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《公共關(guān)系的含義》作業(yè)設(shè)計(jì)方案《公共干系的含義》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、課程背景公共干系是指組織與大眾之間的溝通和互動(dòng)活動(dòng),旨在建立良好的組織形象、維護(hù)大眾利益、增進(jìn)組織發(fā)展。本課程旨在幫助學(xué)生了解公共干系的基本觀點(diǎn)、原理和實(shí)踐技巧,提升他們的溝通能力和公共干系管理能力。二、課程目標(biāo)1.了解公共干系的基本觀點(diǎn)和發(fā)展歷程;2.掌握公共干系的基本原理和技巧;3.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和危機(jī)處理能力;4.提升學(xué)生的公共干系管理能力。三、課程內(nèi)容1.公共干系的觀點(diǎn)及發(fā)展歷程;2.公共干系的基本原理和模型;3.公共干系的策略與實(shí)踐;4.公共干系的評(píng)估與監(jiān)控;5.公共干系的危機(jī)管理。四、教學(xué)方法1.理論講授:通過教室講授,介紹公共干系的基本觀點(diǎn)、原理和技巧;2.案例分析:通過案例分析,讓學(xué)生了解公共干系在實(shí)際中的運(yùn)用;3.小組討論:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作;4.實(shí)踐操作:組織學(xué)生參與公共干系實(shí)踐活動(dòng),提升他們的實(shí)踐能力。五、作業(yè)設(shè)計(jì)1.閱讀分析:要求學(xué)生閱讀相關(guān)文獻(xiàn),分析公共干系的含義及其重要性,撰寫閱讀筆記;2.案例分析:要求學(xué)生選擇一個(gè)真實(shí)的公共干系案例,進(jìn)行分析和評(píng)判,撰寫案例分析報(bào)告;3.策略設(shè)計(jì):要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)公共干系策略方案,包括目標(biāo)、目標(biāo)群體、傳播渠道等;4.模擬演練:要求學(xué)生分組進(jìn)行公共干系危機(jī)管理模擬演練,展示應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。六、評(píng)估方式1.平時(shí)表現(xiàn):包括教室參與、作業(yè)完成情況等;2.期中考試:考察學(xué)生對(duì)公共干系理論知識(shí)的掌握水平;3.期末項(xiàng)目:要求學(xué)生完成一個(gè)公共干系策略設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并進(jìn)行口頭展示。七、教學(xué)資源1.教材:《公共干系學(xué)導(dǎo)論》;2.參考書目:相關(guān)學(xué)術(shù)論文、案例分析等;3.教學(xué)設(shè)備:多媒體教室、投影儀等。八、總結(jié)通過本課程的進(jìn)修,學(xué)生將對(duì)公共干系的觀點(diǎn)、原理和實(shí)踐有更深入的了解,提升其溝通能力和公共干系管理能力,為其未來的職業(yè)發(fā)
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