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2024年社區(qū)工作者考試必考1000題附答案【完整版】第一部分單選題(800題)1、小李是兒童福利院負(fù)責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會(huì)工作者,在對(duì)寄養(yǎng)家庭進(jìn)行跟蹤回訪(fǎng)時(shí),從村委會(huì)和鄰居那里了解到,有一戶(hù)寄養(yǎng)家庭的家長(zhǎng)經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語(yǔ)言對(duì)寄養(yǎng)的殘疾兒童進(jìn)行管教。此時(shí),小李應(yīng)采取正確的做法是()。

A.向派出所報(bào)案

B.終止該家庭寄養(yǎng)

C.為家庭提供培訓(xùn)

D.要求村委會(huì)嚴(yán)格監(jiān)管

【答案】:B

2、(2019年真題)初三(5)班班主任向社會(huì)工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足.不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是()。

A.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)

B.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考

C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范

D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任

【答案】:A

3、為吸毒人員提供戒毒所,為患有精神病的患者提供精神病醫(yī)院、療養(yǎng)院、為流浪乞討人員服務(wù)的社會(huì)救助等屬于介入行動(dòng)中的()。

A.危機(jī)干預(yù)

B.經(jīng)濟(jì)救助

C.社會(huì)援助

D.安置服務(wù)

【答案】:D

4、(2017年)小王上大學(xué)后一直處于“亞心理狀態(tài)”,做什么都提不起精神,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,他向社會(huì)工作者小李表達(dá)了希望改變目前狀況的想法。為了識(shí)別影響小王當(dāng)前狀況的客觀(guān)因素,小李適宜的提問(wèn)是()。

A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”

B.“亞心理狀態(tài)對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么?”

C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時(shí)候開(kāi)始的?”

D.“你覺(jué)得這種亞心理狀態(tài)對(duì)你的影響是什么?”

【答案】:C

5、某社會(huì)工作援建團(tuán)隊(duì)已在災(zāi)區(qū)服務(wù)兩年,在新一年的服務(wù)計(jì)劃中,他們提供的恰當(dāng)服務(wù)內(nèi)容是()。

A.組織人員搭建臨時(shí)安置所

B.評(píng)估應(yīng)急生活物品需求

C.組織重建鄰里關(guān)系專(zhuān)題活動(dòng)

D.組織哀傷輔導(dǎo)工作坊

【答案】:C

6、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的基本方向是()。

A.社會(huì)福利

B.服務(wù)對(duì)象的健康

C.醫(yī)院

D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者

【答案】:B

7、在社工老李與網(wǎng)癮少年小明進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)一個(gè)月后,小明感覺(jué)自己可以戒掉網(wǎng)癮,自己可以控制自己了,就主動(dòng)要求終止與社工老李的工作關(guān)系,此時(shí)社會(huì)工作進(jìn)入到()階段。

A.評(píng)估

B.計(jì)劃

C.結(jié)案

D.研究

【答案】:C

8、(2016年)光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對(duì)社會(huì)工作者小唐說(shuō):“人老了,沒(méi)有用了,剩下的日子也沒(méi)有什么價(jià)值和意義了?!贬槍?duì)張大爺?shù)那闆r,小唐計(jì)劃為張大爺提供幫助。下列選項(xiàng)中,小唐最能幫助張大爺?shù)姆?wù)方法是()。

A.人生回顧

B.情緒輔導(dǎo)

C.危機(jī)干預(yù)

D.個(gè)案管理

【答案】:A

9、機(jī)構(gòu)類(lèi)家庭是指在兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi),通過(guò)招募自然夫婦充當(dāng)父母角色,配置()以上兒童,入住與社會(huì)居住小區(qū)中一樣的單元房,形成一個(gè)"類(lèi)似"家庭的兒童照料方式。

A.5名

B.1名

C.2名

D.3名

【答案】:D

10、(2016年真題)矯正社會(huì)工作者小林針對(duì)有些矯正對(duì)象因長(zhǎng)期服刑不適應(yīng)出獄后的生活這一問(wèn)題,為其開(kāi)辦了以“生活適應(yīng)”為主題的小組。在小組過(guò)程中,小林模擬西餐廳的情境,讓服務(wù)對(duì)象分別扮演“主廚”“侍應(yīng)生”與“顧客”,嘗試體驗(yàn)不同的角色的感受和需求,以提升服務(wù)對(duì)象的人際交往能力。小林的上述做法回應(yīng)了服務(wù)對(duì)象的()需求。

A.再社會(huì)化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就業(yè)權(quán)益保障

【答案】:A

11、社會(huì)工作者小趙在社區(qū)走訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),本社區(qū)有些下崗女工面臨多種問(wèn)題,如貧困、再就業(yè)難、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)不足和缺乏自信等。據(jù)此,小趙決定以增能理論為基礎(chǔ)開(kāi)展小組工作。小趙首先通過(guò)主題討論、經(jīng)驗(yàn)分享、觀(guān)看影片、小組活動(dòng)等形式讓下崗女工了解她們的弱勢(shì)社會(huì)地位形成的原因。小趙的這種干預(yù)方法是()。

A.政策倡導(dǎo)

B.透明化

C.權(quán)力分析

D.意識(shí)醒覺(jué)

【答案】:D

12、()是對(duì)整個(gè)介入過(guò)程的監(jiān)測(cè)評(píng)估,它對(duì)工作過(guò)程的每一步驟、每一階段分別作出評(píng)估,關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果。

A.全程評(píng)估

B.結(jié)果評(píng)估

C.過(guò)程評(píng)估

D.計(jì)劃評(píng)估

【答案】:C

13、一對(duì)無(wú)生育能力的夫婦收養(yǎng)了一個(gè)被遺棄的1歲女孩。3年后,女孩被診斷為智力發(fā)育遲緩,養(yǎng)父母因無(wú)太多技能進(jìn)行早教治療,向社會(huì)工作者求助,下列合適的處理方式是()。

A.向養(yǎng)父母提供經(jīng)濟(jì)、康復(fù)支持

B.送至條件較好的家庭寄養(yǎng)

C.將女孩送到兒童福利機(jī)構(gòu)

D.向當(dāng)?shù)氐木戎行那笾?/p>

【答案】:A

14、大李假釋回到社區(qū)后,多次求職失敗,加上鄰居都疏遠(yuǎn)他,情緒低落。社會(huì)工作者小陳一方面疏導(dǎo)大李的情緒,增強(qiáng)他對(duì)生活的信心;另一方面介紹他參加職業(yè)技能培訓(xùn),提升就業(yè)能力,最終大李在社區(qū)成功就業(yè)。就業(yè)后的大李樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,工作努力。上述案例體現(xiàn)的社會(huì)工作核心價(jià)值理念是()。

A.接納

B.可塑性

C.同理

D.個(gè)別化

【答案】:B

15、(2015年真題)社會(huì)工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計(jì)劃生育管理工作,與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評(píng)估指標(biāo)。

A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計(jì)劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長(zhǎng)效節(jié)育措施的比例

C.對(duì)轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進(jìn)行計(jì)劃生育培訓(xùn)的人次

D.對(duì)轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開(kāi)展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)

【答案】:C

16、()可具體表述為接受青少年是一位有價(jià)值、尊嚴(yán)、積極向上與向善發(fā)展可能的人。

A.尊重

B.接納

C.個(gè)別化

D.關(guān)懷

【答案】:B

17、()一般是指國(guó)家對(duì)因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質(zhì)撫慰形式。

A.撫恤

B.優(yōu)待

C.安置

D.獎(jiǎng)勵(lì)

【答案】:A

18、(2020年真題)老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對(duì)生活方式的調(diào)整、自我價(jià)值的重新確認(rèn)、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問(wèn)題。社會(huì)工作者對(duì)老肖目前的狀況進(jìn)行了評(píng)估,認(rèn)為他的問(wèn)題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問(wèn)題和需求在其生活中呈現(xiàn)出()的狀態(tài)。

A.“未分化”

B.“常態(tài)化”

C.“動(dòng)態(tài)化”

D.“個(gè)性化”

【答案】:A

19、小琴在光榮院從事社會(huì)工作,他發(fā)現(xiàn)許多七八十歲的老革命軍人雖然身體不是很好,但總希望做一些事情以便將自己過(guò)去的經(jīng)歷與其他人分享。針對(duì)上述情況,小琴應(yīng)該開(kāi)展的工作是()。

A.為老人提供心理輔導(dǎo),運(yùn)用懷舊、生命回顧方面的技巧幫助服務(wù)對(duì)象找回生命的意義

B.鼓勵(lì)老人參與力所能及的院舍活動(dòng)

C.協(xié)助老人盡快適應(yīng)光榮院生活,發(fā)展積極的人際關(guān)系

D.和社區(qū)中小學(xué)聯(lián)系,讓他們聘用這些老人作為愛(ài)國(guó)主義教育課外輔導(dǎo)員

【答案】:D

20、提高老人的照顧質(zhì)量是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作目標(biāo),不同的照顧模式有不同的工作目標(biāo)和重點(diǎn)。“園藝模式”的工作重點(diǎn)是()。

A.創(chuàng)造良好的居住環(huán)境

B.提供合理膳食

C.提供醫(yī)療服務(wù)

D.滿(mǎn)足老人的社會(huì)和情感需要

【答案】:D

21、社會(huì)工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時(shí),設(shè)計(jì)了多個(gè)可行方案。在計(jì)算每一個(gè)方案的人力、物力和時(shí)間成本之后,下一步應(yīng)做的是()。

A.再次確認(rèn)問(wèn)題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評(píng)估指標(biāo)

D.預(yù)估每個(gè)方案的成效

【答案】:D

22、(2019年)社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開(kāi)展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索.增進(jìn)自我認(rèn)知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問(wèn)題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于()

A.危機(jī)干預(yù)

B.臨界預(yù)防

C.社區(qū)矯正

D.社會(huì)觀(guān)護(hù)

【答案】:B

23、(2019年)社會(huì)工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法,協(xié)助軍休干部運(yùn)用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛(ài)好的老年人建立聯(lián)系,擴(kuò)大他們的社會(huì)交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)().

