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文檔簡介
2024年浙江省奉化市溪口中學(xué)中考物理考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列生活、生產(chǎn)實例與所包含物理知識的說法中,正確的是()A.礦泉水瓶蓋周圍凹凸花紋是為了減小摩擦B.生活中用水來散熱取暖,是利用了水的比熱容小的性質(zhì)C.旗桿的頂端所安裝的滑輪,可以用來省力D.司機駕車時必須系安全帶,這是為了防止慣性帶來的危害2.在原子核中,帶正電的粒子是A.質(zhì)子 B.原子 C.電子 D.中子3.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示.則下列說法正確的是A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D.在甲液體中容器底對小球A的支持力等于對小球B的支持力4.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國的國防事業(yè)得到了相應(yīng)的發(fā)展.如圖所示為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景A.以地面為參照物,加油機是靜止的B.以加油機為參照物,戰(zhàn)機是運動的C.以地面為參照物,加油機和戰(zhàn)機都是靜止的D.以戰(zhàn)機為參照物,加油機是靜止的5.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油6.如圖所示,高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上,A的直徑等于B的邊長,它們對水平地面的壓強相等.現(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分,并將切下部分疊放在對方剩余部分的上方,此時它們對地面的壓強分別為pA′、pB′,則A.pA′可能大于pB′B.pA′一定大于pB′C.pA′一定小于pB′D.pA′一定等于pB′7.“安全出行,珍愛生命!”我國交通部門加大了對酒駕的打擊力度.如圖所示的是酒精濃度測試儀的原理圖,電源電壓保持不變,R為酒精氣體傳感器,其阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,R0為定值電阻.當被檢測者酒精濃度增加時A.電壓表的示數(shù)增大 B.電流表的示數(shù)減小C.電路總電阻增加 D.電路總功率減小8.平面鏡成像實驗中,下列說法正確的是A.平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)B.用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置C.平面鏡所成像的大小與物到平面鏡的距離有關(guān)D.用光屏可以呈現(xiàn)虛像9.有經(jīng)驗的漁民都知道.只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,如圖所示.下列四幅光路圖,能夠正確說明叉到魚的道理的是()A. B. C. D.10.下列有關(guān)電和磁的說法中正確的是A.磁體周圍存在磁感線B.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引C.發(fā)電機工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能D.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示將一支鉛筆插入水中,看到水面下的部分變得向上彎折了,這是由于光從_______射入______中發(fā)生折射的緣故.12.如圖所示,電源電壓不變,變阻器規(guī)格為“20Ω2A”,a、b為其兩端點.閉合開關(guān),當變阻器滑片分別在b端和ab中點時,電流表的示數(shù)之比為2﹕3,電壓表的示數(shù)之差為4V.則R的阻值為_________Ω,滑片在ab中點時,電流表示數(shù)為_________A,滑片在b點時,變阻器消耗的電功率為_________W.13.學(xué)校在舉行防震逃生演練,同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室,說明聲波可以傳遞_________(選填“信息”或“能量”),人在奔跑后,脈搏會迅速提高到每分鐘120次,此時脈搏頻率較高,這種頻率的聲波稱為__________(選填“超聲波”或“次聲波”).14.“油香”是寧夏的特色名吃.廚師將面坯做成圓的面餅,表明力可以改變物體的_____;在鍋里油炸時,通過_____的方式改變了面餅的內(nèi)能;餅出鍋時香氣四溢,這是_____現(xiàn)象.15.在練習(xí)調(diào)節(jié)可移動教學(xué)投影儀(參見右圖)的實踐活動中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時,教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此,小明的操作應(yīng)當是:適當_________(增大/減小)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向________
