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文檔簡介
2024屆南寧市初中畢業(yè)班適應性測試道德與法治、歷史(滿分120分,考試時間120分鐘)注意事項:1.答題前,考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷上作答無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。道德與法治部分一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個備選項中,只有一項符合題目要求,錯選、多選或未選均不得分。)1.2024年春節(jié)期間,南寧市家庭教育協(xié)會舉行“春暖·傳承好家風”家風故事及特色文化體驗活動?;顒又?,漢服舞蹈《春暖萬家》展示了中華傳統(tǒng)禮儀,“家風小講堂”普及了家庭會議等傳承好家風的做法??舉行這一活動A.能以家風倡文明,推動和諧家庭構(gòu)建B.是處理家庭教育問題的最佳方式C.會讓每一位南寧市民都傳承家庭美德D.能徹底解決家庭分歧,化解沖突2.“大家不懼風雨、守望相助,直面挑戰(zhàn)、攻堅克難,我深受感動??各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!”習近平總書記在二○二四年新年賀詞中的深情話語激勵我們要①克服挫折,去發(fā)掘生命的力量②無視缺點,努力做更好的自己③自立自強,絕不借助他人幫助④活出精彩,在平凡中創(chuàng)造偉大A.①③B.①④C.②③D.②④3.九年級(1)班開展榜樣人物評選活動,下面是幾位獲獎同學的部分事跡介紹。據(jù)此推斷該班本次評選的榜樣應該是★趙寧:經(jīng)常利用假期時間參與志愿服務活動?!锺嚎偸菬嵝牡貫槔蠋熀屯瑢W們提供幫助。★何潔:拾金不昧,協(xié)助公安機關(guān)尋找失主,返還遺失物。A.誠信之星B.勞動之星C.樂善之星D.禮儀之星4.在中考備考過程中,小秋因?qū)W習壓力大,而時常焦慮、緊張。經(jīng)過心理咨詢,她的學習壓力得到了緩解,學習勁頭越來越足。小秋的轉(zhuǎn)變A.反映了人與人的情緒會相互感染B.說明情緒調(diào)節(jié)只能借助心理咨詢C.表明壓力越大越有利于中考備考D.啟示我們要學會合理地調(diào)節(jié)情緒5.信息泄露,騷擾電話不勝其煩,個人信息保護法應運而生;電信網(wǎng)絡詐騙讓人談虎色變,防不勝防,反電信網(wǎng)絡詐騙法應聲出臺……這反映了A.法律應生活的需要而制定和頒布B.法律由國家強制力保證實施C.法律的出臺是為了限制人們自由D.法律能夠滿足人們?nèi)魏涡枨?.從打造現(xiàn)象級冰雪熱的“爾濱”,再到因一碗麻辣燙火爆全網(wǎng)的天水,許多游客受到網(wǎng)絡短視頻吸引,紛紛前去旅游打卡,帶動了當?shù)氐南M。爆棚的網(wǎng)絡流量,變成網(wǎng)紅城市產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收的增量,說明①網(wǎng)絡營銷已成為城市宣傳的唯一手段②網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力③網(wǎng)絡平臺推動了傳統(tǒng)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級④網(wǎng)絡為同步富裕提供了堅實支撐A.①②B.①④C.②③D.③④7.作為落坡嶺社區(qū)黨支部書記、居委會主任,孟二梅23年如一日,盡心盡力為社區(qū)服務,贏得了居民交口稱贊。在特大暴雨災害面前,她帶領社區(qū)干部,與群眾一起解決了近千名滯留乘客的食宿問題,入選“感動中國2023年度人物”。孟二梅用行動①踐行了社會主義核心價值觀②詮釋奉獻精神,實現(xiàn)人生的價值③贏得尊重,換取了物質(zhì)回報④證明承擔責任必須犧牲個人利益A.①②B.①③C.②④D.③④8.為促進預制菜產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,保障人民群眾食品安全,市場監(jiān)管總局等六部門聯(lián)合發(fā)布新規(guī),明確預制菜不添加防腐劑。小翔認為應將這一規(guī)定寫入憲法,引起人們的更高關(guān)注。你認為小翔的觀點A.正確,因為憲法是國家的根本法B.正確,因為憲法具有最高法律效力C.錯誤,因為憲法是公民意志的體現(xiàn)D.錯誤,因為憲法的規(guī)定具有原則性的特點9.對右邊漫畫《任性》理解正確的是①公民應該正確處理權(quán)利與義務的關(guān)系②只要有規(guī)則,就能保障社會秩序?qū)崿F(xiàn)③公民有權(quán)隨意選擇電動自行車的充電場所④規(guī)范停放電動自行車有利于保障公共安全A.①②B.①④C.②③D.③④10.2023年12月30日,廣西正式印發(fā)《廣西促進民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展若干措施》,提出促進公平競爭、強化要素支撐、優(yōu)化涉企服務等系列措施。這些措施A.有助提振廣西民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的信心B.