幼兒園大班美術(shù)公開課教案《小樹葉》_第1頁
幼兒園大班美術(shù)公開課教案《小樹葉》_第2頁
幼兒園大班美術(shù)公開課教案《小樹葉》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案《小樹葉》一、教學目標：1.能夠用顏色、線條和形狀表現(xiàn)小樹葉的特點。2.發(fā)展幼兒的觀察力、動手能力和想象力。3.通過參與美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和審美意識。二、教學準備：1.手繪的小樹葉圖片。2.色彩豐富的顏料。3.畫筆。4.白紙和畫板。三、教學過程：1.熱身導入（5分鐘）：老師帶領(lǐng)幼兒們做一些熱身活動，如操場上跑幾圈、拍打手臂等，激發(fā)幼兒的興趣和注意力。2.引入課題（5分鐘）：老師用手繪的小樹葉圖片展示給幼兒，引導幼兒觀察小樹葉的顏色、形狀和紋理等特點，鼓勵幼兒發(fā)表自己的看法和想法。3.實踐操作（25分鐘）：（1）教師示范：老師向幼兒展示如何用顏料和畫筆畫一個小樹葉的形狀。在畫之前，可以先用顏料調(diào)出一些不同顏色的綠色，然后用畫筆沾取一些顏料，在白紙上繪制小樹葉的形狀。（2）幼兒操作：鼓勵幼兒用顏料和畫筆畫出自己想象中的小樹葉，可以嘗試用不同顏色的顏料進行涂抹，盡量還原小樹葉的形狀和顏色。（3）創(chuàng)作鼓勵：老師鼓勵幼兒在畫小樹葉的過程中盡情發(fā)揮創(chuàng)造力，可以用不同顏色的顏料、線條和形狀表達自己對小樹葉的理解和感受。4.展示和評價（10分鐘）：（1）幼兒作品展示：老師將幼兒的作品貼在畫板上，然后逐個展示給全班同學觀賞。（2）評價和表揚：鼓勵幼兒互相欣賞和評價自己的作品，老師也可以根據(jù)幼兒的作品特點和成績給予表揚和肯定，并提出一些改進的建議。5.游戲與總結(jié)（5分鐘）：（1）游戲活動：安排幼兒參與與小樹葉相關(guān)的游戲活動，如畫中找不同、小樹葉的內(nèi)容相關(guān)演練等。（2）總結(jié)概括：老師在游戲活動中，鼓勵幼兒回顧和總結(jié)今天的學習內(nèi)容，分享他們的收獲和體驗。四、教學反思：通過本次美術(shù)公開課的教學，幼兒能夠參與主動審美活動，發(fā)展他們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。通過畫小樹葉的活動，不僅可以開發(fā)幼兒的觀察力和動手能力，還能夠培養(yǎng)他們對自然的熱愛與感受。在教學過程中，要充分尊重幼兒的個性和特點，引導他們自由發(fā)揮，并及時給予肯定和鼓勵。最

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