體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)碩士研究應(yīng)用生培養(yǎng)專項(xiàng)方案

體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)碩士碩士培養(yǎng)方案(040303)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

面向基礎(chǔ)教育、面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體全方面發(fā)展，能在體育教育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域從事教學(xué)、訓(xùn)練、科研及管理應(yīng)用型專門人才。具體要求是：

1.努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ)原理；堅(jiān)持黨基礎(chǔ)路線，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀；熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)遵法，品行端正，含有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，主動(dòng)為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

2．在體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)和相關(guān)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專門知識(shí)和專題基礎(chǔ)技能。含有較寬知識(shí)面，深厚人文素養(yǎng)底蘊(yùn)，含有較強(qiáng)教學(xué)、訓(xùn)練或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專業(yè)技術(shù)工作實(shí)踐能力和

獨(dú)立從事本專業(yè)科學(xué)研究實(shí)際操作能力。

3．掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能較熟練地閱讀專業(yè)外文資料和撰寫論文摘要；含有利用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行中英文文字及數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)上信息檢索、查詢及學(xué)術(shù)交流能力，初步掌握計(jì)算機(jī)編程知識(shí)。

4．樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、不畏艱苦意志品質(zhì)；養(yǎng)成獨(dú)立思索、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是學(xué)術(shù)作風(fēng)；含有科學(xué)批判精神和創(chuàng)新思維方法；含有良好協(xié)調(diào)處理復(fù)雜事物能力和團(tuán)體配合精神。5．熟練掌握一門專題運(yùn)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練理論和方法，有較高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。掌握基礎(chǔ)健身理論和方法，擁有自我鍛煉和保健能力，含有健康體魄、堅(jiān)強(qiáng)心理素質(zhì)和良好社會(huì)適應(yīng)能力。

二、研究方向1.體育教育教學(xué)訓(xùn)練原理和方法2.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論和方法

3.體育教學(xué)訓(xùn)練管理理論和方法

4.體育教學(xué)訓(xùn)練理論和方法5.健身鍛煉理論和方法

三、修業(yè)年限

碩士碩士修業(yè)年限為3年。碩士均須在要求年限內(nèi)完成專業(yè)培養(yǎng)方案和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃要求學(xué)習(xí)任務(wù),不得提前畢業(yè)。確因特殊情況，碩士修業(yè)年限可合適延長(zhǎng)1年。