將會發(fā)揮廣西政府在資源配置中的決定性作用C.可以為民營經(jīng)濟快速發(fā)展掃除一切障礙D.鞏固了民營經(jīng)濟在廣西經(jīng)濟發(fā)展中的主體地位11.2023年,全國各級法院審結(jié)涉教育、就業(yè)、養(yǎng)老等民生案件539.1萬件,同比增長14.2%,為群眾身邊的糟心事、揪心事、堵心事找到了解法。各級法院用心辦好百姓身邊案①解決了社會生活中的所有問題②回應了群眾對公平正義的期待③提高了依法行政的能力和水平④增強了群眾的安全感和幸福感A.①③B.①④C.②③D.②④12.2024年1月19日,首次“國家工程師獎”表彰大會在北京召開。81名個人和50個團隊接受黨和國家在工程領域的最高規(guī)格褒獎。對此,下列推導合理的是A.科技創(chuàng)新遭遇卡點瓶頸→召開“國家工程師獎”表彰大會→已建成科技創(chuàng)新強國B.召開“國家工程師獎”表彰大會→激發(fā)人才的創(chuàng)新活力→推動和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力C.工程師群體攻堅克難、追求卓越→突破關(guān)鍵核心技術(shù)→解決區(qū)域發(fā)展不平衡問題D.營造創(chuàng)新爭先社會氛圍→召開“國家工程師獎”表彰大會→高層次人才缺口增大13.桂林某市民通過廣西數(shù)字政務一體化平臺,針對居民獨立采暖燃氣階梯用量和費用問題提出疑問和建議。當?shù)爻鞘泄芾砦瘑T會收悉后,及時核實處理,并予以回應。該市民的做法啟示我們應①在實踐中增強民主意識②積極行使民主選舉的權(quán)利③主動理性參與民主生活④直接參與國家事務的管理A.①②B.①③C.②④D.③④14.2024年4月11-14日,一年一度的“三月三”節(jié)慶活動在廣西壯族自治區(qū)火熱開展。各民族群眾相聚一起,唱山歌、展演非遺民俗、進行特色民族體育運動……越來越多國內(nèi)外游客被這些精彩紛呈的民族特色活動所吸引?!叭氯惫?jié)慶活動的舉辦有利于①消除各民族間的文化差異②推動優(yōu)秀的中華文化走向世界③鑄牢中華民族共同體意識④實現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的高度自治A.①②B.①④C.②③D.③④15.2023年中國特色大國外交全面推進,成功舉辦中國-中亞峰會、第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇等重大主場外交活動,落實全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議,深化拓展全球伙伴關(guān)系,在解決國際和地區(qū)熱點問題中發(fā)揮積極建設性作用。這展現(xiàn)出我國①推動世界格局向一體化發(fā)展②順應了和平與發(fā)展的時代主題③積極地構(gòu)建人類命運共同體④可信、可愛、可敬的大國形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題(本大題共3小題,共30分。)16.(8分)【情誼不散場奔赴向山河】幸福中學九年級(2)班的同學們制作了《回望成長筑夢未來》畢業(yè)紀念冊,邀你共同翻閱。(1)卷首語中的美好回憶帶給你哪些成長的感悟?(4分)(2)根據(jù)班主任寄語,談談你應如何做好職業(yè)準備。(4分)17.(10分)【堅決向校園欺凌說“不”】近年來,校園欺凌一直受到全社會的廣泛關(guān)注。某?!胺ㄖ蜗蠕h”社團圍繞這一話題,開展小組調(diào)研活動,請你參與其中,回答問題?!静蛔銎哿枵摺康谝恍〗M收集了校園欺凌的真實案例:15歲女生馬某,因生活瑣事對六年級女生熊某心生怨恨,于是糾集其余四人對熊某進行掌摑,并錄下視頻傳播。警方依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),決定對馬某等人進行治安拘留。(1)從法律角度,用一句話對馬某等人的行為進行點評。(2分)【不為旁觀者】第二小組收集了防治校園欺凌的相關(guān)資料:單位:人2020年2021年2022年批準逮捕583581271提起公據(jù)來源:《未成年人檢察工作白皮書(2022)》(2)由此,第二小組的同學相信校園欺凌問題將會得到有效解決。請你根據(jù)上述資料,綜合運用所學知識,分析同學們信心的來源。(6分)【不當受害者】第三小組經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),校園欺凌中的受害者選擇隱忍、獨自面對的原因主要有:害怕欺凌者的進一步報復或傷害、不懂有效救助的途徑、對欺凌行為缺乏足夠認識等。(3)根據(jù)調(diào)查情況,說說面對校園欺凌時,我們應如何堅決說“不”。(寫出一點即可,2分)18.(12分)【錦繡中華時代禮贊】為慶祝新中國成立75周年,某博物館開設主題云展館,采用“科技+”的形式讓愛國主義教育“走新”更“走心”。請你走進展館,回答問題?!板\繡中華時代禮贊”云展館展廳一:不朽印記展廳二:復興之路展廳以時間為敘事邏輯,以重大事件為依托,運用圖片、視頻等多種形式回顧了1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中國人民在屈辱苦難中的奮起抗爭,為實現(xiàn)中華民族復興而進行的種種探索,特別是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民爭取民族獨立人民解放、國家富強人民幸福的光輝歷程,展望了中華民族偉大復興的光明前景。