(上/下)調(diào)節(jié).16.小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片_____,發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的_____。17.2019年春節(jié)期間,某區(qū)域禁止燃放煙花爆竹,這一禁令得到了廣大市民的支持和擁護,這是因為燃放煙花爆竹時,會引起周圍空氣______而產(chǎn)生噪聲;同時由于分子在______,使人們聞到濃烈的火藥味.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示的水杯,在一個最小外力作用下所處于靜止狀態(tài),作出此最小力的示意圖.(_____)19.畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的虛像.(________)20.在“探究平面鏡成像特點”實驗中:(1)用玻璃板代替平面鏡是為了便于_________.(2)實驗中,在玻璃板前放置棋子A,將棋子B放在玻璃板后并移動,在玻璃板的_________(選填“A”或“B”)側(cè)觀察,直到B與A的像完全重合,這說明像與物_________.(3)實驗過程中如果將棋子A以5cm/s的速度靠近玻璃板,則它的像將以_________m/s的速度靠近A.21.如圖所示是“探究動能大小與什么因素有關(guān)”的示意圖.(1)小明用兩輛完全相同的小車,在其中一輛小車上放一個砝碼,然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放,撞擊置于水平面上的木塊,如圖甲.①將小車從同一位置處釋放,目的是為了控制小車到達水平面的_____相同.②該實驗中所探究的物體動能是指_______(選填“小車”或“木塊”)的動能,該實驗物體動能的大小是通過比較_____來反映的.根據(jù)實驗得出結(jié)論:動能大小與質(zhì)量大小有關(guān).(2)小紅改變實驗方案:讓同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊,如圖乙.發(fā)現(xiàn):木塊滑行的距離不一樣遠.根據(jù)這一現(xiàn)象,能做出以下哪個判斷?_____.A.動能大小與質(zhì)量無關(guān),一定還與其他因素有關(guān)B.動能大小除了與質(zhì)量有關(guān)外,一定還與其他因素有關(guān)C.不能判斷物體動能大小是否與質(zhì)量有關(guān),但動能大小一定與質(zhì)量外的其他因素有關(guān)(3)小車從斜面上滑下的過程中,將_____能轉(zhuǎn)化為______能.(4)小紅利用以上實驗器材準備探究“阻力對物體運動的影響”.為完成探究任務(wù),她需要從下面提供的器材中選擇_______(填序號即可).提供的器材;①彈簧測力計:②砝碼;③毛巾和棉布.22.在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小吳有如下猜想:A.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。為此,小吳進行了如圖所示實驗。(1)在實驗過程中,需用彈簧測力計水平拉動木塊做_____運動,根據(jù)二力平衡的知識可知,滑動摩擦力大小_____(選填“>”“=”或“<”)拉力大小。(2)由圖甲和圖乙比較,可驗證猜想B正確,并可得到結(jié)論:_____;舉例說明這一結(jié)論在生活中的應(yīng)用_____(3)在實驗中還發(fā)現(xiàn),按照圖甲的方式勻速快拉或慢拉動木塊,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān);測量時,如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜,則木塊受到的滑動摩擦力會_____(選填“變大”“變小”或“不變”)(4)實驗中,如果彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,可能的原因是_____四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.新能源電氣混合公交車已經(jīng)在我市“登陸”.公交車滿載時總質(zhì)量為8t,輸出功率為72kW.(g取10N/kg,天然氣的熱值q=4×107J/m3)公交車在10min內(nèi)行駛了9km求行駛的平均速度.公交車滿載靜止在水平地面上,對地面的壓強是2×105Pa,求輪胎與地面接觸的總面積.公交車勻速行駛10min,完全燃燒天然氣2.7m3,求發(fā)動機的效率.24.如圖的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標有“3V1.5W”。開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L正常發(fā)光,開關(guān)S1、S2均閉合時,電流表的示數(shù)為1.5A,求:(1)燈泡L正常發(fā)光時的電流;(2)電阻R的阻值;(3)開關(guān)S1、S2均閉合時電路的總功率。
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】
A、礦泉水瓶蓋周圍凹凸不平的花紋是增大摩擦,使人們?nèi)菀状蜷_瓶蓋;故A是錯誤的。B、冬天人們用水的散熱來取暖,是因為水的比熱容大,降低相同的溫度,放出熱量多的緣故,故B選項錯誤;C、因為定滑輪不能省力,但可以改變力的方向,因此旗桿的頂端安裝滑輪是為了改變力的方向,不是為了省力,故C選項錯誤;D、司機駕車時必須系安全帶,防止緊急剎車時,由于慣性人的頭部向前傾倒,傷害頭部,故D選項正確。2、A【解析】
