珠海市重點中學(xué)2024屆中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
珠海市重點中學(xué)2024屆中考四模化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

珠海市重點中學(xué)2024屆中考四?;瘜W(xué)試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學(xué)知識有助于我們科學(xué)生活。下列說法不正確的是A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少空氣污染B.家用天然氣泄漏,應(yīng)立即開燈查找泄漏源C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值D.食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣用來防腐2.分離、提純是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié),下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去CO中的少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D3.a(chǎn)bc三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B.t1℃時bc兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等C.t2℃時,abc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法4.運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價C.含碳量D.pH5.用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是()A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動性:Zn>CuB.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HClD.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=76.發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學(xué)式為C45H73O15N,下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是()A.龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867gB.龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的7.如果一個碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,則不會改變的是()A.氧的相對原子質(zhì)量 B.一個碳12原子的實際質(zhì)量C.硫酸的相對分子質(zhì)量 D.相對原子質(zhì)量計算公式中的標準8.現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g9.某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該粒子為Na+10.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④11.小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中,對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價B.2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子C.CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成D.中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷12.綠水青山就是“金山銀山”。為保護環(huán)境,下列做法不合理的是()A.垃圾分類回收,不亂扔電池 B.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體C.使用新能源,減少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在點燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=_____;化學(xué)方程式為_____.14.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理(1)可用洗滌劑去除衣服上的油污_________。(2)工業(yè)上常用鹽酸除鐵銹(用化學(xué)方程式解釋)_________。15.(1)圖1是幾種物質(zhì)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:寫出B圖中物質(zhì)的化學(xué)式_____;C圖中一共有_____種分子。(2)在一定的條件下,圖A和B的物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微觀示意如圖2所示,則?表示的物質(zhì)的化學(xué)式是_________。該反應(yīng)屬于哪一基本反應(yīng)類型__________。16.請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:(1)洗潔精能去除油污是因為洗潔精具有_____作用。(2)焊錫是含有錫、鉛等金屬的合金,則錫、鉛和焊錫中熔點最低的是_____。(3)活性炭常用作凈水劑是因為它具有_____性。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制備氣體是初中化學(xué)的重要內(nèi)容,請根據(jù)下圖回答問題:(1)儀器B的名稱是______:從上述儀器中選擇一套能用于實驗室制取和收集氧氣的裝置,序號為______:所用的藥品是______:反應(yīng)的文字表達式是______。(2)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢?請閱讀資料并回答下列問題:(資料):(1)重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時可分解得到氮氣;(2)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮氣中燃燒。①若用重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的上述儀器有______(填序號),還必須補充的一種儀器是______。鎂在氮氣中燃燒的產(chǎn)物是______(寫化學(xué)式)。②已知相同條件下,氣體的密度與該氣體的相對分子質(zhì)量成正比,若空氣的平均相對分子質(zhì)量為29,則實驗室收集氮氣的方法是______法,理由是______。③該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗,現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮氣,操作步驟為______。18.今有下列實驗室制取氣體的裝置,請回答問題:實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣,選用的氣體制取裝置是_____(填序號),若選用C裝置來收集,驗滿的方法是_____;可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_____,開始收集的最佳時機是_____.用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳.需要用到的裝置為_____;實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上常用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式:。欲對300t含Al2O368%的鋁土礦進行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為_________________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少污染物的排放,選項正確,不符合題意;B.家用天然氣泄漏,不能立即開燈查找泄漏源,否則易引發(fā)爆炸,選項錯誤,符合題意;C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值,選項正確,不符合題意;D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣來隔絕氧氣,防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),選項正確,不符合題意。故選B。2、A【解析】試題分析:除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)。A中應(yīng)先通氫氧化鈉溶液把二氧化碳除去,再把混合氣體通過濃硫酸把水蒸汽除去,A錯誤;B中稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳,在蒸發(fā)可將水除去,正確;C中硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成的是硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,過濾可將硫酸鋇沉淀除去,正確;磁鐵能將鐵粉吸引除去,正確。故選A??键c:除雜質(zhì)3、D【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少?!驹斀狻緼、a的溶解度大于b的溶解度錯誤,因為沒有指明溫度;故A不正確;B、t1℃時b、c兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等錯誤,因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液;故B不正確;C、t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序是b>a>c,故C不正確;D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法正確,因為a的溶解度受溫度的影響比較大故D正確;故選D?!军c睛】固體物質(zhì)的溶解度是在某一溫度下,100克溶劑中溶解某種溶質(zhì)達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。4、D【解析】

A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標注在空氣和二氧化碳之間,選項A錯誤;B、在化合物中氫的化合價通常顯+1價,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價為-2價,應(yīng)標注在S左側(cè),選項B錯誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項C錯誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項D正確。故選:D。5、A【解析】

