高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題集訓(xùn)提升練三十八 正確運用實虛詞專項練（含解析）新人教-新人教高三語文試題

正確運用實虛詞專項練1.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()最使我艷羨的還是園林藝術(shù)家化平淡為神奇的________。某些樹木當(dāng)植當(dāng)伐;某些花卉當(dāng)疏當(dāng)密;何處須巧借地形,順勢筑坡;何處又宜少見軒敞,________:所有這一切都煞費心血,但又不露慘淡經(jīng)營的痕跡,正像一幀名作脫稿前畫師那奇絕而________的點睛之筆。

A.用心別樹一幟渾成B.匠心別樹一幟飽滿C.匠心別有洞天渾成D.用心別有洞天飽滿【解析】選C。匠心:巧妙的構(gòu)思。用心:集中注意力;多用心力。別有洞天:另有一種境界,形容景物等引人入勝。別樹一幟:另外樹起一面旗幟,指與眾不同,另成一家。渾成:天然形成。飽滿:豐滿;充足。依據(jù)語段中的“藝術(shù)家”“神奇”“煞費心血”“不露痕跡”“奇絕”等語境,第一空應(yīng)填“匠心”一詞,突出“巧”字;“園林”是風(fēng)景勝地,所以應(yīng)填“別有洞天”;“點睛之筆”不能用“飽滿”來修飾,因為“點睛之筆”所用之筆墨少而恰到好處,不是描繪,應(yīng)填“渾成”。2.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()①再全面的維生素補充劑對健康的彌補作用也不能________膳食結(jié)構(gòu)不合理帶來的損害。想要保持健康,更重要的是維持飲食的平衡以及適度運動。

②在自然環(huán)境中怎樣才能________病蟲害的侵襲呢?與松樹共生,就是楊樹通過長期自然演化選擇的一種自我保護方式。

③有些人嚴重缺乏安全感,他們把說謊作為一種自我________手段,總是下意識地保護自己,不愿自己的任何行為和心思被人知道。

④現(xiàn)實生活中沒有法外之地,互聯(lián)網(wǎng)同樣沒有。查處淫穢網(wǎng)站,________網(wǎng)絡(luò)暴力,是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的需要,更是建立法治社會的需要。

A.抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御【解析】選B。抵消:兩種事物的作用因相反而互相消除。抵御:抵擋;抵抗。防御:抗擊敵人的進攻。抵制:阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用。本題難度不大,但要注意語境和詞語間的搭配。句①“損害”只能“抵消”,排除A、C兩項;句③“自我”和“防御手段”綜合考慮較妥當(dāng),排除D項。3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()①本報這次開展的討論,受到了社會各界的普遍關(guān)注,稿件之多,范圍之廣,________之強烈,出乎意料。

②有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會議上強調(diào),要重視秋冬季森林防火工作,一旦發(fā)現(xiàn)火情,就要及時處置,嚴防火勢________。

③這幾年雖然很艱難,但我的付出________沒有白費,經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和長期的實踐,我練就了比較過硬的本領(lǐng)。

A.①反映②曼延③總算B.①反應(yīng)②蔓延③總算C.①反映②蔓延③終于D.①反應(yīng)②曼延③終于【解析】選B。反應(yīng):事情所引起的意見、態(tài)度或行動。反映:把情況、意見等告訴上級或有關(guān)部門。根據(jù)語境,句①應(yīng)填“反應(yīng)”。蔓延:像蔓草一樣向周圍擴展。曼延:連綿不斷。根據(jù)“嚴防火勢”的語境,句②應(yīng)填“蔓延”?？偹?表示經(jīng)過相當(dāng)長的時間以后某種愿望終于實現(xiàn)。終于:表示經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達到的結(jié)果)。根據(jù)語境“這幾年雖然很艱難”,句③應(yīng)填“總算”。4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()①湖北的國畫創(chuàng)作受浪漫瑰麗的荊楚文化的________,源遠流長,底蘊豐厚。當(dāng)今的湖北畫家既尊崇傳統(tǒng),又勇于創(chuàng)新,風(fēng)格________,為中國美術(shù)事業(yè)做出了突出的貢獻。

②無論腳步走多遠,在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而又________,它就像一個味覺定位系統(tǒng),一頭________了千里之外的異地,另一頭則永遠牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。