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識可知,原子中帶正電的微粒是質(zhì)子。故A正確.BCD錯誤。3、C【解析】
A、在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個小球的體積相同,根據(jù)m=ρV,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,故A錯誤;B、A、B實心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由A選項可知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B錯誤;C、由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中A漂浮,GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C正確;D、由G=mg可知GA<GB,由于A、B在甲液體中都沉底,兩球的體積相同,排開液體的體積相同,由F浮=ρgV排可得,兩球在甲液體中受到的浮力相同,則根據(jù)G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮,所以,F(xiàn)支A<F支B,故D錯誤.4、D【解析】
AC.加油過程中,若以地面為參照物,加油機、戰(zhàn)機和地面的位置在不斷發(fā)生變化,所以說它們是運動的.AC不符合題意.B.以加油機為參照物,戰(zhàn)機與加油機之間位置沒有發(fā)生變化,戰(zhàn)機是靜止的,B不符合題意;D.以戰(zhàn)機為參照物,加油機與戰(zhàn)機之間的位置沒有發(fā)生變化,加油機是靜止的,D符合題意.5、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。6、B【解析】
設(shè)圓柱體A的直徑為r,高度為h,正方形的變長為L.由題知r=L.AB對地面的壓強相等即PA=PB,即=gL,即,得h=L.A的面積為SA==,B的面積為SB=,可得SA,豎直切下底面積相等的部分為S,則剩下的面積SA剩SB剩,則切下的A和B的重為GA切=Sh,GB切=SL.則=剩下的A和B對地面的壓強仍相等,即ρAh=ρBL.所以,所以.故B正確.ACD錯誤.7、A【解析】
ABC.由電路圖可知,定值電阻R0與酒精氣體傳感器電阻R串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,電流表測電路中的電流,由題知,當被檢測者酒精濃度增加時,傳感器R的阻值減小,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的總電阻減小,故C錯誤;由I=可知,電路中的電流增大,即電流表的示數(shù)增大,故B錯誤;電路中的電流增大,由U=IR可知,R0兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,故A正確;D.電源電壓保持不變,電路中的電流增大,由P=UI可知,電路總功率增大,故D錯誤.8、B【解析】
A、平面鏡所成像的大小與物體的大小有關(guān),與平面鏡無關(guān),故A錯誤;B、用玻璃板代替平面鏡,既能成像,又能觀察到替代的物體,便于確定像的位置,故B正確;C、平面鏡所成像的大小與物體大小相等,與物體到平面鏡的距離無關(guān),故C錯誤;D、光屏能承接實像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,故D錯誤.9、C【解析】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射角大于入射角,人認為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像,所以有經(jīng)驗的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準看到魚的下方位置,才能將魚叉到;如圖所示:由此可知,B、D選項光的傳播方向錯誤,A選項折射角等于入射角,故錯誤,只有C選項正確,故選C.10、B【解析】
A.磁感線是為了形象的描述磁場而引入的,實際上并不存在,故A錯誤;B.由磁極間的相互作用可知,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故B正確;C.發(fā)電機利用電磁感應(yīng)原理工作,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;D.電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理制成的,故D錯誤.注意分清楚研究電磁感應(yīng)和磁場對通電導(dǎo)線作用力的兩個原理,從能的轉(zhuǎn)化看,兩者是相反的,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象中將機械能轉(zhuǎn)化為電能,而磁場對通電導(dǎo)線的作用力,將電能轉(zhuǎn)化為機械能.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、水空氣【解析】