A、②處有氣泡則說明鋅在金屬活動性順序中排在氫之前,③處無現(xiàn)象則說明在金屬活動性順序中銅排在氫之后,則金屬活動性:Zn>Cu。A正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水,④處鐵銹消失后,鐵再與稀酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣,會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤;C、紫色石蕊溶液遇酸變紅,鋅和常見的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成黃色溶液,大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見的酸反應(yīng)生成二氧化碳,①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M不一定為稀HCl,也可能是其他酸。C錯誤;D、若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈紅色,溶液的pH>7。D錯誤。故選A。6、B【解析】

根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析?!驹斀狻緼.相對原子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫,不帶單位g,故不符合題意;B.龍葵堿中,碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故符合題意;C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×45):(16×15)=9:4,故不符合題意;D.龍葵堿是由龍葵堿的分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故不符合題意;故選B【點睛】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。7、B【解析】

A、相對原子質(zhì)量的標準變了,則氧原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,不符合題意;B、不論相對原子質(zhì)量的標準變否,一個碳-12原子的實際質(zhì)量不會改變,符合題意;C、相對原子質(zhì)量的標準變了,原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,則硫酸的相對分子質(zhì)量改變,符合題意;D、根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量概念,一個碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,說明相對原子質(zhì)量的標準變?yōu)橐粋€碳12原子的實際質(zhì)量(kg)×,不符合題意。故選B。8、B【解析】

鎂的金屬活動性強于鐵,鐵強于銅,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,鎂完全反應(yīng)后,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應(yīng)?!驹斀狻吭O(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x若鐵沒有反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng),因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B?!军c睛】實驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì),為碳、銅和鐵,鎂完全反應(yīng),鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)。9、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個電子,又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個電子,其核電荷數(shù)為1.A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個電子層,位于周期表第三周期,故選項錯誤.B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子,故選項錯誤.C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項錯誤.D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子,其離子符號為Na+,故選項正確.故選D.10、C【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣,溶液的質(zhì)量不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,溶液的質(zhì)量不再增大,正確;②金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溶液的溫度逐漸升高,當反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,會恢復(fù)到原溫度,錯誤;③鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)過程中氣體的體積不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,氣體的體積不再增大,氣體的體積不會一直增大,錯誤;④根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氯元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,正確。圖像正確的是①④。故選C。點睛:解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖像。11、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷;2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子;CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子含有2個氧原子;中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價是+2價。故選B.12、B【解析】

A、垃圾分類回收,不亂扔電池,可以減少減少污染,故A正確,不符合題意;B、要合理使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體,不能禁止,故B不正確,符合題意;C、使用新能源,減少使用煤、石油,可以減少環(huán)境污染,故C正確,不符合題意;D、使用易降解塑料袋,減少白色污染,故D正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【解析】

解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4;設(shè)反應(yīng)方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO。

a:b:c:d:e=(分母是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,分子是該物質(zhì)的質(zhì)量)=0.1:0.225:0.15:0.1:0.05=4:9:6:4:2,即反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。故填:1.4;4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。14、洗滌劑對油有乳化作用【解析】

(1)洗滌劑除去衣服上的油污是利用了洗滌劑具有乳化作用。故答案為:洗滌劑對油有乳化作用;(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵。氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。故答案為:。15、NH33N2置換反應(yīng)【解析】

A表示3個氧分子、B表示3個氨分子、C表示2個氧分子、2個二氧化碳分子和1個氫分子的混合物;【詳解】(1)B圖表示氨氣,化學(xué)式:NH3;C圖表示2個氧分子、2個二氧化碳分子和1個氫分子,共有3中分子;(2)在一定的條件下,氧氣和氨氣恰好完全反應(yīng)生成說和氮氣:則?表示的物質(zhì)是氮氣,化學(xué)式是:N2。4NH3+3O26H2O+2N2該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)。16、乳化焊錫吸附【解析】

(1)洗潔精能去除油污是因為洗潔精具有乳化作用,能講油污分散成微小顆粒溶解在水中;(2)焊錫是含有錫、鉛等金屬的合金,則錫、鉛和焊錫(大部分合金的熔點低于他組成金屬熔點)中熔點最低的是:焊錫。(3)活性炭常用作凈水劑是因為它具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),有吸附性。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶ABE過氧化氫溶液與二氧化錳過氧化氫水+氧氣CDF酒精燈Mg3N2排水氮氣的密度與空氣接近,難溶于水向集氣瓶中裝滿水,倒扣入水槽中,當收集到約剩余體積水時,停止收集,移出集氣瓶,放在實驗臺上【解析】

(1)儀器B是錐形瓶,可選擇儀器ABE來組裝制取與收集氧氣的裝置,該裝置可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時生成水;故填:錐形瓶;ABE;過氧化氫溶液與二氧化錳;過氧化氫水+氧氣;(2)①利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有:CDF,還必須補充的一種儀器是:酒精燈;鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂,鎂元素顯+2價,氮元素顯-3價,其化學(xué)式為Mg3N2;故填:CDF;酒精燈;Mg3N2;②氮氣的相對分子質(zhì)量為14×2=28,空氣的平均相對分子

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