A.滋潤絢麗多彩頑固框定B.滋養(yǎng)絢麗多彩穩(wěn)固鎖定C.滋潤多姿多彩穩(wěn)固框定D.滋養(yǎng)多姿多彩頑固鎖定【解析】選D。滋養(yǎng):①供給養(yǎng)分;補養(yǎng)。②養(yǎng)分;養(yǎng)料。滋潤:①含水分多;不干燥。②增添水分,使不干枯。③舒服。句①第一空是說荊楚文化對湖北的國畫創(chuàng)作的影響,應(yīng)填“滋養(yǎng)”。多姿多彩:指形狀和色彩多種多樣,十分豐富。絢麗多彩:燦爛美麗,色彩和形態(tài)各異。句①第二空是說湖北畫家的風(fēng)格多樣,應(yīng)填“多姿多彩”。頑固:思想保守,不愿意接受新鮮事物;指在思想觀點或政治立場上堅持錯誤,不肯改變;不易制服或改變。穩(wěn)固:安穩(wěn)而鞏固。句②第一空強調(diào)故鄉(xiāng)的味道在腦海中的根深蒂固,應(yīng)填“頑固”。鎖定:使固定不動;最終確定;緊緊跟定。框定:限定(在一定的范圍內(nèi))。根據(jù)“定位系統(tǒng)”等語境,句②第二空應(yīng)填“鎖定”。5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()①時下,概括中國教育病癥最流行的________莫過于“應(yīng)試教育”。

②你們這樣對待遠道而來的客人,________太不禮貌了吧。

③外交部發(fā)言人表示中國海監(jiān)船進入釣魚島海域活動________。

A.詞語不免無可厚非B.詞匯不免無可厚非C.詞匯未免無可非議D.詞語未免無可非議【解析】選D。詞語:詞和詞組;字眼。詞匯:一種語言里所使用的詞和固定詞組的總稱。①句強調(diào)所使用的詞或字眼,應(yīng)填“詞語”。未免:不能不說是……(表示不以為然)。不免:免不了。根據(jù)語境,②句應(yīng)填“未免”。無可非議:沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。無可厚非:不可過分指摘,表示雖有缺點,但是可以理解或原諒。根據(jù)語境,③句應(yīng)填“無可非議”。6.下列語段橫線上填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所________。此刻,寺院周圍莊重的紅墻,是我們鏡頭畫面中的中國紅;________的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的蠟梅,暗香________,________遺世獨立的佳人。

A.鐘愛洋洋灑灑浮動好像B.喜愛紛紛揚揚浮動猶如C.鐘愛紛紛揚揚飄動好像D.喜愛洋洋灑灑飄動猶如【解析】選B。喜愛:對人或事物有好感或感興趣。適用范圍廣。鐘愛:特別愛(子女或其他晚輩中的某一人)。適用范圍較小,一般不用于物品。根據(jù)語境,此處應(yīng)填“喜愛”。紛紛揚揚:(雪、花、葉等)飄灑得多而雜亂。洋洋灑灑:形容文章或談話內(nèi)容豐富,連續(xù)不斷;形容規(guī)?；驓鈩菔⒋蟆ｏ@然“洋洋灑灑”不合語境。浮動:漂浮移動。飄動:(隨著風(fēng)等)擺動;飄?！鞍迪愀印背鲎运未皱偷摹渡綀@小梅》“暗香浮動月黃昏”一句,此處化用,用“浮動”更符合語境?！蔼q如”與“好像”相比更具文學(xué)色彩,根據(jù)語境,用“猶如”更好。7.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()她________盲人和正常人一樣也能做很多事情,這正是她只身來到拉薩旅游的原因。她喜歡這座________在歷史和信仰中的圣城,__________看不見,她也能感受到這里綿延的雪山、清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些________向大昭寺緩緩前行的信徒。

A.相信沉醉既然頂禮膜拜B.自信沉溺即使誠心誠意C.堅信沉浸盡管三步一叩D.確信沉迷雖然畢恭畢敬【解析】選C。堅信:堅決相信。相信:認為正確或確實而不懷疑。自信:相信自己。確信:堅定地相信;堅信。沉浸:比喻人處于某種氣氛或思想活動中。沉醉:比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動中。沉溺:陷入不良的境地(多指生活習(xí)慣方面),不能自拔。沉迷:深深地迷戀。盡管:表示姑且承認某種事實。既然:表示先對現(xiàn)實或已有的結(jié)論予以承認,而后進一步做出判斷。即使:表示假設(shè)的讓步。雖然:表示承認甲事為事實,但乙事并不因為甲事而不成立。三步一叩:藏傳佛教徒前進的動作。頂禮膜拜:形容對人特別崇敬(多用于貶義)。誠心誠意:心意很真誠。畢恭畢敬:形容十分恭敬。根據(jù)語境,第一處應(yīng)填“堅信”,第二處應(yīng)填“沉浸”,第三處應(yīng)填“盡管”,第四處應(yīng)填“三步一叩”。8.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()①有人認為他之所以對日________,和他那個親日媚日、飛揚跋扈的老婆的教唆與威逼不無關(guān)系。