四、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位本學(xué)科專業(yè)碩士碩士培養(yǎng)實(shí)施學(xué)分制，申請(qǐng)碩士學(xué)位最低學(xué)分為34學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)最低要求取得29學(xué)分，實(shí)踐活動(dòng)、科研和學(xué)位論文最低要求取得5學(xué)分。完成學(xué)業(yè)學(xué)生可授予教育學(xué)碩士學(xué)位。五、培養(yǎng)方法1．碩士碩士培養(yǎng)以課程學(xué)習(xí)為主。依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，導(dǎo)師提出閱讀書目和考評(píng)要求，要求專業(yè)碩士碩士精讀本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)典著作，進(jìn)行不少于5次經(jīng)典著作閱讀匯報(bào)。2．培養(yǎng)工作落實(shí)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)，采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合方法。學(xué)生要深入了解和聯(lián)絡(luò)體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐前沿，發(fā)覺(jué)和處理問(wèn)題。學(xué)生必需參與最少一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)教學(xué)、訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)。3．碩士碩士培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合方法，導(dǎo)師是碩士碩士培養(yǎng)第一責(zé)任人，全方面負(fù)責(zé)碩士思想政治教育、學(xué)習(xí)和科研能力培養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成。每名碩士碩士導(dǎo)師組要由3～5人組成，充足發(fā)揮集體培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，配合導(dǎo)師，協(xié)同指導(dǎo)，集體把關(guān)，定時(shí)對(duì)碩士學(xué)習(xí)情況、研究進(jìn)展情況進(jìn)行指導(dǎo)。4．碩士培養(yǎng)推進(jìn)個(gè)性化培養(yǎng)。碩士在選定導(dǎo)師后30天內(nèi)，由導(dǎo)師和碩士共同研究，三個(gè)月內(nèi)制訂完成碩士個(gè)人學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃，經(jīng)導(dǎo)師組同意后按該培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施。5．碩士碩士教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣，提倡采取研討班、專題式、啟發(fā)式等多個(gè)教學(xué)方法，把課堂講授、交流研討、案例分析等有機(jī)結(jié)合，加大對(duì)碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)。6．培養(yǎng)過(guò)程提倡校內(nèi)外相結(jié)合，有計(jì)劃地聘用中國(guó)外教授來(lái)我院講課，開(kāi)設(shè)專題講座，以擴(kuò)大學(xué)生視野，提升科研能力，或派出碩士碩士到其它高?；蚩蒲性核拮x部分課程；提倡和中國(guó)外著名高校和科研院所相互認(rèn)可學(xué)分，聯(lián)合培養(yǎng)碩士。六、課程學(xué)習(xí)1．課程設(shè)置和學(xué)分要求課程分為公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和發(fā)展方向課四種類別。本專業(yè)碩士碩士課程學(xué)習(xí)取得總學(xué)分達(dá)成29學(xué)分后方可申請(qǐng)碩士學(xué)位，其中公共基礎(chǔ)課7學(xué)分、學(xué)科基礎(chǔ)課6學(xué)分、專業(yè)主干課6學(xué)分、發(fā)展方向課8學(xué)分?？鐚W(xué)科或相同學(xué)力考入碩士必需補(bǔ)修2門大學(xué)本科關(guān)鍵課程。補(bǔ)修課不記學(xué)分。體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)碩士碩士課程設(shè)置課程類別課程編碼課程名稱開(kāi)課學(xué)期課時(shí)學(xué)分備注公共基礎(chǔ)課馬克思主義理論Ⅱ603必修-x基礎(chǔ)外國(guó)語(yǔ)Ⅰ804必修學(xué)科基礎(chǔ)課體育學(xué)原理Ⅰ402需選擇3門6學(xué)分課程體育教學(xué)論（必選）Ⅰ402現(xiàn)代體育科研理論和方法Ⅱ402運(yùn)動(dòng)生理學(xué)Ⅱ402運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能教學(xué)和訓(xùn)練（必選）Ⅱ402專業(yè)主干課運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)Ⅰ402必選3門6學(xué)分課程學(xué)校體育訓(xùn)練、競(jìng)賽組織和管理Ⅲ402體能訓(xùn)練理論和方法Ⅰ402發(fā)展方向課專業(yè)方向課現(xiàn)代體育教育訓(xùn)練學(xué)研究進(jìn)展Ⅱ402需最少選擇4門不少于8學(xué)分課程現(xiàn)代體育發(fā)展研究（講座形式）Ⅱ402專題教學(xué)訓(xùn)練理論和實(shí)踐（必選）Ⅱ402運(yùn)動(dòng)心理學(xué)Ⅲ402體育教材教法Ⅲ402運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)Ⅲ402公共課、跨專業(yè)課碩士碩士從老師教育系列、公共管理系列、科技和社會(huì)發(fā)展系列課程中最少選修一門2學(xué)分課程。2．教學(xué)方法碩士碩士教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣，提倡采取研討班、專題式、啟發(fā)式等多個(gè)教學(xué)方法，把課堂講授、交流研討、案例分析、教學(xué)實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合，加大對(duì)碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程提倡校內(nèi)外相結(jié)合，有計(jì)劃地聘用中國(guó)外教授來(lái)我院講課，開(kāi)設(shè)專題講座，以擴(kuò)大學(xué)生視野，提升科研能力。3．考評(píng)方法（1）考評(píng)分為考試和考查兩種。除實(shí)踐類課程能夠采取考查方法進(jìn)行考評(píng)外，其它課程一律以考試方法進(jìn)行?？荚嚳刹扇」P試（開(kāi)卷、閉卷）、口試、撰寫課程論文等形式進(jìn)行。（2）課程考評(píng)采取過(guò)程考評(píng)和期末考評(píng)相結(jié)合方法進(jìn)行。提倡以撰寫文件閱讀匯報(bào)、試驗(yàn)匯報(bào)和調(diào)查匯報(bào)等形式進(jìn)行過(guò)程考評(píng)，以撰寫課程論文等形式進(jìn)行期末考評(píng)。（3）考評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)兩部分組成?？荚嚫鶕?jù)百分制評(píng)定，考查根據(jù)合格、不合格評(píng)定。考試成績(jī)分為5個(gè)等級(jí)：90分以上為優(yōu)異；80～89分為良好；70～79分為中等；60～69分為及格；59分以下為不及格。（4）課程學(xué)習(xí)及實(shí)踐步驟考評(píng)不合格者應(yīng)重修。同一門課程及實(shí)踐步驟重修不得超出1次。碩士因病或其它特殊原因不能參與考評(píng)者，須在考評(píng)前提出緩考申請(qǐng)，經(jīng)任課老師同意，學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)同意（公共基礎(chǔ)課須經(jīng)碩士院同意）后，方可緩考。私自缺考者，該課程成績(jī)記為0分，并不許可重修。碩士若違反考評(píng)紀(jì)律或考試作弊，該課程考評(píng)成績(jī)無(wú)效，并按學(xué)校相關(guān)要求處理。七、學(xué)位論文碩士碩士課程學(xué)習(xí)成績(jī)合格，達(dá)成課程學(xué)習(xí)要求最低學(xué)分，完成各項(xiàng)必修步驟，方可進(jìn)入學(xué)位論文撰寫階段。學(xué)位論文應(yīng)重視實(shí)證研究和應(yīng)用研究，關(guān)鍵培養(yǎng)碩士碩士獨(dú)立思索、勇于創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力。學(xué)位論文能夠是科研論文、學(xué)術(shù)綜述、調(diào)查匯報(bào)和研究匯報(bào)等多個(gè)形式。碩士碩士在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文工作各個(gè)步驟，并經(jīng)過(guò)論文答辯后記3學(xué)分。學(xué)位論文工作包含以下多個(gè)步驟：1．研究計(jì)劃碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，盡早初擬論文選題范圍，并在入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)制訂論文研究計(jì)劃，提交學(xué)院立案。2．開(kāi)題匯報(bào)碩士在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定研究課題，在第三學(xué)期期末前向?qū)熃M作開(kāi)題匯報(bào)，開(kāi)題匯報(bào)必需公開(kāi)進(jìn)行。碩士論文開(kāi)題前，應(yīng)完成和研究課題相關(guān)較前沿科學(xué)研究文件綜述，要求3-5千字。開(kāi)題匯報(bào)后經(jīng)導(dǎo)師組同意認(rèn)為選題合理、研究計(jì)劃可行，才可正式開(kāi)展論文研究工作。開(kāi)題匯報(bào)時(shí)間和論文評(píng)閱時(shí)間間隔不應(yīng)少于8個(gè)月。3．論文進(jìn)展匯報(bào)碩士生在撰寫論文過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)過(guò)當(dāng)面和書面等形式最少每?jī)蓚€(gè)月向?qū)熥鲆淮握撐倪M(jìn)展匯報(bào)，在第五學(xué)期前三周由導(dǎo)師組進(jìn)行論文中期檢驗(yàn)，在向?qū)W校正式提交申請(qǐng)論文前30天，由學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)組織討論論文初稿及預(yù)答辯。以確保在導(dǎo)師組指導(dǎo)下順利完成論文。4．論文評(píng)閱和答辯學(xué)位論文評(píng)閱和答辯安排在第六學(xué)期初進(jìn)行。學(xué)位論文答辯應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)要求程序進(jìn)行。在正式論文答辯前30天，碩士向碩士學(xué)位辦公室正式申請(qǐng)學(xué)位，提交論文。經(jīng)資格初審和教授評(píng)閱合格后方可參與論文答辯。對(duì)不合要求者不予安排答辯。碩士碩士論文評(píng)閱和答辯其它具體要求應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)《東北師范大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》實(shí)施。八、實(shí)踐活動(dòng)

