuò)(劃出錯(cuò)誤的地方,將正確的寫(xiě)在橫線上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?________________________________2.Doeshelikesgoingfishing?__________________________________3.Helikesplaygamesafterclass.______________________________4.Mr.WuteachsusEnglish._____________________________________5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays.________________________動(dòng)詞三單的變化規(guī)則1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:study-studies練習(xí):寫(xiě)出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)drink________go_______stay________make________
look_________have_______pass_______carry________
come________watch______plant_______fly_________
study_______brush________do_________teach_______
wash_______二、用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1.Heoften________(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.
3.We_______(notwatch)TVonMonday.
4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
5.______they________(like)theWorldCup?
6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?
7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.
10.There________(be)somewaterinthebottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They_______(have)thesamehobby.
13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.
14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.
15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.
16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.
17.LiuTao_______(do)notlikePE.
18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.
19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.
20.-Whatday_______(be)ittoday?
-It’sSaturday第三人稱單數(shù)主語(yǔ)人稱代詞he,she,it單個(gè)人名,地名或稱呼單數(shù)可數(shù)名詞或“this、that+可數(shù)名詞單數(shù)”不定代詞someone,somebody,nobody,everything,something及指示代詞this,that名詞一.名詞分類。名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分。二.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.Ch和部分O結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,watch-watchesPhoto-photos,3.輔音字母+y,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives5.單復(fù)同型:fish-fish,deer-deer,sheep-sheep,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese6.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):改變中間的原因字母:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,foot-feet,tooth-teeth詞尾加-en或-ren:child-children,ox-oxen不規(guī)則:mouse-mice三.不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞主要是物質(zhì)名詞和抽象名詞。不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,也不能與a,an連用。四.不可數(shù)名詞量的表示方法1.用some,much,alittle,alotof,lotsof等表示多少。2.用量詞表示:在表示“一”個(gè)數(shù)量概念時(shí)用acupof,abottleof,aglassof等,若要表達(dá)兩個(gè)或兩個(gè)以上得概念,量詞用復(fù)數(shù),不可數(shù)不變,eg:twocupsoftea練習(xí):寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù)。I_________
him_________this_______her______
watch_______book_______bus______Chinese________acupoftea_______house_______child_______photo________diary______
day________
foot________dress________tooth______sheep______box_______
strawberry__________thief_______yo-yo______peach______sandwich______man______
woman_______paper_______people________單選。1.Hedoesmany_____.A.workB.jobC.worksD.jobs名詞所有格名詞所有格一般是在名詞后面加上’s,意為“。。。的”,表示所屬關(guān)系。一般情況下,在單詞詞尾+’s以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,在詞尾+‘不以s結(jié)尾的不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞,在詞尾+’s若表示兩者各自擁有的東西,在兩個(gè)名詞后面都+’s;若表示兩者共同擁有一個(gè)東西,則只在后面的名詞后+’s一些表示日期,時(shí)間,距離,國(guó)家名稱的無(wú)生命的名詞,也可加’s如果’s后面的詞是商店,住宅等地點(diǎn),后面的名詞要省略。感嘆句感嘆句通常由what或how引導(dǎo),用以表示贊美、驚嘆、喜悅等感情,句末一般用感嘆號(hào)。一.感嘆句句型:What+a(an)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語(yǔ)+動(dòng)詞+!What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或可數(shù)名詞(+主語(yǔ)+其他)!Eg:Whatabeautifulgirl(sheis)!Whatbeautifulgirls(theyare)!how+形容詞/副詞(+主語(yǔ)+動(dòng)詞)!Howbeautiful(thegirlis)!二.感嘆句口訣:陳改感嘆并不難,what或how放最前;形副緊跟how后,what要和名詞連;主語(yǔ)謂語(yǔ)在句末,它們省略也常見(jiàn)。三.“一斷,二加,三換位”法。一斷:在謂語(yǔ)后面斷開(kāi),使句子分為兩部分。Eg:Heis/agoodteacher.二加:在第二部分前加上how或what。Eg:Heis/whatagoodteacher.三換位:把第一部分和第二部分位置互換,句號(hào)改成感嘆號(hào)。Eg:Whatagoodteacherheis!將下列句子改為感嘆句。Theshipisbig._______________________________________________________________________Thisfilmisverygood._______________________________________________________________________Heworksveryhard._______________________________________________________________________Itisanicebook._______________nicepresentitis!Itisafunnydaytoday.________________sunnydayitisday!Sheplaysbasketballwell.________________sheplaysbasketball!Too的用法1.表示“也”的意思,用于句末。Eg:Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.2.表示“太”,強(qiáng)調(diào)程度。3.有關(guān)too的短語(yǔ):“muchtoo”表示“太….”=too“toomuch+不可數(shù)名詞”表示“太多…..”=much“toomany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示“太多…..=many“too…to…”表示“太。。。而不能。。。”too與alsotoo與also都有也的意思,兩者都用于肯定句中,但位置不同。Too常用于句末,口氣輕,多用于口語(yǔ)Also常用于句中,,口氣較重,多用于書(shū)面語(yǔ)。基數(shù)詞和序數(shù)詞基數(shù)詞:表示數(shù)目多少的數(shù)詞。序數(shù)詞:表示先后順序的數(shù)詞。序數(shù)詞前要加the?;鶖?shù)詞變序數(shù)詞口訣:基變序,有規(guī)律,詞尾加上th;一二三,特殊記,詞尾字母tdd;八去t,九去e,f要把ve替。Ty要把y變i,記住th前有個(gè)e。若是遇見(jiàn)幾十幾,只變個(gè)位九可以。用所給數(shù)詞填空。Sundayisthe_____dayofaweek.(one)Thereare_______________hoursinaday.(twenty–four)Hissisteris_______yearsold.(ten)Tenandfiveis______.(five)Teachers’Dayisonthe______ofSeptember.(ten)Some和anySome和any都有“一些”的意思,既修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),又修飾不可數(shù)名詞。Some和any的用法口訣:肯定句中用some,否定、疑問(wèn)用any。但有兩點(diǎn)特殊記:若表邀請(qǐng)或請(qǐng)求,疑問(wèn)也要用some。若表“任何一個(gè)“接單數(shù),肯定也要用any。Let型祈使句Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他(letsb.dosth.)表示“建議,勸導(dǎo)”
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