2024屆湖北省襄陽四中學(xué)市級名校中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖北省襄陽四中學(xué)市級名校中考化學(xué)最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在實驗時酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是A.撥打119 B.用沙子蓋住C.澆水撲滅 D.用濕抹布蓋滅2.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g3.下列圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是()A.氧氣約占空氣體積的1/5 B.燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點C.氨氣分子在不斷的運動 D.水是由氫氣和氧氣組成的4.葡萄糖(C6H12O6)是人體所需重要的營養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)葡萄糖的說法不正確的是()A.葡萄糖是一種有機化合物B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:12:65.天津港化學(xué)危險品的爆炸使許多人談化學(xué)色變,但通過學(xué)習(xí)使我們對化學(xué)有了一定的認識,化學(xué)為人類的進步作出了重大貢獻,下列對化學(xué)的認識錯誤的是()A.化學(xué)為人類研制了新材料B.化學(xué)為人類提供了新能源C.化學(xué)的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害,應(yīng)該限制其發(fā)展D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)6.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是A.t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3C.將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>C=AD.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升溫的方?.下列化學(xué)肥料不屬于復(fù)合肥的是()A.碳酸氫銨 B.硝酸鉀 C.磷酸二氫銨 D.磷酸鈣和硝酸銨的混合物8.下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最強的是A.血漿 B.唾液 C.胃液 D.尿液9.關(guān)于催化劑的說法中正確的是A.催化劑只有二氧化錳一種B.催化劑對所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣C.催化劑只適用于分解反應(yīng)D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變10.下圖是構(gòu)成氣體物質(zhì)微粒的示意圖,其中屬于化合物的是A. B. C. D.11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下推理合理的是A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,所以堿都能使酚酞試液變成紅色B.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉12.質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的兩份稀硫酸中,反應(yīng)完畢后,金屬均有剩余。則下列描述正確的是()A.反應(yīng)后溶液質(zhì)量相等B.鋁反應(yīng)后的溶液質(zhì)量大C.鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大D.生成的氫氣質(zhì)量相等二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某活性鐵粉容易與食品包裝袋內(nèi)的___發(fā)生緩慢氧化,從而能延長食品保質(zhì)期;寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式___;將金屬鋰投入水中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生一種能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)和一種最輕的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。14.金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲,說明金屬具有________性。實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學(xué)欲驗證鋁、鐵和銅的活潑性順序,進行如下操作:①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后將鐵片取出,觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。②________________________(請補充實驗具體操作)③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。結(jié)論:三種金屬的活潑性由強到弱順序是_____________________。金屬腐蝕造成的損失巨大,對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護措施不合理的是______(填序號)。a.齒輪表面涂油b.將鋼材深埋保存c.將鋼刀浸泡在鹽水中d.車圈鍍鉻15.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,圖乙是t1℃時各25克溶解在100克水中攪拌后得現(xiàn)象。燒杯①中的溶質(zhì)是_____(填“a”、“b”或“c”)燒杯③升溫至t2℃后現(xiàn)象如圖丙所示,丙中溶液的總質(zhì)量_____g,所得丙溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)三只燒杯同時升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是_____(用字母表示)。16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題(1)請在空白框中將相關(guān)粒子的圖形補充完整_____。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)請用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,根據(jù)你掌握的知識回答下列問題。(1)實驗1:該操作的目的是___________。(2)實驗2:利用該裝置測定空氣中的氧氣含量。實驗中紅磷的用量應(yīng)___________(填“少量”或“過量”)。通過實驗可得出氧氣約占空氣總體積的____________。(3)實驗3:玻璃棒的作用是__________,若經(jīng)過該操作,所得液體仍渾濁,原因是___________________。(4)實驗4:將二氧化碳通入澄清石灰水中,現(xiàn)象是_______________。18.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。(1)儀器A的名稱是____________;(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;(3)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、G、1、J、L、P和________;(4)檢驗瓶內(nèi)CO2是否收集滿的操作是____________;(5)上述制取二氧化碳的裝置,也能完成下列實驗中的_________。①利用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②加熱條件下,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2③過氧化氫溶液在硫酸制溶液做催化劑的條件下制取少量氧氣四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)阿司匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿司匹林腸溶片說明書的部分內(nèi)容如圖所示。阿斯匹林的相對分子質(zhì)量是_____,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____。阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_____;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_____;治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_____片。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

在實驗時酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是用濕抹布蓋滅,故選D。2、B【解析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無沉淀生成,說明無稀硫酸,因為稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說明原溶液中一定有稀鹽酸,因為酸堿反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng),錯誤;B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉,正確;C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,沒有硫酸鋇,錯誤;D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g,錯誤。故選B考點:圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用3、D【解析】

A、圖示中實驗的實驗現(xiàn)象為冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的1/5,說明氧氣約占空氣體積的1/5,圖示實驗所得出的結(jié)論正確;B、圖示中實驗,乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說明了燃燒需要的條件是溫度要達到可燃物的著火點,圖示實驗所得出的結(jié)論正確;C、一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨氣分子運動到了酚酞溶液中,圖示實驗所得出的結(jié)論正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,而不是由氫氣和氧氣組成的,圖示實驗所得出的結(jié)論錯誤。故選D。4、D【解析】

A.由葡萄糖的化學(xué)式可知,葡萄糖是一種有機化合物,選項正確;B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180,選項正確;C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,選項正確;D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,選項錯誤,故選D。5、C【解析】