A.軍休干部與社會(huì)融合

B.軍隊(duì)保障與地方保障融合

C.軍休干部間的關(guān)系融合

D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合

【答案】:A

24、單親家庭是指()。

A.父母親有一位已經(jīng)過(guò)世的家庭

B.母親與子女一起生活的家庭

C.父親或者母親一方與未成年子女一起生活的家庭

D.父親或者母親一方與子女一起生活的家庭

【答案】:C

25、社會(huì)工作者小王近年來(lái)一直在A社區(qū)工作,由于工作需要,明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前,小王需要做的工作之一是()。

A.肯定社區(qū)居民的能力,增強(qiáng)其信心

B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系

C.向居民承諾隨叫隨到

D.悄悄離開(kāi)

【答案】:A

26、(2016年)小龍是一年級(jí)學(xué)生,母親在他三歲時(shí)因車(chē)禍去世,其父親脾氣不好,對(duì)小龍的教育方式簡(jiǎn)單粗暴。針對(duì)小龍父子的情況,社會(huì)工作者擬為其進(jìn)行親職教育輔導(dǎo),工作重點(diǎn)應(yīng)該放在()。

A.確保小龍的基本權(quán)益

B.對(duì)小龍進(jìn)行挫折教育

C.對(duì)小龍進(jìn)行自護(hù)教育

D.改善父親的教育方式

【答案】:D

27、(2018年)社會(huì)工作者小張正在為社區(qū)獨(dú)居老人提供以居家安全為主題的小組工作服務(wù)。在小組過(guò)程中,劉奶奶夸贊自己兒子孝順,給她買(mǎi)了一把防跌倒洗澡椅。這時(shí),小張發(fā)現(xiàn)失獨(dú)老人周奶奶變得情緒低落,眼眶濕潤(rùn)。面對(duì)這種情況,小張應(yīng)做的是()。

A.安撫周奶奶,勸說(shuō)她不要哭

B.尊重周奶奶的保密權(quán),不談及失獨(dú)話(huà)題

C.尊重劉奶奶的自決權(quán),鼓勵(lì)她繼續(xù)說(shuō)下去

D.引導(dǎo)劉奶奶討論居家安全的話(huà)題,保護(hù)周奶奶免受傷害

【答案】:D

28、優(yōu)撫安置社會(huì)工作中的()是最深入的社會(huì)工作治療的一種。

A.軍休干部醫(yī)院社會(huì)工作

B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作

C.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作

D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作

【答案】:D

29、(2019年真題)單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)困難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪(fǎng)了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪(fǎng)了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的()。

A.幫助申請(qǐng)救助

B.提供心理支持

C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象

D.促進(jìn)社會(huì)融入

【答案】:C

30、孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望滿(mǎn)足的需要是()。

A.婚姻家庭

B.工作生活

C.社會(huì)尊重

D.健康維護(hù)

【答案】:D

31、(2017年)老王因急性心肌梗塞住進(jìn)監(jiān)護(hù)病房,經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力搶救,暫時(shí)轉(zhuǎn)危為安。近日,老王病情不穩(wěn)定,性情沮喪,沒(méi)有食欲,影響了治療。因此醫(yī)生請(qǐng)社會(huì)工作者小趙前來(lái)協(xié)助工作。面對(duì)老王的情況,小趙首先應(yīng)該采取的措施是()

A.與營(yíng)養(yǎng)科學(xué)聯(lián)系,為老王提供特殊餐飲

B.召開(kāi)家庭會(huì)議,商討老王的照顧事宜

C.舒緩老王情緒,促進(jìn)其對(duì)疾病治療的適應(yīng)

D.介紹老王參加患者小組活動(dòng),增進(jìn)其與病友的互動(dòng)

【答案】:C

32、()是指符合退出現(xiàn)役條件且本人自愿要求復(fù)員或者刑滿(mǎn)釋放、勞動(dòng)教養(yǎng)、被開(kāi)除黨籍等不宜安排轉(zhuǎn)業(yè)又不具備退休條件的軍隊(duì)干部。

A.軍隊(duì)干部復(fù)員對(duì)象

B.退伍軍人

C.傷病殘軍人

D.退役士兵

【答案】:A

33、打擊拐賣(mài)婦女犯罪活動(dòng)是維護(hù)婦女權(quán)益的重要舉措。某區(qū)實(shí)施多部門(mén)合作,開(kāi)展“打擊拐賣(mài)婦女犯罪專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)也參與其中。下列工作中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)工作職責(zé)的是(??)。

A.解救被拐賣(mài)的婦女

B.為受害婦女進(jìn)行全面體檢

C.加大打擊犯罪力度

D.為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導(dǎo)

【答案】:D

34、一對(duì)殘疾人夫婦生了個(gè)孩子,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和身體殘障照顧孩子能力有限,他們來(lái)到了社工機(jī)構(gòu)來(lái)尋求社工的幫助。此時(shí),社工需要為他們提供()服務(wù)。

A.促進(jìn)兒童成長(zhǎng)健康

B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況

C.救助和保護(hù)兒童

D.為其提供兒童健康成長(zhǎng)的知識(shí)

【答案】:B

35、(2019年)社會(huì)工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開(kāi)展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢(xún)的基礎(chǔ)上,小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來(lái),小張應(yīng)開(kāi)展的工作是()。

A.職業(yè)評(píng)估

B.職業(yè)介紹

C.職業(yè)培訓(xùn)

D.就業(yè)指導(dǎo)

【答案】:A

36、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞,影響上班族休息。社區(qū)居委會(huì)擬將跳場(chǎng)舞的時(shí)間定為上午9:00~10:O0,地點(diǎn)在小區(qū)相對(duì)偏僻的地方,并將此提議公示,征求居民意見(jiàn),以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢(xún)

D.共同行動(dòng)

【答案】:B

37、老范是低保救助對(duì)象。老范想依靠自己的努力,減少對(duì)低保救助的依賴(lài)。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒(méi)有往來(lái)。社會(huì)工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會(huì)工作中的()服務(wù)。

A.提供心理支持

B.開(kāi)展能力建設(shè)

C.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

D.促進(jìn)社會(huì)融入

【答案】:D

38、小明是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,一向品學(xué)兼優(yōu),近來(lái),老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)下降,而且變得沉默寡言,身上還常常有傷痕,于是把小明的情況告訴了社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到,小明父親去年失業(yè),最近母親又與父親離婚。父親經(jīng)常借酒消愁,醉酒后就打罵小明。社會(huì)工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn),小明害怕回家后再遭父親打罵,已向同學(xué)借了錢(qián),查好了南下廣州的列車(chē)時(shí)刻表,則社會(huì)工作者應(yīng)該()。

A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風(fēng)險(xiǎn)

B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況,對(duì)虐待事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)

C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會(huì)幫他處理這個(gè)問(wèn)題

D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)

【答案】:D

39、(2016年真題)某社區(qū)居委會(huì)正協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“拆三違”工作,但面臨“拆”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等一系列問(wèn)題。居委會(huì)基于社會(huì)工作理念邀請(qǐng)受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問(wèn)題,推動(dòng)居民參與決策。居民上述參與活動(dòng)是社區(qū)參與層次和形式中的()。

A.共同行動(dòng)

B.協(xié)商

C.社區(qū)居民自治

D.告知

【答案】:B

40、小李自己從小到大被家長(zhǎng)、老師認(rèn)為是個(gè)沒(méi)出息孩子,于是他覺(jué)得自己就這樣了,以后的日子過(guò)一天算一天,小李的這種情況可以采用()來(lái)解釋。

A.行為主義理論

B.標(biāo)簽理論

C.認(rèn)知理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

【答案】:B

41、(2015年)趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽(tīng)、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個(gè)月后,趙女士各方面身體指標(biāo)趨于穩(wěn)定,準(zhǔn)備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。針對(duì)趙女士這種情況,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是()。

A.普及精神衛(wèi)生知識(shí),改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境

B.對(duì)其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】:C

42、(2019年真題)某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶(hù)籍管理制度限制等問(wèn)題,員工子女入園就學(xué)難,社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案,建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題,小方的上述做法,旨在()。

A.保障職工工作與生活平衡

B.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)

C.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)

D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益

【答案】:A

43、社會(huì)工作者小趙為家庭提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)時(shí),特別重視從家庭所有的社區(qū)進(jìn)行問(wèn)題分析,并把社區(qū)作為介入重點(diǎn)。從生態(tài)系統(tǒng)理論看,社區(qū)屬于:

A.微觀(guān)系統(tǒng)

B.中觀(guān)系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀(guān)系統(tǒng)

【答案】:B

44、以下關(guān)于“自我概念”的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.“自我概念”又稱(chēng)“自我影像”,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己整體的了解和看法,包括個(gè)人的態(tài)度、意見(jiàn)、知覺(jué)反應(yīng)或價(jià)值觀(guān)

B.“自我概念”是客觀(guān)性的,個(gè)人對(duì)自己的看法必須與客觀(guān)條件相符

C.“自我概念”是可以學(xué)來(lái)的,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個(gè)人的自我概念,以符合環(huán)境的實(shí)際需要

D.處于詭異多變的主觀(guān)世界里,需要擁有一個(gè)積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向

【答案】:B

45、小劉退伍后總覺(jué)得自己什么都干不了,針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)以()方法介入。

A.肯定贊許

B.疏導(dǎo)情緒

C.化解不滿(mǎn)

D.加強(qiáng)溝通

【答案】:A

46、隨著移動(dòng)支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)購(gòu)物,但缺少相關(guān)知識(shí)和技能,也擔(dān)心會(huì)遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對(duì)這一需求,社會(huì)工作者小王為他們舉辦了以手機(jī)購(gòu)物.安全消費(fèi)等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于()教育

A.控制式

B.補(bǔ)償式

C.發(fā)展式

D.融合式

【答案】:B

47、青少年社會(huì)工作者小秦最近組織一次提升青少年抗逆力的活動(dòng),該活動(dòng)的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)青少年中潛在的高危人群,并幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境及自身的潛能,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困境的能力。該活動(dòng)起到的預(yù)防性作用是()。

A.為青少年提供安全保護(hù)

B.為青少年提供心理輔導(dǎo)

C.發(fā)現(xiàn)和控制阻礙青少年功能發(fā)揮的潛在因素

D.為青少年提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)

【答案】:C

48、殘疾人社會(huì)工作在介入模式上,由單一的個(gè)案模式向綜合服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。個(gè)案模式比較注重個(gè)體和家庭關(guān)系的介入,而綜合服務(wù)模式則更多從社會(huì)系統(tǒng)的角度來(lái)反思對(duì)殘疾人合法權(quán)益的保護(hù)問(wèn)題。以下選項(xiàng)中()是綜合服務(wù)模式。

A.從社會(huì)系統(tǒng)的角度來(lái)反思對(duì)殘疾人合法權(quán)益的保護(hù)問(wèn)題

B.幫助家屬學(xué)習(xí)照顧技巧

C.幫助殘疾人獲得教育的機(jī)會(huì)

D.為殘疾人提供適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)崗位

【答案】:A

49、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟,融合著生理、心理、社會(huì)的變化特征,表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點(diǎn),這是青少年研究的()視角。

A.發(fā)展性

B.預(yù)防性

C.治療性

D.教育性

【答案】:A

50、協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī),維護(hù)職工福利權(quán)益是企業(yè)社會(huì)工作的特點(diǎn)之一,企業(yè)福利的來(lái)源有具體、明確的國(guó)家法律和政府部門(mén)政策文件規(guī)定,下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)福利來(lái)源的是()。

A.各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)

B.各項(xiàng)職工現(xiàn)金補(bǔ)助

C.基本工資待遇

D.培訓(xùn)與教育經(jīng)費(fèi)

【答案】:C

51、(2015年)某兒童福利機(jī)構(gòu)在社會(huì)工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來(lái),在“安全島”收容的嬰兒中女?huà)胝冀^大多數(shù)。

A.教育權(quán)

B.生命權(quán)

C.特殊權(quán)益

D.生育權(quán)

【答案】:B

52、下列不屬于學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)特點(diǎn)的是()。

A.技術(shù)性

B.基礎(chǔ)性

C.科學(xué)性

D.藝術(shù)性

【答案】:B

53、我國(guó)一般把()的人稱(chēng)為高齡老人。

A.70周歲以上

B.70~79周歲

C.80周歲以上

D.85周歲以上

【答案】:C

54、女性收入比男性低,女性就業(yè)者集中在報(bào)酬比較低的領(lǐng)域。婦女就業(yè)的崗位有的是合同工、臨時(shí)工,以及其他一些非正式部門(mén)提供的缺乏社會(huì)保障的工作形式,她們的勞動(dòng)權(quán)益嚴(yán)重受損。體現(xiàn)了婦女面臨的()問(wèn)題。

A.就業(yè)問(wèn)題

B.留守婦女和流動(dòng)?jì)D女問(wèn)題

C.參政問(wèn)題

D.推動(dòng)社會(huì)性別主流化問(wèn)題

【答案】:A

55、針對(duì)一些人隨意將共享單車(chē)停放在盲道上的現(xiàn)象,社會(huì)工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo),引導(dǎo)公眾將共享單車(chē)規(guī)范停放,并建議城市管理部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了參加人的()。

A.康復(fù)權(quán)

B.文化生活權(quán)

C.社會(huì)福利權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)

【答案】:D

56、我國(guó)社會(huì)工作實(shí)務(wù)中將兒童的年齡界定為()。

A.6歲以下所有人

B.12歲以下所有人

C.14歲以下所有人

D.18歲以下所有人

【答案】:D

57、“兒童是國(guó)家的希望,民族的未來(lái);是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!边@句話(huà)表明了兒童的哪特點(diǎn)?()

A.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)

C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

D.兒童是社會(huì)的重要組成部分

【答案】:C

58、社區(qū)社會(huì)工作者在中國(guó)城市社區(qū)工作時(shí),對(duì)其社區(qū)進(jìn)行分析,首先應(yīng)通過(guò)觀(guān)察或與居民聊天掌握社區(qū)的()。

A.基本類(lèi)型

B.基本情況

C.共同性問(wèn)題

D.群體性問(wèn)題

【答案】:A

59、預(yù)估階段的最終目的是()。

A.對(duì)制訂正確的計(jì)劃做貢獻(xiàn)

B.了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源

C.消除服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題有所了解

【答案】:A

60、矯正社會(huì)工作的服務(wù)內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作的()。

A.監(jiān)管功能

B.矯正功能

C.服務(wù)功能

D.指導(dǎo)功能

【答案】:C

61、(2015年真題)社會(huì)工作者小秦運(yùn)用“父母、成人、兒童”自我狀態(tài)覺(jué)察訓(xùn)練方法協(xié)助高一新生提高自我覺(jué)察能力。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí),全體組員站在“兒童”圈內(nèi)。當(dāng)組員與其他組員溝通,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣從情緒化轉(zhuǎn)向成熟理性,行為表現(xiàn)從抱怨轉(zhuǎn)向理性地看待和解決問(wèn)題后,該組員就可以()。

A.從父母圈跳到成人圈

B.從成人圈跳到兒童圈

C.從兒童圈跳到成人圈

D.從兒童圈跳到父母圈

【答案】:C

62、(2019年真題)大李因盜竊罪處拘役5個(gè)月緩期5個(gè)月執(zhí)行。大李對(duì)判決不服,認(rèn)為自己犯罪是受人教唆,一時(shí)好奇,沖動(dòng)而為,不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對(duì)大李的這些想法,社會(huì)工作者在幫助大李時(shí),主要工作任務(wù)應(yīng)是對(duì)其進(jìn)行()

A.監(jiān)管

B.矯正

C.幫困

D.執(zhí)法

【答案】:B

63、社區(qū)內(nèi)的()是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織,是公安機(jī)關(guān)聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是搞好群防群治工作的重要組織形式。

A.治安保衛(wèi)委員會(huì)

B.派出所

C.城市街道辦事處

D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門(mén)

【答案】:A

64、在人生回顧的過(guò)程中,社會(huì)工作者要善于“積極傾聽(tīng)”,具體過(guò)程不包括()。

A.邀請(qǐng)

B.聆聽(tīng)

C.溝通

D.回應(yīng)

【答案】:C

65、根據(jù)艾德沃特(Atwater)對(duì)青少年特征的描述,青少年期處于生理心理不斷成長(zhǎng)、個(gè)人的心態(tài)及社會(huì)關(guān)系不斷發(fā)生變化的過(guò)程中。這個(gè)時(shí)期的青少年開(kāi)始關(guān)注與()的人際交往。

A.家庭成員

B.社會(huì)成員

C.同輩

D.成年人

【答案】:C

66、某企業(yè)社會(huì)工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂(lè)等服務(wù),上述服務(wù)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:

A.改善勞動(dòng)關(guān)系

B.平衡職工的生活與工作

C.保障職工安全

D.幫扶職工困難群體

【答案】:B

67、老年社會(huì)工作中,社區(qū)照顧正在由()轉(zhuǎn)變。

A.管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型

B.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型

C.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型

D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型

【答案】:D

68、小張今年28歲,有輕度智力障礙。下列為小張?zhí)峁┑姆?wù)中屬于社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的是()。

A.市政府為小張辦理殘疾人免費(fèi)公交乘車(chē)卡

B.特殊教育學(xué)校免費(fèi)接收小張學(xué)習(xí)文化知識(shí)

C.職業(yè)技術(shù)學(xué)校免費(fèi)為小張?zhí)峁┞殬I(yè)培訓(xùn)