教學(xué)實(shí)踐是培養(yǎng)碩士必修步驟。其內(nèi)容包含以下多個(gè)方面：1．學(xué)術(shù)活動(dòng)要求碩士碩士每學(xué)期參與學(xué)術(shù)匯報(bào)、前沿講座不少于5次，畢業(yè)前作公開(kāi)學(xué)術(shù)匯報(bào)不少于1次，每學(xué)期應(yīng)提交學(xué)術(shù)匯報(bào)手冊(cè)，經(jīng)導(dǎo)師審核簽字，學(xué)院核查合格后記1學(xué)分。2．教學(xué)及社會(huì)實(shí)踐碩士生應(yīng)在第二年在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，為本科學(xué)生上20課時(shí)教學(xué)實(shí)踐課，由該課程主講老師負(fù)責(zé)為碩士碩士參與教學(xué)實(shí)踐情況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)合格后記1學(xué)分。除另外碩士碩士還應(yīng)主動(dòng)配合導(dǎo)師參與本科課程若干章節(jié)講授；指導(dǎo)本科生論文設(shè)計(jì)工作；幫助主講老師批改作業(yè)，答疑解難，或習(xí)題課講授；指導(dǎo)試驗(yàn)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)匯報(bào)，或組織課堂討論等活動(dòng)。同時(shí)還要深入社會(huì)進(jìn)行多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：教學(xué)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為4-6周，通常安排在第三至第四學(xué)期進(jìn)行。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后需要經(jīng)導(dǎo)師審查簽字后向?qū)W院提交實(shí)踐匯報(bào)一份立案。附：經(jīng)典文件目錄1.柳海民·《教育原理》，東北師范大學(xué)出版社，2.張楚廷·《教育哲學(xué)》，教育科學(xué)出版社，3.吳東明，王健·《體能訓(xùn)