廣東省江門市恩平良西高級職業(yè)技術中學高一數(shù)學理摸底試卷含解析_第1頁
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廣東省江門市恩平良西高級職業(yè)技術中學高一數(shù)學理摸底試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.P(3,y)為α終邊上一點,,則y=()A.﹣3 B.4 C.±3 D.±4參考答案:D【考點】任意角的三角函數(shù)的定義.【分析】利用余弦函數(shù)的定義,即可得出結(jié)論.【解答】解:∵P(3,y)為α終邊上一點,,∴=,∴y=±4,故選D.2.下列各組函數(shù)中表示同一函數(shù)的是(

)A、 B、C、

D、

參考答案:D3.已知點,點E是圓上的動點,點F是圓上的動點,則的最大值為(

)A.2 B. C.3 D.4參考答案:D【分析】由于兩圓不在直線的同側(cè),先做出圓關于直線對稱的圓,把轉(zhuǎn)化為,若最大,必須最大,最小.【詳解】如圖:依題意得點在直線上,點關于直線對稱的點,點在圓關于直線對稱的圓上,則,設圓的圓心為,因為,,所以,當五點共線,在線段上,在線段上時“=”成立.因此,的最大值為4.【點睛】本題主要考查圓與圓的位置關系,直線與圓的位置關系,距離和差的最值問題對稱變換是常采用的方法.4.數(shù)列中,,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略5.圓C1:(x+2)2+(y﹣2)2=1與圓C2:(x﹣2)2+(y﹣5)2=16的位置關系是()A.外離 B.相交 C.內(nèi)切 D.外切參考答案:D【考點】直線與圓的位置關系.【分析】先根據(jù)圓的標準方程得到分別得到兩圓的圓心坐標及兩圓的半徑,然后利用圓心之間的距離d與兩個半徑相加、相減比較大小即可得出圓與圓的位置關系.【解答】解:由圓C1:(x+2)2+(y﹣2)2=1與圓C2:(x﹣2)2+(y﹣5)2=16得:圓C1:圓心坐標為(﹣2,2),半徑r=1;圓C2:圓心坐標為(2,5),半徑R=4.兩個圓心之間的距離d==5,而d=R+r,所以兩圓的位置關系是外切.故選D6.若,則

)A.

B.

C.

D.參考答案:C7.函數(shù)的定義域為(

)A.(1,+∞) B.[1,+∞)C.[1,2) D.[1,2)∪(2,+∞)參考答案:D【分析】根據(jù)分式分母不為零,偶次方根的被開方數(shù)為非負數(shù)列不等式組,解不等式組求得函數(shù)的定義域.【詳解】依題意,解得.故選:D.【點睛】本小題主要考查具體函數(shù)定義域的求法,屬于基礎題.8.已知,則的終邊在(

)A第一象限

B第二象限

C第三象限

D第四象限參考答案:B9.(5分)要得到的圖象,只需將y=3sin2x的圖象() A. 向左平移個單位 B. 向右平移個單位 C. 向左平移個單位 D. 向右平移個單位參考答案:C考點: 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.專題: 計算題.分析: 根據(jù)左加右減的原則進行左右平移即可.解答: ∵,∴只需將y=3sin2x的圖象向左平移個單位故選C.點評: 本題主要考查三角函數(shù)的平移.三角函數(shù)進行平移時的原則是左加右減上加下減.10.設等差數(shù)列{an}的前n項和Sn,若S13=26,S14=﹣14,則Sn取最大值時,n的值為()A.7B.8C.9D.14參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.有下列五個命題:①函數(shù)的圖像一定過定點;②函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域為;③已知=,且,則;④已知且,則實數(shù);⑤函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.其中正確命題的序號是__________.(寫出所有正確命題的序號)參考答案:①④略12.函數(shù)的圖象一定過定點P,則P點的坐標是

.參考答案:13.已知是等差數(shù)列{}的前項和,若則的最大值是

參考答案:9略14.函數(shù)的定義域為

(用區(qū)間表示).參考答案:解得,即定義域為.15.設函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且,則

.參考答案:-116.設函數(shù),若實數(shù)滿足,請將按從小到大的順序排列

(用“”連接)。參考答案:略17.方程的解為___________.參考答案:16略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題10分)求下列不等式的解集:(1);

(2)。參考答案:(1);(2)。19.已知,且,⑴求的值;⑵求的值.參考答案:⑴;⑵略20.已知:函數(shù)

且(1)判斷函數(shù)的奇偶性.(2)記號表示不超過實數(shù)的最大整數(shù)(如:),求函數(shù)的值域.參考答案:解:(1)

定義域為,關于原點左右對稱.

,是奇函數(shù).(2)當時,當時,當時,綜上所述:的值域是略21.設

求(1)A∩B,(2)A∪B,

。參考答案:解:…………3……6

所以(1)……ks5u………8(2)……10

(3)…1222.某地級市共有20000中學生,其中有7%學生在2017年享受了“國家精準扶貧”政策,在享受“國家精準扶貧”政策的學生中困難程度分為三個等次:一般困難、很困難、特別困難,且人數(shù)之比為,為進一步幫助這些學生,當?shù)厥姓O立“專項教育基金”,對這三個等次的困難學生每年每人分別補助1000元、1500元、2000元,經(jīng)濟學家調(diào)查發(fā)現(xiàn),當?shù)厝司芍淠晔杖胼^上一年每增加,一般困難的學生中有會脫貧,脫貧后將不再享受“精準扶貧”政策,很困難的學生中有轉(zhuǎn)為一般困難學生,特別困難的學生中有轉(zhuǎn)為很困難學生.現(xiàn)統(tǒng)計了該地級市2013年到2017年共5年的人均可支配年收入,對數(shù)據(jù)初步處理后得到了如圖所示的散點圖和表中統(tǒng)計量的值,其中年份x取13時代表2013年,…依此類推,且x與y(萬元)近似滿足關系式.(2013年至2019年該市中學生人數(shù)大致保持不變)

0.83.11(1)估計該市2018年人均可支配年收入為多少萬元;(2)試問該市2018年的“專項教育基金”的財政預算大約為多少萬元?附:對于一組具有線性相關關系的數(shù)據(jù),其回歸直線方程的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.參考答案:解:(1)因為,所以.所以,,所以.當時,2018年人均可支配年收入(萬元).(2)

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