D.居委會(huì)安排小張?jiān)谒幼〉纳鐓^(qū)做保潔工作

【答案】:D

69、上海市建立“少兒住院互助基金”為本市戶(hù)籍的兒童提供高達(dá)50%的大病醫(yī)藥費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo),但外地戶(hù)籍的兒童不能參與這個(gè)互助計(jì)劃活動(dòng)。由于醫(yī)療界的不斷呼吁,這個(gè)計(jì)劃擬定擴(kuò)展到外地來(lái)滬打工群體。在這里,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在政策服務(wù)中承擔(dān)了()的角色。

A.倡導(dǎo)者

B.咨詢(xún)者

C.行政者

D.研究者

【答案】:A

70、因優(yōu)撫對(duì)象自然減員,某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為了充分利用資源,該院接收了社會(huì)老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社會(huì)老人在生活習(xí)慣等方面的矛盾,提升光榮院老人的生活質(zhì)量,社會(huì)工作者應(yīng)()。

A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位

B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對(duì)象

C.促進(jìn)優(yōu)撫老人與社會(huì)老人的融合

D.協(xié)助社會(huì)老人適應(yīng)光榮院的居住條件

【答案】:C

71、小力的母親最近到社會(huì)工作者那里求助,她說(shuō)兒子小力很淘氣,總是愛(ài)拆家里的東西,小時(shí)候拆玩具,我們也不覺(jué)得有什么,可是進(jìn)入小學(xué)以后,就開(kāi)始拆各種小的家用電器了,實(shí)在不聽(tīng)話(huà),拿他沒(méi)辦法。社會(huì)工作者在聽(tīng)完小力母親的講述后,決定用再標(biāo)簽的干預(yù)技巧,讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會(huì)工作者合適的說(shuō)法是()。

A.“你覺(jué)得你兒子的行為不當(dāng)之處在哪里”

B.“你兒子的動(dòng)手能力很強(qiáng)吧”

C.“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),小孩子調(diào)皮是正常的”

D.“很多小孩子都會(huì)調(diào)皮,長(zhǎng)大點(diǎn)就好了”

【答案】:B

72、()是一個(gè)理性思考及作決定的過(guò)程,包括制定介入目標(biāo)及選擇為了達(dá)到目標(biāo)而采取的行動(dòng)。

A.評(píng)估

B.計(jì)劃

C.接案

D.結(jié)案

【答案】:B

73、社會(huì)工作者小東的第一個(gè)個(gè)案輔導(dǎo)對(duì)象是王奶奶。王奶奶子孫都在國(guó)外,每年僅回國(guó)看望她一次,她因而感到自己被子孫拋棄,心中悶悶不樂(lè)覺(jué)得生活沒(méi)意思。在輔導(dǎo)過(guò)程中小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺(jué)中把王奶奶當(dāng)作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。

A.透支現(xiàn)象

B.耗竭現(xiàn)象

C.移情現(xiàn)象

D.反移情現(xiàn)象

【答案】:D

74、優(yōu)撫安置社會(huì)工作不包括()。

A.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作

B.光榮院社會(huì)工作

C.精神病院社會(huì)工作

D.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作

【答案】:C

75、某機(jī)構(gòu)針對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的女性開(kāi)展“生殖健康服務(wù)月”活動(dòng),為她們進(jìn)行了健康體檢,發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和艾滋病。針對(duì)這種情況,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者可以采取的服務(wù)措施是()。

A.公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源

B.建議公安部門(mén)開(kāi)展對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)

C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢(xún)

D.與患有性病、艾滋病的人個(gè)別交流.提醒其自重

【答案】:C

76、社會(huì)工作者收集服務(wù)對(duì)象的人際關(guān)系、朋輩關(guān)系、成長(zhǎng)背景、生活和工作環(huán)境、父母的影響、鄰里關(guān)系等資料屬于收集()的內(nèi)容。

A.個(gè)人資料

B.身體狀況

C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和能力

D.服務(wù)對(duì)象所處的社會(huì)環(huán)境

【答案】:D

77、部分優(yōu)撫安置對(duì)象在由軍人到老百姓的角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中,常會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。社會(huì)工作者運(yùn)用理性情緒療法協(xié)助這些服務(wù)對(duì)象適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。在此過(guò)程中,社會(huì)工作者扮演的主要角色是()。

A.管理者

B.教育者

C.倡導(dǎo)者

D.協(xié)調(diào)者

【答案】:B

78、下列選項(xiàng)中不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者對(duì)糖尿病患者長(zhǎng)期照顧中的服務(wù)內(nèi)容的是()。

A.醫(yī)療適應(yīng)

B.患者的醫(yī)療認(rèn)知

C.出院照顧

D.危機(jī)干預(yù)

【答案】:D

79、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,支持所幫扶的裕村婦女草編,合作社進(jìn)一步深化發(fā)展,增量提質(zhì),下列體現(xiàn)婦女賦權(quán)原則的服務(wù)是()。

A.為裕村婦女草編合作社設(shè)計(jì)項(xiàng)目

B.動(dòng)員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社

C.請(qǐng)工藝美術(shù)大師為婦女草編合作社設(shè)計(jì)新產(chǎn)品

D.將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關(guān)部門(mén)

【答案】:D

80、()是學(xué)校社會(huì)工作者協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)之間關(guān)系的主要方法。

A.緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力

B.提升學(xué)生的生活技能

C.開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)的親子活動(dòng)

D.為學(xué)校教師提供教學(xué)教法的培訓(xùn)

【答案】:C

81、在“6.26”國(guó)際禁毒日,社會(huì)工作者小劉組織同伴教育者和志愿者為社區(qū)居民開(kāi)展了幾場(chǎng)禁毒知識(shí)講座。為了對(duì)講座的成效進(jìn)行結(jié)果評(píng)估,小劉應(yīng)收集的資料是()。

A.居民掌握禁毒知識(shí)的程度

B.同伴教育者的表現(xiàn)

C.居民的參與度

D.居民的互動(dòng)情況

【答案】:A

82、企業(yè)社會(huì)工作的主要策略是()。

A.爭(zhēng)取職工的職業(yè)福利

B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)

C.因地制宜開(kāi)展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目

D.兼顧公共性、公益性與多方共贏

【答案】:D

83、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才,財(cái)政部等五部門(mén)自2011年開(kāi)始實(shí)施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項(xiàng)政策滿(mǎn)足的是退役士兵()的需要。

A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變

B.獲取社會(huì)承認(rèn)

C.贏得社會(huì)尊重

D.提高就業(yè)能力

【答案】:D

84、社會(huì)工作者在家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個(gè)人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此,社會(huì)工作者最適宜提供的服務(wù)是()。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照顧

C.經(jīng)濟(jì)支持

D.情緒疏導(dǎo)

【答案】:B

85、某兒童服務(wù)中心的社會(huì)工作者認(rèn)為每位學(xué)生都有與眾不同的能力,因此為社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)設(shè)了美術(shù)、舞蹈、籃球、陶藝等課程,以發(fā)展各自的特長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生在某些課程上表現(xiàn)不盡如人意時(shí),社會(huì)工作者也予以接納。上述服務(wù)理念依據(jù)的是()。

A.心理社會(huì)理論

B.多元智能理論

C.自我發(fā)展理論

D.認(rèn)知行為理論

【答案】:B

86、可以應(yīng)用于對(duì)個(gè)人、家庭、小組或者社區(qū)的工作介入評(píng)估,通過(guò)對(duì)服務(wù)對(duì)象介入前、介入中和介入后的觀(guān)察和研究,比較服務(wù)提供前后發(fā)生的變化是評(píng)估方法中的()。

A.過(guò)程評(píng)估

B.結(jié)果評(píng)估

C.基線(xiàn)測(cè)量評(píng)估

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度評(píng)估

【答案】:C

87、(2019年)增加殘疾人群體的健康是“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作,各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了多種形式的服務(wù),以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù),如開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練小組工作.舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國(guó)殘疾人預(yù)防工作體系中()的內(nèi)容。

A.一級(jí)預(yù)防

B.二級(jí)預(yù)防

C.三級(jí)預(yù)防

D.四級(jí)預(yù)防

【答案】:C

88、在一次督導(dǎo)會(huì)上,社會(huì)工作者小李和小劉對(duì)是否需要繼續(xù)為外來(lái)務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認(rèn)為大明已經(jīng)返回原籍,個(gè)案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶(hù)籍所在地的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),由他們繼續(xù)為大明服務(wù),以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對(duì)結(jié)案階段(??)的要求。

A.轉(zhuǎn)介服務(wù)

B.跟進(jìn)服務(wù)

C.時(shí)機(jī)選擇

D.情緒處理

【答案】:B

89、家庭社會(huì)工作服務(wù)活動(dòng)的最后階段是()。

A.接觸階段

B.介入階段

C.后期階段

D.結(jié)束階段

【答案】:D

90、王濤所在的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)為受暴婦女提供社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對(duì)象建立信任的專(zhuān)業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,社會(huì)工作者正確的做法是()。

A.將受暴婦女問(wèn)題個(gè)人化

B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系

C.協(xié)助受暴婦女在家庭和個(gè)體角色間取得平衡

D.接納受暴婦女描述的問(wèn)題而不是責(zé)怪她們

【答案】:D

91、2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展緊急救援,他們首先應(yīng)該開(kāi)展的是()