②“五一”期間,市長________會見了新加坡貿(mào)易代表團和臺灣投資考察團。

③女主人公憧憬的丈夫是:無論從事什么工作,一定是卓有成就的,一定會成為________的人。

A.投降分別深孚眾望B.投誠分別深負眾望C.投降分頭深負眾望D.投誠分頭深孚眾望【解析】選A。投降:停止對抗,向?qū)Ψ角?。投誠:(敵人、叛軍等)歸附。有明顯的感情色彩,句中宜用“投降”?！胺诸^”與“分別”的區(qū)別:①同一個主體對多個客體,只能用“分別”,不能用“分頭”。如:我準備分別找老李和小張了解有關(guān)情況。②不同主體各自與不同客體一一對應(yīng),只能用“分別”,不能用“分頭”?！胺謩e”與“分頭”的區(qū)別還表現(xiàn)在:①語義指向上,“分頭”指向施事主體,所以施事主體必須出現(xiàn),當(dāng)施事主體為單數(shù)時,客體必須為復(fù)數(shù);“分別”不受此限。②“分頭”后的動詞應(yīng)具有動作性、分工性和任務(wù)性;“分別”后的動詞則無此限,它可以是非動作性的。句中符合“同一個主體對多個客體,只能用‘分別’”這個限制,因此,宜選用“分別”。深孚眾望:很使群眾信服?！吧钬摫娡笔莻€生造詞語。是未符合大家的期望的意思。根據(jù)語境,此處應(yīng)填“深孚眾望”。9.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()亞投行成立后,新任行長宣布亞投行的主要結(jié)算貨幣將是美元的做法非常好,__①__更有益于亞投行的運行發(fā)展、有利于推動世界經(jīng)濟發(fā)展。__②__新任行長沒有把亞投行當(dāng)成推動人民幣國際化的平臺,__③__會給人民幣帶來更多益處,__④__把美元作為主要結(jié)算貨幣能使其他國家與中國打交道時更有信心,__⑤__對中國充滿信心,無形中會使其他國家對人民幣的信賴有所提升,__⑥__更多地使用人民幣。

①②③④⑤⑥A因為只有/如果那么甚而B因而如果那么不但而且/C就是/因此雖然但是尤其D/雖然但是因為而進而【解析】選D。句①引導(dǎo)的分句與前文是順承關(guān)系,可以不填虛詞。句②和句③引導(dǎo)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句,可以填“雖然……但是……”;不能認為是假設(shè)關(guān)系,因為前文已經(jīng)確定了亞投行以美元結(jié)算。句④引導(dǎo)的分句與前文是因果關(guān)系,可填“因為”。句⑤引導(dǎo)的分句與前文是順承關(guān)系,可填“而”。句⑥與前文是遞進關(guān)系,填選項給出的三個詞語皆可。再根據(jù)排除法,可以得到答案是D。10.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()人的體質(zhì)需要鍛煉,__①__生產(chǎn)勞動就是很好的鍛煉,__②__不管是在野外勞動__③__在廠房的工業(yè)勞動,對腦力勞動都是一種調(diào)劑。__④__多數(shù)學(xué)生勞動回來,都變得更健康了。__⑤__不鍛煉身體,__⑥__課堂上學(xué)得很多,將來也未必有大的作為。

①②③④⑤⑥A/可是或者不過所以即使B而因為或者可是可見而C/因為還是所以如果即使D而可是還是所以不過而【解析】選C。整個語段是個議論性語段,其論點就是第一句話。句①后分句與前文是順承關(guān)系,可填“而”或不填。句②引導(dǎo)的分句與前文是因果關(guān)系,應(yīng)填“因為”。根據(jù)“不管是”可以斷定句③應(yīng)填“還是”。句④前后是因果關(guān)系,應(yīng)填“所以”。句⑤之后是假設(shè)論證,應(yīng)填“如果”。最后兩個句子之間是假設(shè)關(guān)系,句⑥應(yīng)填“即使”。11.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()①________時代的階級的限制,賈寶玉②________在封建傳統(tǒng)思想中左沖右突,③________在他的頭腦中仍然不可避免地保留著封建觀念的頑固影響。④________,賈寶玉的反封建傾向不能不顯得軟弱和不成熟,常常是憤慨大于行動。⑤________,賈寶玉身上所存在的這些弱點,⑥________沒有削弱《紅樓夢》的反封建意義。