展廳中,一幅幅簡短生動、極具號召力的紅色標語見證著共和國走過的崢嶸歲月?!皼]有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“只有社會主義才能發(fā)展中國”……紅色標語的深處流淌著愛國的血脈,生動詮釋著當展廳以時間為敘事邏輯,以重大事件為依托,運用圖片、視頻等多種形式回顧了1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中國人民在屈辱苦難中的奮起抗爭,為實現(xiàn)中華民族復興而進行的種種探索,特別是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民爭取民族獨立人民解放、國家富強人民幸福的光輝歷程,展望了中華民族偉大復興的光明前景。展廳三:時光之鏡展廳借助虛擬現(xiàn)實技術(shù),開啟“時光之鏡”,實現(xiàn)兩代人之間的深情互動。屏幕里,“鄧恩銘”“陳延年”“方志敏”等革命先輩向大家訴說著自己的青春、熱血、信仰和忠誠……(1)展廳一中下劃線部分指的是什么?(2分)(2)運用所學知識,說明該博物館打造“錦繡中華時代禮贊”云展館的意義所在。(6分)(3)每一個“你”,我們都記得。請你通過“時光之鏡”向革命先輩致敬。(要求:字數(shù)60~80,不能出現(xiàn)真實校名及姓名,4分)
2024屆南寧市初中畢業(yè)班適應性測試道德與法治參考答案及評分細則一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。)題號123456789答案ABCDACADBADBBCD二、非選擇題(本大題共3小題,共30分。)16.(8分)(1)集體角度:①在集體生活中積極承擔責任;=2\*GB3②集體的力量來源于成員的共同的目標和團結(jié)協(xié)作;③美好集體是民主的;④美好集體是善于合作的;=5\*GB3⑤美好集體是充滿關(guān)懷和有愛的。勞動角度:①樹立正確的勞動觀,培養(yǎng)勞動技能;②勞動是幸福的源泉,是財富的源泉。友誼角度:③①友誼讓我們體悟生命的美好;②友誼是平等的、雙向的;③朋友見證了我們的成長歷程;④友誼是一種心靈的相遇,志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得起時間的考驗和風雨的洗禮;=5\*GB3⑤友誼可以帶來快樂,讓人向往。學習角度:①學會合作學習;=2\*GB3②學習要講究策略方法;=3\*GB3③要善于運用不同的學習方式。(從以上任意角度,答出任意2點,每點2分,共4分。如有其他答案,言之有理,符合題意,可酌情給分。)(2)①把自己的職業(yè)目標與時代的發(fā)展、國家的需要結(jié)合起來(或者類似表述:要樹立遠大理想,將個人的理想同國家、民族的命運結(jié)合在一起);②要加強學習,提高自身素質(zhì);=3\*GB3③要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力。(每點2分,共4分。如有其他答案,言之有理,符合題意,可酌情給分。)17.(10分)(1)①馬某等人的行為是違法行為,受到了法律制裁。②馬某等人的行為屬于行政違法行為,要承擔相應的法律責任(或者要承擔行政責任;或者受到治安拘留。)=3\*GB3③馬某等人沒有履行遵守憲法和法律的義務,要承擔相應的法律責任;=4\*GB3④馬某等人違反了法律,也要平等地受到法律的追究,體現(xiàn)了法律面前人人平等(或者:體現(xiàn)了法律對全體社會成員具有普遍約束力)。(只要學生從法律的角度進行點評,答出任意一點即可得2分。如有其他答案,言之有理,符合題意,可酌情給分。)(2)①2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降,表明我國防治校園欺凌工作卓有成效。②未成年人保護法對如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定,為防治校園欺凌提供法律依據(jù)(或者:未成年人保護法對如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定,有利于加強對未成年的學校保護。或者:未成年人保護法對如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定,保護了未成年的合法權(quán)益。)③檢察機關(guān)依法追究涉嫌嚴重犯罪的校園欺凌行為的法律責任,為防治校園欺凌提供司法支持(或者:檢察機關(guān)依法追究涉嫌嚴重犯罪的校園欺凌行為的法律責任,有利于加強對未成年人的司法保護。或者:檢察機關(guān)制裁未成年人的違法犯罪行為,警示未成年人遠離違法犯罪。)④各地積極采取措施,為防治校園欺凌營造良好的社會環(huán)境。(或者:各地積極采取措施,有利于加強對未成年人的社會保護;或者:各地積極采取措施,有利于營造保護未成年人的社會氛圍。)=5\*GB3⑤我國制定
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