A.及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù)

B.重建社區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序

C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序

D.修復(fù)社區(qū)社會(huì)支持系統(tǒng)

【答案】:A

92、社會(huì)工作者重點(diǎn)了解救助對(duì)象無(wú)力、無(wú)助、無(wú)望的心情,并給予輔導(dǎo)和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運(yùn)和未來(lái),也能有效阻隔貧窮文化代際相傳,這屬于()策略。

A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略

B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略

C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長(zhǎng)期策略

D.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略

【答案】:D

93、某社區(qū)居住著大量的外來(lái)人口。近一段時(shí)期,社區(qū)居民財(cái)物被盜事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安成為社區(qū)居民反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題,有些當(dāng)?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來(lái)人口在社區(qū)內(nèi)居住,居民之間存在不信任感。為此,社會(huì)工作者何琦深入社區(qū)居民中,通過(guò)社區(qū)居委會(huì)召開(kāi)居民大會(huì),經(jīng)居民討論成立了由本地和外來(lái)居民共同組成的治安巡邏隊(duì)。此案例中,社會(huì)工作者所做的工作達(dá)到的效果是()。

A.通過(guò)矯正社區(qū)居民錯(cuò)誤想法,防止違法犯罪行為

B.促進(jìn)社區(qū)居民團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)社區(qū)治安防范

C.借助制定規(guī)章制度,維護(hù)社區(qū)秩序

D.通過(guò)調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進(jìn)鄰里和睦

【答案】:B

94、(2019年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開(kāi)展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中,屬于間接服務(wù)的是()。

A.開(kāi)展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)

B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程

C.每月為半失能老人舉辦一次生日會(huì)

D.組織社區(qū)居民結(jié)對(duì)幫助半失能老人

【答案】:B

95、小江是一位單身母親,收入微薄;小江的兒子13歲時(shí)因車(chē)禍癱瘓?jiān)诖玻瑔适Я藙趧?dòng)能力,小江覺(jué)得生存和生活壓力巨大,常常感到壓抑淚流滿(mǎn)面,坦言生活的重?fù)?dān)已經(jīng)快要把自己壓垮了。此時(shí),社會(huì)工作者需要做的是()。

A.服務(wù)對(duì)象識(shí)別

B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

C.提供心理支持

D.促進(jìn)社會(huì)融入

【答案】:C

96、為老人提供各種支持性服務(wù),盡可能延長(zhǎng)老人在自己熟悉的家庭環(huán)境中生活的時(shí)間,同時(shí)通過(guò)適當(dāng)?shù)墓ぷ靼才欧婪陡鞣N風(fēng)險(xiǎn),保障老人的生活質(zhì)量。這類(lèi)服務(wù)屬于()。

A.社區(qū)中心服務(wù)

B.居家服務(wù)

C.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)

D.機(jī)構(gòu)照料服務(wù)

【答案】:B

97、()主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對(duì)象,以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素質(zhì)教育

【答案】:A

98、社會(huì)工作者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中通常以團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展工作。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中的團(tuán)隊(duì)合作是指()。

A.社會(huì)工作者之間的合作

B.社會(huì)工作者與院內(nèi)其他專(zhuān)業(yè)人員的合作

C.社會(huì)工作者與社區(qū)的合作

D.社會(huì)工作者與患者家屬的合作

【答案】:B

99、常年相對(duì)封閉的院舍生活加深了一些孤老優(yōu)撫對(duì)象覺(jué)得自己“被社會(huì)遺棄了”的感覺(jué),他們非常渴望得到()。

A.社會(huì)尊重的需要

B.健康維護(hù)的需要

C.婚姻家庭的需要

D.社會(huì)參與的需要

【答案】:A

100、新冠肺炎疫情初期,某醫(yī)院急診室每天都會(huì)接診很多懷疑自己染病的患者,這些患者沒(méi)有明顯的癥狀,但對(duì)照典型癥狀后又自覺(jué)有類(lèi)似癥狀,因而十分焦慮,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的解釋也將信將疑,產(chǎn)生了沉重的思想負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象說(shuō)明,醫(yī)院急診室醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行(??)。

A.危機(jī)干預(yù)

B.認(rèn)知干預(yù)

C.生理干預(yù)

D.行為干預(yù)

【答案】:B

101、社工老李與案主小張即將結(jié)束專(zhuān)業(yè)關(guān)系,以下哪件事是在這個(gè)階段社工老李需要做的工作()。

A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀(guān)因素

B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀(guān)因素

C.審慎處理服務(wù)對(duì)象因結(jié)案帶來(lái)的與分離有關(guān)的感受和情緒、做結(jié)案記錄并寫(xiě)成結(jié)案報(bào)告

D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素

【答案】:C

102、社會(huì)工作者制訂服務(wù)介入計(jì)劃并且運(yùn)用專(zhuān)業(yè)服務(wù)方法和技巧直接影響受助家庭成員的過(guò)程是()階段。

A.接觸階段

B.開(kāi)始階段

C.介入階段

D.終結(jié)階段

【答案】:C

103、居民申請(qǐng)最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶(hù)主向()提出書(shū)面申請(qǐng)。

A.派出所

B.社會(huì)救助事務(wù)管理所

C.戶(hù)籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)

D.物業(yè)委員會(huì)

【答案】:C

104、(2019年真題)為更好地在社區(qū)開(kāi)展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會(huì)工作者小金采用問(wèn)卷調(diào)查和入戶(hù)訪(fǎng)談等方法,了解居民的生活方式及對(duì)慢性病預(yù)防知識(shí)的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。

A.研究者

B.項(xiàng)目評(píng)估者

C.咨詢(xún)者

D.項(xiàng)目計(jì)劃者

【答案】:D

105、“決定介入策略”這一步驟處于社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的()階段。

A.接案

B.預(yù)估

C.計(jì)劃

D.介入

【答案】:B

106、父母離婚后,阿偉跟隨父親生活,受家庭變故的影響,阿偉性格內(nèi)向,缺乏自信,也不善與人交往。而父親整日喝酒、打麻將,對(duì)阿偉很少關(guān)心,每當(dāng)阿偉犯錯(cuò)時(shí),常常對(duì)其棍棒相加。進(jìn)入初中后,阿偉的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,又因他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、逃學(xué)逃課,受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。從此以后,阿偉不再去上學(xué),整天上網(wǎng)聊天、玩游戲,幾乎不與任何人來(lái)往。針對(duì)阿偉的情況,社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)服務(wù)方案時(shí)宜采用的取向是()。

A.社會(huì)需求

B.個(gè)人需求

C.交友需求

D.家庭需求

【答案】:B

107、某一天傍晚,在“心理健康熱線(xiàn)”工作的社會(huì)工作者接到小張的一個(gè)電話(huà),小張?jiān)陔娫?huà)里說(shuō)“大家都嫌棄我,我覺(jué)得活在這個(gè)世界上沒(méi)有任何意思了”,這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該()。

A.趕緊著手準(zhǔn)備接案

B.提供緊急介入服務(wù)

C.對(duì)小張的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)估

D.轉(zhuǎn)介服務(wù)對(duì)象

【答案】:B

108、家庭社會(huì)工作與家庭治療的主要區(qū)別,不包括()。

A.起源不同

B.關(guān)注焦點(diǎn)不同

C.工作理念不同

D.服務(wù)領(lǐng)域相互影響

【答案】:D

109、(2019年真題)56歲的喬阿姨一直沒(méi)有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無(wú)法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。

A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒

B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)

C.幫喬阿姨向有關(guān)部門(mén)提出低保申請(qǐng)

D.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類(lèi)社會(huì)救助項(xiàng)目

【答案】:D

110、在一些國(guó)家或地區(qū)的立法和司法實(shí)踐中,矯正社會(huì)工作者被法律賦予依法對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施()的功能。

A.矯正

B.輔導(dǎo)

C.服務(wù)

D.監(jiān)管

【答案】:D

111、()是個(gè)案工作方法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

A.評(píng)估

B.規(guī)劃

C.預(yù)估

D.結(jié)案

【答案】:D

112、企業(yè)的個(gè)案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的實(shí)際的問(wèn)題和困難,下列各項(xiàng)中屬于一般信息咨詢(xún)性問(wèn)題的是()。

A.職工交友圈狹窄,很難融入企業(yè)

B.新進(jìn)職工對(duì)企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度缺乏了解

C.工傷事故的補(bǔ)償和危機(jī)干預(yù)

D.職工因工作和生活引起的沮喪、憂(yōu)郁問(wèn)題

【答案】:B

113、老李半年前把孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里讀小學(xué),為了能支付孩子的學(xué)習(xí)和養(yǎng)家費(fèi)用,老李白天在建筑工地工作,晚上給工地看大門(mén),非常辛苦,時(shí)常因家庭瑣事與孩子爭(zhēng)吵。最近老師反映,孩子在學(xué)校不遵守課堂紀(jì)律,隨地吐痰,老李批評(píng)了他,他還與老李頂嘴,這令老李既生氣又傷心,無(wú)奈之下,求助社會(huì)工作者。針對(duì)老李家的情況,為了改變孩子的行為,社會(huì)工作者宜開(kāi)展()。

A.家庭行為學(xué)習(xí)