將一根筷子插入盛水的碗中,筷子在水面處看起來變折了,這是由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時,傳播方向發(fā)生了偏折,遠離法線,折射角大于入射角,所以筷子在水中的部分是向上彎折.12、101.212.8【解析】(1)設(shè)總電壓為U,接在b點時電流為I1,接在變阻器中點時電流為I2,則有I1I2=23,∵電源的電壓不變,∴I1I2=R+R滑2R+R滑=23,整理可得:R=12R滑=12×20Ω=10Ω,(2)∵I=UR,∴△UR=I2R?I1R=I2R?23I2R=13I2×10Ω=4V點睛:由題意可知,當接在b點時接入電阻為20Ω,接在ab的中點時電阻為10Ω,則由電流之比可求得R的阻值;設(shè)接在b點時的電流為I1,接在中點時的電流I2,則可由歐姆定律表示出電壓,則由電壓之差可列出方程,由方程組可求得電流值;由功率公式可求得電功率。13、信息次聲波【解析】
學(xué)校在舉行防震逃生演練,同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室,說明聲波可以傳遞信息,聲波是通過空氣傳到同學(xué)們的耳朵中,人在奔跑后,脈搏會迅速提高到每分鐘120次,此時脈搏頻率為:,小于20Hz的聲波是次聲波,故這種頻率的聲波稱為次聲波.14、形狀熱傳遞擴散【解析】
力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài);改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則的熱運動.【詳解】力可以改變物體的形狀,油炸是通過熱傳遞的方式改變面餅內(nèi)能,香氣四溢是分子的擴散現(xiàn)象.15、增大下【解析】試題分析:凸透鏡成實像時的規(guī)律:物近像遠像變大,所以要得到更大的像,應(yīng)減小物體和凸透鏡的距離,向下調(diào)節(jié)透鏡,同時增大投影儀與屏幕的距離.考點:凸透鏡成像規(guī)律16、振動音調(diào)【解析】
聲音由物體振動產(chǎn)生,吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音;對不同氣孔吹氣,空氣柱長度不同了,振動的頻率(快慢)改變,聲音的音調(diào)改變。17、振動不停地做無規(guī)則運動【解析】
燃放煙花爆竹時,會引起周圍空氣的振動,從而產(chǎn)生噪聲;構(gòu)成物質(zhì)的分子總在不停地做無規(guī)則運動,故會使人們聞到濃烈的火藥味.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、見解析【解析】根據(jù)題意,水桶在一個最小外力作用下保持靜止,在力臂最長的情況下力最?。鐖D水桶與地面接觸點為支點,則水桶的最上沿作用動力的作用點,并以此作用點到支點的連線作為動力臂,此時力臂最長,最省力.故連接水桶的右下角與左上角,然后過左上角作出垂直于此連線的動力F,方向斜向右,如圖:點睛:作杠桿上的最小動力F,是常考的內(nèi)容之一,方法是先確定力的作用點,以此作用點到支點的距離作為力臂,此時力臂最長,即力垂直于此連線時最省力.19、【解析】
平面鏡成像的特點是:像與物關(guān)于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:20、確定像的位置A大小相等0.1【解析】
(1)實驗時選擇透明的玻璃板,能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置;(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)(A側(cè))觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,B與A的像完全重合,這說明像與物的大小相等;(3)實驗過程中如果將棋子A以5cm/s的速度靠近玻璃板,則它的像將以5cm/s的速度靠近玻璃板,像靠近A的速度是:5cm/s+5cm/s=10cm/s=0.1m/s.21、速度小車木塊被推出的距離C重力勢動③【解析】
(1)①要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需控制速度相同,為了使小車在水平面運動時的起始速度相等,需將質(zhì)量不同的小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下;②該實驗研究的主體是小車,研究的是小車的動能;物體動能的大小是通過木塊被撞開的距離大小反映的,木塊被撞的越遠,說明小球的動能越大,這里采用了轉(zhuǎn)換法;(2)同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,那么小車到達水平面時的速度就不同,小車推動木塊做功,運動距離越遠,做功越多,動能越大,小車質(zhì)量一定,不能判斷物體動能大小是否與質(zhì)量有關(guān),動能大小一定與質(zhì)量外的其他因素有關(guān);故選C;(3)小車從斜面上滑下時,高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;(4)探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的毛巾和棉布.22、勻速直線=壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大輪胎上刻有凹凸不平的花紋變小沒有拉動物塊做勻速直線運動【解析】
(1)用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平
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