寧夏回族自治區(qū)中學(xué)衛(wèi)市第五中學(xué)2024屆中考一?；瘜W(xué)試題含答案解析

寧夏回族自治區(qū)中學(xué)衛(wèi)市第五中學(xué)2024屆中考一?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是A．食鹽 B．蔗糖 C．酒精 D．植物油2．下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是（）A．2N2表示4個(gè)氮原子 B．氬元素符號(hào)：arC．MgCl2的名稱：氯化鎂 D．碳酸根的化學(xué)式：CO32-3．我國有著悠久的歷史和燦爛的文化下列傳統(tǒng)工藝中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是A．燒制陶瓷 B．糧食釀酒 C．玉器雕琢 D．火藥爆炸4．稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是，它們都A．都是溶液B．都含有氫元素C．都解離出了氫離子D．都含有酸根離子5．下列敘述錯(cuò)誤的是A．一種元素在同一化合物中只能表現(xiàn)出一種化合價(jià)B．電木插座破裂后不能熱修補(bǔ)C．拉瓦錫用定量的研究方法研究了空氣的成分D．在元素周期表中金屬元素的種類要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非金屬元素的種類6．過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A．K2O B．KOH C．K2CO3 D．KHCO37．空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳8．下圖為某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是A．若①表示原子，則x的值為9B．具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是②C．屬于同種元素的粒子是③④D．④表示粒子呈電中性9．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管10．下列材料中，屬于金屬材料的是A．鐵礦石 B．生鐵 C．蠶絲 D．滌綸11．“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動(dòng)，實(shí)施《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。下列有關(guān)大氣污染防治的說法和做法不正確的是（）A．霧霾天氣外出應(yīng)佩戴防PM2.5專業(yè)口罩B．加快地方工業(yè)發(fā)展，無限度使用石油液化氣作燃料C．為了減小污染物對環(huán)境的影響，應(yīng)對私家車實(shí)行單雙號(hào)限行D．化學(xué)科技的進(jìn)步促進(jìn)了環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)12．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為（）A．78% B．21% C．0.94% D．0.03%二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．按要求填空：（1）空氣中含量最多的氣體___________（填化學(xué)式），標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)____________。（2）下表列出的是某品種西瓜每100g食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣鐵鋅質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_________，西瓜中含有的__________元素可預(yù)防貧血。（3）圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖：根據(jù)上圖你能獲得的信息有：_______________（填符合題意的2條即可）。14．寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：石灰水_____，硫酸銅溶液_____，碘酒_____。食鹽水_____，80mL酒精與20mL水組成的溶液_____。15．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”。請你用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水生產(chǎn)過程中，常用到活性炭，是利用其______作用；常用于改良酸性土壤的物質(zhì)______。工人師傅利用用一種藍(lán)色溶液在鐵板上劃紅線的原理（用化學(xué)方程式表示）______。胃酸過多的病人可以服用含有______的藥物來中和胃酸，請寫出發(fā)生的化學(xué)方程式______。16．水是人類生存的保障。自來水廠生產(chǎn)流程如下圖所示，（1）自來水廠應(yīng)用水凈化的方法有_____。A過濾B吸附C消毒D蒸餾（2）進(jìn)入用戶的自來水屬于_____。A純凈物B混合物C氧化物（3）下列節(jié)水措施可行的是_____。A用淘米水澆花B使用節(jié)水龍頭C盡量少喝水D使用生活污水灌溉農(nóng)田三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”。他設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn)，請你幫他填寫下表劃線部分的空格：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一將氯酸鉀裝在試管中加熱至融化，再往試管中伸入帶火星的木條。木條復(fù)燃氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)速率慢?；瘜W(xué)方程式為：____二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。實(shí)驗(yàn)二加熱裝在試管中的二氧化錳，然后往試管中伸入帶火星的木條。木條不復(fù)燃____實(shí)驗(yàn)三____木條迅速復(fù)燃____（1）在該同學(xué)的三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____。（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”的結(jié)論，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)：第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：_____。第二方面的實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證從反應(yīng)后的剩余物中分離出的MnO2是否還能加快KClO3的分解。從質(zhì)量守恒定律考慮，用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣，其原因是_____。18．今有下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請回答問題：實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣，選用的氣體制取裝置是_____（填序號(hào)），若選用C裝置來收集，驗(yàn)滿的方法是_____；可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_____，開始收集的最佳時(shí)機(jī)是_____．用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳．需要用到的裝置為_____；實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）將25.6gNaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126g水中配成溶液，再將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應(yīng)后，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。求：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345加入NaOH溶液質(zhì)量/g4040404040共生成沉淀的質(zhì)量/g2.95.8m11.611.6(1)上表中m的值為多少。___________(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】試題分析：溶液的均一穩(wěn)定的混合物，而植物油加入水中形成的是乳濁液，故選D。考點(diǎn)：溶液2、C【解析】試題分析：根據(jù)化學(xué)式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個(gè)氮分子，故A說法錯(cuò)誤；B、元素符號(hào)有兩個(gè)字母的，第一個(gè)要大寫，氬元素應(yīng)為Ar，故B說法錯(cuò)誤；C、兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的名稱，要從右往左讀，MgCl2的名稱為氯化鎂，故C說法正確；D、碳酸根離子的符號(hào)是CO32-，故D說法錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義點(diǎn)評：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。3、C【解析】A、瓷器是以黏土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，是化學(xué)變化；C、玉器雕琢過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；D、火藥爆炸，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選C。4、C【解析】