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情緒管理

【答案】:A

114、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是以人的尊嚴(yán)和價(jià)值為核心的專(zhuān)業(yè)助人工作,因此醫(yī)務(wù)社會(huì)工作需要特別注重工作中的相關(guān)特殊議題,下列()屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要隱私保護(hù)的范疇。

A.疾病咨詢(xún)

B.病友關(guān)系

C.治療方案

D.治療所用藥物

【答案】:A

115、(2019年真題)小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認(rèn)識(shí)了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來(lái),經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強(qiáng)的()

A.微觀(guān)系統(tǒng)

B.中觀(guān)系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀(guān)系統(tǒng)

【答案】:A

116、在學(xué)校社會(huì)工作中,下列不屬于特殊行為群體的是()。

A.小明沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常玩通宵

B.小剛在學(xué)校成立了一個(gè)小組織,向低年級(jí)學(xué)生收取保護(hù)費(fèi)

C.小紅因?yàn)樽约簹埣玻趯W(xué)校很自卑

D.小強(qiáng)經(jīng)常偷同學(xué)的文具

【答案】:C

117、(2019年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”在某村開(kāi)展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍.倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的()方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源互補(bǔ)

【答案】:C

118、獲得社會(huì)身份,包括姓名、戶(hù)籍和國(guó)籍。體現(xiàn)了兒童的()需要。

A.發(fā)展

B.受保護(hù)

C.生存

D.社會(huì)化

【答案】:C

119、(2021年真題)社會(huì)工作者小陳在走訪(fǎng)社區(qū)困境家庭時(shí)發(fā)現(xiàn),周大哥因病致殘,被鑒定為三級(jí)肢體殘疾,他有兩個(gè)上學(xué)的孩子,家庭重?fù)?dān)都落在妻子一人身上,小陳在為周大哥服務(wù)過(guò)程中,陪同他辦理了殘疾證,并給他講解醫(yī)療救助政策,幫助他整理申請(qǐng)醫(yī)療救助所需材料,小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會(huì)工作中的()服務(wù)。

A.協(xié)助申請(qǐng)救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

D.強(qiáng)化社會(huì)支持

【答案】:A

120、小組帶領(lǐng)者有責(zé)任認(rèn)清允許干擾小組的組員留在小組中可能會(huì)帶來(lái)的損失或益處是指()。

A.果斷處置權(quán)

B.尊重自決權(quán)

C.干預(yù)小組動(dòng)力

D.平衡對(duì)小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任

【答案】:D

121、社會(huì)工作者小王一直在介入所在社區(qū)小張妻子與母親婆媳關(guān)系改善融洽的個(gè)案,但是,一日,小張的母親疾病突發(fā)去世,小王只好結(jié)案。在這一過(guò)程中,小王結(jié)案的類(lèi)型屬于()。

A.目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成的結(jié)案

B.因服務(wù)對(duì)象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專(zhuān)業(yè)關(guān)系的結(jié)案

C.存在不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的客觀(guān)和實(shí)際有原因的結(jié)案

D.社會(huì)工作者或服務(wù)對(duì)象身份發(fā)生變化時(shí)的結(jié)案

【答案】:C

122、(2017年)初一學(xué)生小李的父母幾年前因車(chē)禍雙亡,爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他,盡管生活艱辛,但爺爺奶奶非常疼愛(ài)小李,老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他,小李有自己的理想,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,從抗逆力理論視角看,上述案例中,對(duì)小李健康成長(zhǎng)最重要的影響因素是()

A.個(gè)體的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐

B.支持性人際與社會(huì)關(guān)系

C.個(gè)人較好的情緒管理能力

D.家人與老師的殷切期待

【答案】:B

123、下列對(duì)于光榮院社會(huì)工作的說(shuō)法中,不正確的是()。

A.光榮院社會(huì)工作只能運(yùn)用直接服務(wù)方法

B.光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要是老年人

C.目的是使優(yōu)撫對(duì)象過(guò)上正常、安全的生活

D.光榮院社會(huì)工作的服務(wù)是一種工作過(guò)程

【答案】:A

124、社會(huì)工作者小王受法庭委托撰寫(xiě)服務(wù)對(duì)象李某的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。該報(bào)告的主要內(nèi)容如下,“李某,于2018年6月18日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于一輛商務(wù)車(chē)內(nèi)。兩天后警察介入,張某獲救。李某以前沒(méi)有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟(jì)糾紛而致?!毙⊥跎鲜錾鐣?huì)調(diào)查中還應(yīng)補(bǔ)充的信息是()

A.小王的工作簡(jiǎn)歷

B.非法拘禁的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

C.李某的現(xiàn)實(shí)生活狀況

D.社區(qū)矯正的幫教建議

【答案】:C

125、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的類(lèi)型通常按照()來(lái)區(qū)分,從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)直到需要24小時(shí)監(jiān)護(hù)的老年人的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

A.老年人生活需要協(xié)助的程度

B.老年人的經(jīng)濟(jì)條件

C.老年人的健康狀況

D.老年人的社會(huì)地位

【答案】:A

126、社會(huì)工作者小王要為服務(wù)對(duì)象撰寫(xiě)預(yù)估摘要,以下屬于服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估的是()。

A.家庭內(nèi)的次系統(tǒng)

B.社會(huì)支持系統(tǒng)及功能發(fā)揮

C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問(wèn)題

D.家庭成員的支持

【答案】:B

127、(2018年)艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期,經(jīng)常會(huì)面臨疾病及治療帶來(lái)的身體不適,以及與家人、親友和其他社會(huì)關(guān)系的改變等問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題,社會(huì)工作者應(yīng)采取的介入措施是()。

A.增強(qiáng)患者的心理防御機(jī)制

B.評(píng)估患者的自殺風(fēng)險(xiǎn)

C.建立患者的家庭支持網(wǎng)絡(luò)

D.提高患者的自理能力

【答案】:C

128、兒童是-個(gè)身心處于快速發(fā)展?fàn)顟B(tài)的脆弱個(gè)體,受到相關(guān)社會(huì)系統(tǒng)尤其是()的影響。

A.教育系統(tǒng)

B.家庭系統(tǒng)

C.社區(qū)系統(tǒng)

D.學(xué)校系統(tǒng)

【答案】:B

129、指導(dǎo)中國(guó)婦女運(yùn)動(dòng)的重要思想來(lái)源是()。

A.馬克思主義婦女觀(guān)

B.女權(quán)主義

C.機(jī)會(huì)主義婦女觀(guān)

D.自由主義婦女觀(guān)

【答案】:A

130、在使用溝通技巧與服務(wù)對(duì)象會(huì)談時(shí),要以()為中心。

A.社會(huì)工作者

B.服務(wù)對(duì)象

C.服務(wù)機(jī)構(gòu)

D.服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

【答案】:B

131、()不屬于基線(xiàn)測(cè)量評(píng)估的應(yīng)用范圍。

A.個(gè)人

B.小組

C.社區(qū)

D.機(jī)構(gòu)

【答案】:D

132、社會(huì)工作者陳鑫與因家庭暴力有心理障礙的張女士進(jìn)行接案面談時(shí),陳鑫詢(xún)問(wèn)了張女士的問(wèn)題和需要,交流了雙方對(duì)問(wèn)題的看法和期望,這一過(guò)程體現(xiàn)出的是面談技巧中的()。

A.傾聽(tīng)

B.溝通

C.主動(dòng)介紹自己

D.詢(xún)問(wèn)

【答案】:B

133、未成年人小李因搶劫而被判刑,社會(huì)工作者小王得知小李因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而逃學(xué),繼而在社會(huì)上一些不懷好意的成年人的唆使下,做了違法的行為,便聯(lián)系了相關(guān)的部門(mén)。相關(guān)部門(mén)決定加大社區(qū)整治力度,將網(wǎng)吧、歌舞廳轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)。小王使用的矯正社會(huì)工作方法的類(lèi)型屬于()。

A.直接方法

B.間接方法

C.主觀(guān)方法

D.客觀(guān)方法

【答案】:B

134、推動(dòng)()的目的是促進(jìn)家庭成員之間的人際關(guān)系的協(xié)調(diào),增強(qiáng)家庭的社會(huì)功能,提高家庭成員的生活質(zhì)量。

A.家庭生活教育

B.健康教育

C.公民教育

D.成人教育

【答案】:A

135、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會(huì)工作者老孫評(píng)估后發(fā)現(xiàn),小偉成長(zhǎng)在單親家庭,家庭經(jīng)濟(jì)情況比較差,小偉犯罪與他急于改善經(jīng)濟(jì)狀況和交友不慎有很大關(guān)系,老孫運(yùn)用個(gè)案管理方法為小偉提供服務(wù),合適的做法應(yīng)是()。

A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動(dòng)機(jī)

B.鼓勵(lì)小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作

C.要求小偉參加公益勞動(dòng)以矯正不良行為

D.召集職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計(jì)劃

【答案】:A

136、小孟今年14歲,患有嚴(yán)重的癲癇病,需要長(zhǎng)期住院進(jìn)行治療。小孟的父親近期由于公司裁員下崗了,小孟的父母經(jīng)常因?yàn)檎疹櫺∶弦约搬t(yī)療費(fèi)的事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至經(jīng)常吵架,發(fā)生沖突。小孟看到爸媽吵架,心里特別難過(guò),他覺(jué)得是自己不爭(zhēng)氣,害得家人不得安寧,于是找到了在醫(yī)院工作的社會(huì)工作者小李,小李接案后,準(zhǔn)備為小孟的家庭提供服務(wù)。此時(shí)小李介入的主要目標(biāo)是()。