①②③④⑤⑥A不過還是而且進而/仍然B由于/并且當(dāng)然總之終究C由于雖然但是因此不過并D因為所以于是而且因此卻【解析】選C。文段總共三句話。第一句和第二句,構(gòu)成因果關(guān)系,故第④空填“因此”更合適。第二句和第三句,構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故第⑤空填“不過”更合適。據(jù)此,可初步確定選C。最后,再把“由于”“雖然”“但是”“并”代入語段中,進行核查,確認無誤。故確定選C。12.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()標(biāo)準是人類文明進步的成果,是經(jīng)濟社會活動的技術(shù)依據(jù),是世界互聯(lián)互通的橋梁紐帶。在沒有標(biāo)準的世界,①________人與人之間難以溝通,機器、零部件以及產(chǎn)品之間的聯(lián)絡(luò)②________將變得困難重重。正是③________有了標(biāo)準,社會化大生產(chǎn)和全球貿(mào)易往來④________成為可能,不同膚色的人們⑤________可以共享全世界的產(chǎn)品和服務(wù)。從中國古代的“車同軌,書同文”,到現(xiàn)代工業(yè)規(guī)?；a(chǎn),⑥________都是標(biāo)準化的生動實踐。

①②③④⑤⑥A不僅或許/才才因此B不僅也因為才才/C因為所以因為/就那么D因為而且只有才能/因而【解析】選B?！叭伺c人之間難以溝通,機器、零部件以及產(chǎn)品之間的聯(lián)絡(luò)”與“將變得困難重重”之間沒有因果關(guān)系,所以排除C、D項?！坝辛藰?biāo)準”與“社會化大生產(chǎn)和全球貿(mào)易往來……成為可能”之間是因果關(guān)系,所以第③處可以填“因為”,如果不填句子不夠順暢。后面④⑤兩處與前面“有了標(biāo)準”的關(guān)系相同,所以都填“才”;最后一處與前面的分句構(gòu)不成因果關(guān)系,所以選B。13.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()“能吃藥不打針,能打針不輸液”,這句廣泛流傳的話非常正確,①________要認識到這里面包含著選擇。②________有選擇時選擇前者,可以規(guī)避由輸液帶來的輸液反應(yīng)、嚴重藥物不良反應(yīng)、靜脈炎等風(fēng)險;但沒有選擇時,要理性接受后者。在急救病人以及治療危重癥病人時,③________輸液的給藥方式能夠及時將藥物送入血液,免去了藥物通過小腸被吸收再進入血液的步驟,④________可以讓藥物更快地發(fā)揮藥效。另外,輸液不需要病人的主動配合,⑤________病人意識不清、無法吞咽藥物,⑥________能通過輸液的方式高效為病人補充水分、補充營養(yǎng)、調(diào)節(jié)水和電解質(zhì)及酸堿平衡等。

①②③④⑤⑥A/如果因為以至于雖然但是B但要是/以至于即使也C但如果/所以雖然但是D但/因為所以即使也【解析】選D。第①處,因為前面有“非常正確”一詞,后面有“要認識到”,所以①處應(yīng)有一個“但”字與它照應(yīng)。第③④處所領(lǐng)起的句子是解釋要輸液的原因,所以填“因為……所以……”。第⑤處前面的內(nèi)容有一個條件“輸液不需要病人的主動配合”,它領(lǐng)起的內(nèi)容結(jié)合第⑥處與前文存在假設(shè)關(guān)系,而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系,可填“即使……也……”。14.依次填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()教育往往是社會問題的反映或投射。①______是資深的教育圈內(nèi)人,有時候②______有看不見、想不明、理不清的困惑。這③______都很正常,教育的魅力也在此。但④______內(nèi)容怎么換,形式怎么變,⑤______不能離開育人這一核心,不能忽視教育是完善孩子的知識結(jié)構(gòu)、培育積極的價值觀這一根本目標(biāo)。把握了這一點,教育就不但不會走回頭路,⑥______會生出“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的從容與自信。

①②③④⑤⑥A雖然也固然不管都甚至B雖然卻固然盡管還甚至C即使也其實不管都反而D即使卻其實盡管還反而【解析】選C。①②所在兩句有轉(zhuǎn)折意,且①所在句意思虛擬,所以填“即使……也”,填“即使……卻”關(guān)聯(lián)詞不搭配。③處填“其實”可對上文極端表述進行意思逆轉(zhuǎn),填“固然”和上文極端表述沖突。據(jù)兩個“怎么”可知此句含有不確定意,而“盡管……還”要求此句意思確定,所以④⑤處適合填“不管……都”?！吧踔痢北硎靖M一層的遞進,“反而”表示相反的遞進;本句是相反遞進,且有“不但不”的暗示,所以⑥只能填“反而”?！炯庸逃?xùn)練】1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ()我們的多民族是一個優(yōu)勢,這一點①______體現(xiàn)在文化上,②______在多民族資源富集、水系源頭、生態(tài)屏障