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子。故選C。5、A【解析】

A.一種元素在同一化合物中可能表現(xiàn)出多種化合價(jià)，比如硝酸銨中的氮元素的化合價(jià)是不同的，故錯(cuò)誤；B、電木具有熱固性，故電木插座破裂后不能熱修補(bǔ)，正確；C、拉瓦錫最早用定量的研究方法研究了空氣的成分，正確；D、由元素周期表可知，金屬元素的種類要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非金屬元素的種類，故正確。故選A。6、D【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變，可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子，1個(gè)氮原子，4個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，反應(yīng)后有1個(gè)氮原子，3個(gè)氫原子，因此一個(gè)x分子中，含有3個(gè)氧原子，1個(gè)氫原子，1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子。故選D。7、B【解析】

空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成，其中氮?dú)?、稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定，常作保護(hù)氣；氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，可支持燃燒和供給呼吸；二氧化碳則是光合作用的原料。8、D【解析】

A、在原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。①中，核外電子數(shù)為9，則核電荷數(shù)也為9，則x=9。A正確；B、最外層電子數(shù)為8，則該原子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。結(jié)合圖示可知，②、④的最外層電子數(shù)均為8，但是④是陰離子，②是原子。B正確；C、同種元素的微粒，則質(zhì)子數(shù)相等。③、④的質(zhì)子數(shù)均為17，則③、④屬于同種元素。C正確；D、④的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18。質(zhì)子帶正電，核外電子帶負(fù)電，該微粒屬于陰離子，不呈現(xiàn)電中性。D錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，選項(xiàng)正確；B．應(yīng)先開始加熱，等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，，使收集的氣體純凈，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．收集O2后，應(yīng)在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，否則收集的氣體會(huì)逸散，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．停止加熱時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中，砸裂試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。10、B【解析】

金屬材料包括純金屬材料和合金【詳解】A、鐵礦石中沒有金屬單質(zhì)，不屬于金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生鐵是鐵和碳的合金，屬于金屬材料；故選項(xiàng)正確；C、蠶絲屬于天然纖維，屬于天然有機(jī)高分子材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、滌綸屬于人工合成纖維，屬于合成材料；選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。11、B【解析】

A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的，則外出應(yīng)佩戴防PM2.5專業(yè)口罩，故A正確；B、加快地方工業(yè)發(fā)展，無限度使用石油液化氣作燃料會(huì)造成環(huán)境污染，故B不正確；C、為了減小污染物對環(huán)境的影響，應(yīng)對私家車實(shí)行單雙號(hào)限行，故C正確；D、化學(xué)科技的進(jìn)步促進(jìn)了環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)，故D正確。故選B。12、B【解析】