A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),不僅研究自然界中存在的物質(zhì),還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì),故A認識正確,不符合題意;B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料,同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題,但這些問題是利用化學(xué)知識可控的,故B認識正確,不符合題意;C、化學(xué)的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害,但不應(yīng)該限制其發(fā)展,故C認識錯誤,符合題意;D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科,化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用,故D認識正確,不符合題意。故選C。6、B【解析】

A、t1℃時,相同質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,此處沒有提溶液的質(zhì)量,故無法比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小,錯誤;

B、t2℃時,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,只能溶解25g,故溶液質(zhì)量是75g,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為25g:75g=1:3,正確;

C、將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,AB的溶解度減小有晶體析出,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),C的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃相同,據(jù)圖可以看出,C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A>C,錯誤;

D、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用降溫的方法,錯誤;

故選B。7、A【解析】

A、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥,符合題意;B、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意。故選A。8、C【解析】當(dāng)溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強,胃液的pH最小,胃液酸性最強。故選C。點睛:當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,pH的越大堿性越強;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,pH的越小酸性越強。9、D【解析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用,選項錯誤;

B、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,催化劑對不同化學(xué)反應(yīng)的催化效果不一樣,選項錯誤;

C、催化劑不只適用于分解反應(yīng),如氮氣和氫氣在高溫、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反應(yīng),選項錯誤;

D、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,選項正確。

故選D。10、C【解析】

A、圖A中存在三種分子,即由三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;B、圖B中存在四種不同分子,是由四種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;C、圖C中只存在一種分子,該分子是由不同原子構(gòu)成,是純凈物中化合物,符合題意;D、圖D中存在三種分子,是三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意。故選C?!军c睛】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。11、C【解析】

A、酚酞試液遇堿性溶液變紅,但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色,例如氫氧化鎂不溶于水,不能使酚酞變色;故選項錯誤;B、溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定減小,例如飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量減少,但質(zhì)量分數(shù)不變;故選項錯誤;C、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉;故選項錯誤;故選:C。12、D【解析】

將質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等的兩份稀硫酸中,反應(yīng)完畢后,金屬均有剩余,說明硫酸全部參加反應(yīng),溶液的溶質(zhì)由硫酸變?yōu)榱蛩猁},根據(jù)化學(xué)方程式計算,消耗相同質(zhì)量的硫酸,生成硫酸鎂和硫酸鋁的質(zhì)量比為120∶114,所以鎂反應(yīng)后的溶液質(zhì)量大,兩種金屬與酸反應(yīng)生成的生成氫氣的質(zhì)量相等,故選D?!军c睛】常見金屬:鋅、鐵、鎂、鋁,當(dāng)它們的質(zhì)量相同時,與足量酸反應(yīng)后生成的氫氣的質(zhì)量由大到小的順序為鋁、鎂、鐵、鋅。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氧氣Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O2Li+2H2O=2LiOH+H2↑【解析】

某活性鐵粉容易與食品包裝袋內(nèi)的氧氣發(fā)生緩慢氧化,從而能延長食品保質(zhì)期;鹽酸能和鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;將金屬鋰投入水中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生一種能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)(氫氧化鋰)和一種最輕的氣體(氫氣),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑。14、延展鐵片上有紫紅色物質(zhì)析出鋁片插入A試管的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Al>Fe>Cubc【解析】

(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲,說明金屬具有延展性;(2)①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,將鐵片取出,觀察到的實驗現(xiàn)象是鐵的表面有紫紅色物質(zhì)析出。同時得硫酸亞鐵溶液;②將鋁片插入A試管的溶液中,溶液由淺綠色變成無色,說明鋁的活動性比鐵活潑;③將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)生成硫酸鋁和銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。三種金屬的活潑性由強到弱順序是Al>Fe>Cu;(3)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu);齒輪表面涂油、將鋼材深埋保存、車圈鍍鉻都可以隔絕氧氣防止生銹,;將鋼刀浸泡在鹽水中,會加速銹蝕,故選bc。15、b125不飽和溶液a=b>c【解析】

(1)燒杯①中的溶質(zhì)是b,因為該溫度下B的溶解度最大,故答案為b;

(2)燒杯③升溫至t2℃后現(xiàn)象如圖丙所示,丙中溶液的總質(zhì)量=25g+100g=125g;所得丙溶液是不飽和溶液;故答案為125;不飽和溶液;

(3)三只燒杯同時升溫至t2℃,開始時溶質(zhì)都為25g,由圖像知a、b都變成不飽和溶液,c有晶體析出,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:a=b>c,故答案為a=b>c;16、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有改變(合理即可)【解析】

(1)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變。反應(yīng)前有8個氧原子、2個氮原子、4個碳原子。反應(yīng)后有8個氧原子、4個碳原子。則填充的部分為2個氮原子。故答案為:;(2)通過圖示可知,二氧化氮和一氧化碳在催化的作用下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳。故答案為:;(3)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不改變。故答案為:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有改變(合理即可)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、檢查裝置的氣密性過量五分之一引流濾紙有破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣澄清石灰水變渾濁【解析】

(1)實驗1:該操作的目的是檢查裝置的氣密性,故填:檢查裝置的氣密性;(2)實驗2:實驗中紅磷的用量應(yīng)過量,把集氣瓶中氧氣完全消耗;實驗中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶,約占集氣瓶體積的五分之一,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一。故填:過量;五分之一;(3)實驗3:過濾中玻璃棒的作用是引流,若經(jīng)過該操作,所得液體仍渾濁,原因是漏斗內(nèi)的濾紙有破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣。故填:引流;濾紙有破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣;(4)二氧化碳和

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