A.促進(jìn)小孟家庭的溝通交流狀況

B.幫助小孟的父母學(xué)習(xí)有效照顧孩子的技巧

C.對(duì)小孟父母進(jìn)行夫妻輔導(dǎo),改善夫妻關(guān)系

D.對(duì)小孟的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助小孟家庭適應(yīng)所面對(duì)的這場(chǎng)危機(jī)

【答案】:D

137、婦女面對(duì)的問(wèn)題有很多。最近,小麗懷孕了,到醫(yī)院檢查,說(shuō)是女孩,她公公知道后,為了使她有機(jī)會(huì)生下男孩,便強(qiáng)迫她去墮胎。小麗遇到的問(wèn)題屬于()。

A.婚姻與家庭問(wèn)題

B.生殖健康問(wèn)題

C.就業(yè)問(wèn)題

D.針對(duì)婦女的暴力問(wèn)題

【答案】:D

138、(2021年真題)李奶奶是獨(dú)居老人,腿腳不便,社會(huì)工作者大梁了解到,同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買(mǎi)菜,照顧李奶奶。大梁邀請(qǐng)趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”,趙嬸學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物。趙嬸說(shuō)以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購(gòu)買(mǎi)所需物品了。省出的時(shí)間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)()

A.家庭網(wǎng)絡(luò)

B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

C.互助網(wǎng)絡(luò)

D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

【答案】:B

139、同救助對(duì)象直接的()是社會(huì)工作者獲得評(píng)估信息的主要來(lái)源。

A.會(huì)議開(kāi)展

B.交談與溝通

C.信息收集

D.溝通與游說(shuō)

【答案】:B

140、(2017年)樂(lè)齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中,社會(huì)工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?huì),放映李大爺生前的照片,協(xié)助老人們表達(dá)失去同伴的感受及對(duì)死亡的看法。小韓為老人們提供的服務(wù)屬于()。

A.危機(jī)干預(yù)

B.行為治療

C.哀傷輔導(dǎo)

D.生命回顧

【答案】:C

141、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患?jí)m肺病的人較多,社會(huì)工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果,社會(huì)工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。

A.因地制宜

B.因勢(shì)利導(dǎo)

C.因陋就簡(jiǎn)

D.低成本、廣覆蓋

【答案】:A

142、(2020年真題)肢殘青年小亮特別喜歡聲樂(lè),他的理想是成為一名專(zhuān)業(yè)歌唱演員,但又對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)能力沒(méi)有把握。為了幫助小亮實(shí)現(xiàn)理想,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是為小亮()。

A.聯(lián)系聲樂(lè)老師

B.搜集文藝團(tuán)體的招聘信息

C.提供聲樂(lè)技巧培訓(xùn)

D.聯(lián)系專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)定其自身?xiàng)l件

【答案】:D

143、吳洪斌今年14歲,自小因?yàn)槟X癱造成殘疾,走路略有不便,受到周?chē)说某靶?。面?duì)這樣的青少年,社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持()的工作原則。

A.注重青少年的個(gè)別需求

B.接納與關(guān)愛(ài)青少年

C.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

D.協(xié)助青少年快速適應(yīng)社會(huì)

【答案】:B

144、澄清角色期望和義務(wù)是接案會(huì)談的主要任務(wù)之一,社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象都要明確各自的角色期望。以下關(guān)于澄清角色期望和義務(wù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.明確服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的角色期望

B.對(duì)比和找出雙方與各自想法的差異和距離

C.協(xié)商并達(dá)成一致的看法

D.明確社會(huì)工作機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)工作者的角色期待

【答案】:D

145、社會(huì)工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無(wú)著,常說(shuō)粗話(huà),脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后,將他安置到流浪未成年人救助保護(hù)中心。此時(shí),老趙首先應(yīng)關(guān)注小凱的()狀況。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行為

【答案】:A

146、社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用“行為契約法”幫助初一學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。在服務(wù)過(guò)程中,小王首先應(yīng)該()。

A.與老師一起確立愿望清單

B.?與學(xué)生一起書(shū)寫(xiě)行為契約

C.?與學(xué)生一起商定目標(biāo)行為

D.與家長(zhǎng)一起商定監(jiān)督辦法

【答案】:C

147、社會(huì)性別視角是一種看待性別關(guān)系的視角。運(yùn)用社會(huì)工作方法結(jié)合(),為婦女群體提供服務(wù),就形成了具有性別視角的婦女社會(huì)工作的獨(dú)特方法。

A.男女平等

B.婦女發(fā)展

C.女權(quán)主義

D.社會(huì)性別視角

【答案】:D

148、在個(gè)案階段,社會(huì)工作者開(kāi)展工作的第一步是()。

A.預(yù)估

B.接案

C.規(guī)劃

D.結(jié)案

【答案】:B

149、在“大健康”的理念下,“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后,進(jìn)入社區(qū)康復(fù)階段時(shí)會(huì)產(chǎn)生困擾,曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們?cè)诳祻?fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對(duì)此類(lèi)患者,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),首先應(yīng)該做的是

A.盡量說(shuō)服患者接納康復(fù)方案

B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案

C.疏導(dǎo)患者情緒,提升其對(duì)康復(fù)方案依從性

D.重建患者認(rèn)知,并與其錯(cuò)誤想法進(jìn)行對(duì)質(zhì)

【答案】:C

150、張大爺被診斷為癌癥晚期,最近病情惡化。一周來(lái),張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃,還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔(dān)心自己的病情,夜不能寐,總說(shuō)“我還有很多事情要做,我不能死”。對(duì)此情形,社會(huì)工作者最宜采用的做法是()。

A.建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類(lèi)藥物

B.建議家人讓張大爺盡早進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室

C.開(kāi)展家庭治療,改善張大爺?shù)募彝リP(guān)系

D.協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕?,?shí)現(xiàn)其未了心愿

【答案】:D

151、把婦女當(dāng)成商品買(mǎi)賣(mài),嚴(yán)重地?fù)p害了婦女的身心健康,同時(shí)給被拐婦女的家庭帶來(lái)了深重的災(zāi)難,這種行為是對(duì)婦女人權(quán)的踐踏和輕視,反映了男女兩性之間權(quán)利不平等,是()的結(jié)果。

A.婦女的生理特點(diǎn)

B.性別歧視

C.社會(huì)文化

D.社會(huì)地位

【答案】:B

152、()主要指聚焦兒童發(fā)展的服務(wù)和國(guó)家已有社會(huì)保障以及落實(shí)國(guó)家救助、補(bǔ)助、津貼和臨時(shí)困難救濟(jì)等方面政策的服務(wù)。

A.社區(qū)兒童福利服務(wù)

B.失依兒童福利服務(wù)

C.單親兒童福利服務(wù)

D.孤兒福利服務(wù)

【答案】:A

153、(2019年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)“全面二孩政策”對(duì)女性就業(yè)的影響進(jìn)行了深入調(diào)研,向政府相關(guān)部門(mén)提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機(jī)構(gòu)上述工作采用了婦女社會(huì)工作中的()方法。

A.宣傳

B.教育

C.監(jiān)測(cè)

D.倡導(dǎo)

【答案】:D

154、楊子今年19歲,盡管家里條件優(yōu)越,但是在上大學(xué)后,他開(kāi)始利用課余時(shí)間從事兼職工作,沒(méi)有跟家里要生活費(fèi),因?yàn)樗X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能過(guò)度依賴(lài)父母。楊子的舉動(dòng)體現(xiàn)了青少年具有()的需要。

A.為未來(lái)的生涯做準(zhǔn)備

B.建立個(gè)體的價(jià)值體系

C.發(fā)展符合社會(huì)期望的認(rèn)知技能和概念

D.追求獨(dú)立自主,少依附父母及他人

【答案】:D

155、災(zāi)害救助的特點(diǎn)不包括()。

A.突發(fā)性

B.緊急性

C.臨時(shí)性

D.全面性

【答案】:D

156、關(guān)于殘疾人社會(huì)工作,表述錯(cuò)誤的是()。

A.在殘疾人社會(huì)工作中,要最大限度地利用社會(huì)保障政策

B.在殘疾人社會(huì)工作中,社會(huì)工作者要有崇高的專(zhuān)業(yè)社會(huì)倫理精神和助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神

C.殘疾人靠自己的力量和努力可以維持和恢復(fù)自身正常的生活

D.在殘疾人社會(huì)中,應(yīng)充分利用調(diào)解的方式,并提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的方法

【答案】:C

157、(2016年)小張是某醫(yī)院的社會(huì)工作者,半年來(lái),急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個(gè)自殺未遂的個(gè)案。小張除了進(jìn)行個(gè)案干預(yù)外,還計(jì)劃從宏觀(guān)層面介入,其適宜的做法是()。

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒

B.分析總結(jié)患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會(huì)資源

D.開(kāi)展大眾生命教育宣傳活動(dòng)

【答案】:D

158、王大爺生活不能完全自理,一直由兒子小王照顧。最近,王大爺經(jīng)常責(zé)罵兒子照顧不周,小王很苦惱。社會(huì)工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特點(diǎn),使他更好地理解了王大爺。此案例中,社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的()服務(wù)。

