部編版一年級(jí)下冊(cè)《春夏秋冬》

草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天。”荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！惫人霃潖潱现f(shuō)：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說(shuō)：“我就是冬天。”四季春天夏天秋天冬天大自然真神奇，同一個(gè)地方有不同季節(jié)的變化！你們知道春夏秋冬分別有什么樣的特點(diǎn)嗎？春天組詞：

春天春風(fēng)chūn巧記：三人“日”下去游玩。夏天秋天冬天組詞：冬天冬季dōng巧記：折文（攵）下兩點(diǎn)是最冷的季節(jié)。春夏秋冬仔細(xì)觀察插圖，說(shuō)說(shuō)看到了什么。先跟同桌說(shuō)一說(shuō)，然后告訴老師。春風(fēng)夏雨秋霜冬雪chūnfēngxiàyǔqiūshuāngdōngxuě霜是水汽(也就是氣態(tài)的水)在溫度很低時(shí)，一種凝華現(xiàn)象，跟雪很類(lèi)似。嚴(yán)寒的冬天清晨，戶(hù)外植物上通常會(huì)結(jié)霜，這是因?yàn)橐归g植物散熱的慢、地表的溫度又特別低、水汽散發(fā)不快，還聚集在植物表面時(shí)就結(jié)凍了，因此形成霜。xuě雪雪是水或冰在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象，或指落下的雪花。雪是水在固態(tài)的一種形式。雪只會(huì)在零攝氏度以下溫度及溫帶氣旋的影響下才會(huì)出現(xiàn)。

雨字頭的字大都是一種天氣現(xiàn)象。大家看，借助字的偏旁，我們還能認(rèn)識(shí)這些字雨字頭的字大都是一種天氣現(xiàn)象。大家看，借助字的偏旁，我們還能認(rèn)識(shí)這些字。教師范寫(xiě)生字“雪”，學(xué)生書(shū)空，并口頭說(shuō)出筆順。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)“雨”作部首時(shí)，在寫(xiě)法上有什么變化。雨雨+相=霜組詞：下雪雪花雪人xuě造句：梨花盛開(kāi)，一片雪白。巧記：橫山之上落大雨。雪、霜、雷、電、震春風(fēng)夏雨秋霜

冬雪

chūnfēngchuī

春風(fēng)吹

說(shuō)說(shuō)春風(fēng)吹過(guò)來(lái)的感覺(jué)，比較被夏天的風(fēng)、秋天的風(fēng)、冬天的風(fēng)吹有什么不同的感受。

組詞：

春風(fēng)風(fēng)景fēng造句：海風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼意。巧記：外邊不知是多少（幾）里邊還有未知數(shù)（x）。

夏雨落xiàyǔ

luò

說(shuō)說(shuō)夏天下雨的情景，讀出雨下得大的感覺(jué)。

秋霜

降qiū

shuāng

jiàng

降

隊(duì)陽(yáng)陰

際陳阿

jiàngxiáng下降投降降落dōngxuěpiāo

冬

雪

飄說(shuō)說(shuō)下雪時(shí)的情景

按照一定順序觀察圖上畫(huà)了哪些景物？用自己的話交流。青草

紅花

游(yóu)魚(yú)

飛鳥(niǎo)游

yóu游泳青草紅花huā組詞：雪花花朵huā造句：夏天到了，公園里百花齊放，萬(wàn)紫千紅。巧記：頭上草（艸）帽戴，變“化”人人愛(ài)游魚(yú)飛

鳥(niǎo)fēi組詞：飛機(jī)飛行fēi造句：鳥(niǎo)兒在天空自由地飛翔。巧記：頭上草（艸）帽戴，變“化”人人愛(ài)

說(shuō)一說(shuō)：這些動(dòng)物和植物是怎么樣的或它們?cè)诟墒裁?？四季春風(fēng)吹，吹開(kāi)了紅花，吹綠了青草；夏雨落，落在池塘(tang)里，和小魚(yú)做游戲；秋霜降，打落了秋葉，飛鳥(niǎo)要去南方；雪花飄，為大地穿了一身新衣裳（shang）。池草青來(lái)山花紅，魚(yú)出水來(lái)鳥(niǎo)入林。池

池塘池子chí入

進(jìn)入入口飛入rù霜落降

吹飄游

入池

青草紅花游魚(yú)飛鳥(niǎo)池草青魚(yú)出水山花紅鳥(niǎo)入林比比誰(shuí)的反應(yīng)快春風(fēng)夏雨秋霜冬雪春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄

青草紅花游魚(yú)飛鳥(niǎo)池草青山花紅魚(yú)出水