根據(jù)空氣的組成判斷，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、N2維生素Fe氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成；一個(gè)氧分子含有兩個(gè)氧原子；化學(xué)變化中分子可以再分原子不能再分；原子是化學(xué)變化中的最小粒子等符合題意即可【解析】

（1）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%。設(shè)氯酸鉀中，氯元素的化合價(jià)為x，則（+1）+（x）+（-2）×3=0，解得x=+5。所以氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。故答案為：N2、；（2）人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)為：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素。所以可知X指的是維生素。人體缺少鐵元素會(huì)造成貧血。故答案為：維生素、Fe；（3）圖示表述的是氧化汞分子破裂成汞原子和氧原子，氧原子重組形成氧分子。故答案為：氧化汞分子由氧原子和汞原子構(gòu)成、一個(gè)氧分子含有兩個(gè)氧原子（答案合理即可）。14、Ca(OH)2CuSO4I2NaClC2H5OH【解析】（1）中溶質(zhì)為Ca(OH)2因?yàn)楫?dāng)固體和液體形成溶液時(shí)，固體做溶質(zhì)，液體做溶劑；（2）硫酸銅溶液是硫銅的水溶液，溶質(zhì)是硫酸銅，其化學(xué)式為：CuSO4；(3)碘酒是碘的酒精溶液，溶質(zhì)是碘，其化學(xué)式為：I2；(4)食鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉，化學(xué)式為：NaCl；(5)80mL酒精與20mL水組成的溶液的溶質(zhì)為C2H5OH，有水時(shí)，不管量多量少，一般把水看作溶劑，所以溶質(zhì)為C2H5OH。點(diǎn)睛：根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時(shí)，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時(shí)，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時(shí)，常把水看作溶劑）。15、吸附熟石灰氫氧化鋁【解析】

（1）活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，自來水生產(chǎn)過程中，常用到活性炭，是利用其吸附作用。（2）改良酸性土壤的物質(zhì)應(yīng)具有堿性，常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰。（3）工人師傅利用用一種藍(lán)色溶液在鐵板上劃紅線的原理，原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（4）胃酸過多的病人可以服用含有氫氧化鋁的藥物來中和胃酸，氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故答案為：（1）吸附；（2）熟石灰；（3）；（4）氫氧化鋁；?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的應(yīng)用、金屬的化學(xué)性質(zhì)、活性炭具有吸附性等是正確解答本題的關(guān)鍵。16、ABCBAB【解析】

（1）自來水廠生產(chǎn)流程中應(yīng)用水凈化的方法有過濾、吸附和消毒等。故選ABC；（2）用戶使用的自來水中常含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物。故選B；（3）A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水，故A正確；B、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水，故B正確；C、盡量少喝水的做法不合理，故C錯(cuò)誤；D、使用生活污水灌溉農(nóng)田，可能造成農(nóng)田污染，故D錯(cuò)誤。故選AB。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2KClO32KCl+3O2↑二氧化錳受熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣；將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱，伸入帶火星的木條；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解對比（或?qū)φ眨┨骄慷趸i在氯酸鉀分解前后質(zhì)量是否改變它們都含有氧元素【解析】

實(shí)驗(yàn)一：氯酸鉀在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣；故填：2KClO32KCl+3O2↑；實(shí)驗(yàn)二：單獨(dú)加熱二氧化錳觀察到帶火星的木條不復(fù)燃，說明二氧化錳受熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣；故填：二氧化錳受熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣；實(shí)驗(yàn)三：將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱伸入帶火星的木條，木條迅速復(fù)燃，說明二氧化錳可以加速氯酸鉀的分解；故填：將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱，伸入帶火星的木條；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解；（1）在探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二通過對比得出二氧化錳的作起的作用，是對照作用；故填：對比（或?qū)φ眨?；?）進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是驗(yàn)證反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量是否改變。故填：探究二氧化錳在氯酸鉀分解前后質(zhì)量是否改變；化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，氯酸鉀與高錳酸鉀中均含有氧元素，由質(zhì)量守恒定律可知，用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣，故填：它們都含有氧元素。18、BC或BE將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了氧氣不易溶于水當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)BCA【解析】

雙氧水和二氧化錳生成水和氧氣，大