A.身體健康

B.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題

C.精神健康

D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

【答案】:B

159、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機(jī)。一段時(shí)間后,大李因工作強(qiáng)度大,不知不覺(jué)中又開(kāi)始吸毒。在與社會(huì)工作者小林的一次會(huì)面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果老板和家人知道,不僅會(huì)丟掉工作,也會(huì)影響與家人的關(guān)系,請(qǐng)求小林為他保密。對(duì)此,小林合適的做法是()。

A.明確告知大李毒駕的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他積極戒毒

B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系

C.遵循服務(wù)對(duì)象自決的原則,由大李自行決定是否辭職

D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強(qiáng)對(duì)大李毒駕行為的監(jiān)管

【答案】:A

160、(2018年)社會(huì)工作者小王和醫(yī)生合作,用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順利進(jìn)行了腰椎穿刺手術(shù)。小王的上述做法,達(dá)成的服務(wù)目標(biāo)是()。

A.與玲玲建立良好的關(guān)系

B.降低玲玲對(duì)醫(yī)療檢查的恐懼

C.幫助玲玲適應(yīng)病房環(huán)境

D.幫助玲玲表達(dá)內(nèi)心的感受與想法

【答案】:B

161、小王是企業(yè)高管,最近總是早出晚歸,妻子懷疑其有外遇,因?yàn)榇耸路蚱迋z爭(zhēng)吵不休。妻子感到非常氣憤,跟自己6歲的女兒抱怨,說(shuō)小王要拋棄他們母女倆了,常和女兒說(shuō)小王的壞話(huà),導(dǎo)致女兒最近也很討厭自己的爸爸,對(duì)小王充滿(mǎn)敵意。根據(jù)社會(huì)工作者的分析,女兒對(duì)小王的態(tài)度變化可能是由于()。

A.女兒出現(xiàn)了偏差行為

B.夫妻關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題,孩子介入了夫妻系統(tǒng)

C.親子系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題

D.小王外遇是女兒態(tài)度變化的根本原因

【答案】:B

162、初二學(xué)生小強(qiáng)經(jīng)常與同學(xué)吵架,老師為此批評(píng)過(guò)他很多次,小強(qiáng)說(shuō)自己知道不應(yīng)該這樣做,但就是管不住自己。為了幫助小強(qiáng),社會(huì)工作者與他一起確定了改變的目標(biāo)。以下屬于正面目標(biāo)陳述的是()。

A.降低情緒失控的頻次

B.記錄與同學(xué)爭(zhēng)吵的次數(shù)

C.減少與同學(xué)爭(zhēng)吵的次數(shù)

D.增加與同學(xué)心平氣和溝通的次數(shù)

【答案】:D

163、長(zhǎng)輩教育晚輩時(shí)經(jīng)常說(shuō)“我過(guò)的橋比你走的路都多!”這一現(xiàn)象說(shuō)明,老年人的()優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.時(shí)空關(guān)系能力

C.結(jié)晶智力

D.形態(tài)思維能力

【答案】:C

164、某施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生意外事故,一名傷員被送至醫(yī)院急診部。因該傷員傷勢(shì)較重,陪同人員心情急躁,覺(jué)得醫(yī)護(hù)人員行動(dòng)遲緩、救治不力,與醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭(zhēng)吵,出現(xiàn)過(guò)激行為,妨礙了救治工作。此時(shí),急診部的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者最適宜的做法是

A.協(xié)助醫(yī)院保安,對(duì)患者陪同人員暫時(shí)實(shí)施隔離

B.提供現(xiàn)場(chǎng)陪伴,對(duì)患者陪同人員進(jìn)行情緒疏導(dǎo)

C.引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員,避免與患者陪同人員直接接觸

D.勸導(dǎo)陪同人員,并探究其出現(xiàn)過(guò)激行為的原因

【答案】:B

165、下列選項(xiàng)中()需求能夠充分展現(xiàn)殘疾人“自我生命意義”和“奉獻(xiàn)社會(huì)”的功能。

A.教育權(quán)

B.文化生活權(quán)

C.勞動(dòng)權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)

【答案】:C

166、某化工企業(yè)招聘新員工,許多應(yīng)聘者不了解招聘崗位存在的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)工作者小周為此協(xié)調(diào)人事部門(mén)設(shè)計(jì)制作了崗位說(shuō)明書(shū),詳細(xì)介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職業(yè)病防護(hù)措施,并與前來(lái)應(yīng)聘的人員進(jìn)行了面對(duì)面交流。小周在上述工作中扮演了()角色。

A.利益協(xié)調(diào)者

B.資源聯(lián)結(jié)者

C.矛盾調(diào)解者

D.咨詢(xún)輔導(dǎo)者

【答案】:D

167、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的B社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開(kāi)展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。

A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開(kāi)展撿拾白色垃圾活動(dòng)

B.聯(lián)合環(huán)保小組、合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

C.利用合唱小組的活動(dòng)室,由環(huán)保小組外聘專(zhuān)家為居民講解環(huán)保知識(shí)

D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演

【答案】:B

168、社會(huì)工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會(huì)保障等政策咨詢(xún)服務(wù),并協(xié)助其申領(lǐng)了臨時(shí)救助。社會(huì)工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作者()功能。

A.監(jiān)管

B.矯正

C.服務(wù)

D.改造

【答案】:C

169、從軍隊(duì)師職干部變?yōu)槊裾块T(mén)的服務(wù)對(duì)象,老李有一種深深的失落感,常常懷念在部隊(duì)的時(shí)光,難以適應(yīng)地方的休養(yǎng)生活。面對(duì)這種狀況,社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的介入策略是()。

A.組織軍休干部參與志愿服務(wù)

B.協(xié)調(diào)社會(huì)力量為軍休干部服務(wù)

C.積極做好軍休干部的情緒疏導(dǎo)工作

D.認(rèn)真落實(shí)軍休干部的政治待遇和生活待遇

【答案】:C

170、張鳴高中畢業(yè)后一直沒(méi)有找到合適的工作,整天閑著,不務(wù)正業(yè),前幾天他和幾個(gè)好友在溜冰場(chǎng)溜冰時(shí)跟別人發(fā)生了沖突,溜冰場(chǎng)的老板好不容易才把他們拉開(kāi),張鳴的一個(gè)朋友受傷了,為了替哥們兒出口惡氣,他趁別人不注意,拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸去,不小心將對(duì)方打死。在司法判決前,社會(huì)工作者的服務(wù)對(duì)象除了張鳴之外,還有()。

A.受害者的親人

B.張鳴的親友

C.張鳴的朋友

D.當(dāng)天參與打架的人

【答案】:B

171、(2016年)小王育有4個(gè)子女,因家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重,上網(wǎng)聯(lián)系了收養(yǎng)家庭,在收了對(duì)方5000元錢(qián)后將小女兒送了人。不久,小王被人舉報(bào),因涉嫌販賣(mài)嬰兒被捕,小王的妻子著急萬(wàn)分,將孩子反鎖在家,到相關(guān)部門(mén)了解小王情況。社會(huì)工作者小林得知小王的事情后,聯(lián)系了社區(qū)志愿者照顧小王的孩子們,并推薦小王的妻子參與婦聯(lián)組織的母嬰保健和兒童教育等培訓(xùn),以提升小王家庭的照顧能力。小林上述服務(wù)遵循的原則是()。

A.保障兒童的安全和健康

B.家庭寄養(yǎng)照顧最好長(zhǎng)期提供

C.對(duì)于兒童安置的決策應(yīng)在符合家庭需求的前提下進(jìn)行

D.當(dāng)家庭不能發(fā)揮功能時(shí),社會(huì)工作者可以替家庭做決定

【答案】:A

172、某社區(qū)開(kāi)展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)全社區(qū)的道路、公共活動(dòng)場(chǎng)所和公共衛(wèi)生間等適老化改造,預(yù)防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿(mǎn)足了老年人的(???)需要。

A.健康維護(hù)

B.居家安全

C.社會(huì)參與

D.就業(yè)休閑

【答案】:B

173、某古鎮(zhèn)被國(guó)家列為重點(diǎn)文物保護(hù)單位。為保護(hù)古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備對(duì)古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及占鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿意搬遷。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。

A.組織志愿者幫助居民完成搬遷

B.邀請(qǐng)鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗(yàn)

C.在政府有關(guān)部門(mén)支持下,召開(kāi)居民代表懇談會(huì)

D.大力宣傳保護(hù)古鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義

【答案】:C

174、在幾次會(huì)談中,王女士向社會(huì)工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己,下班回家只顧上網(wǎng)。就此,社會(huì)工作者最適宜的提問(wèn)是()。

A.“覺(jué)得丈夫有問(wèn)題,是嗎?”

B.“你是否覺(jué)得自己也有過(guò)錯(cuò)?”

C.“你對(duì)自己的婚姻不滿(mǎn)意,是嗎?”

D.“你能說(shuō)說(shuō)丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎?”

【答案】:D

175、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無(wú)障礙通道設(shè)施,造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求,社會(huì)工作者召開(kāi)居民代表座談會(huì),居民代表們?cè)谧剷?huì)上反映:除了缺少無(wú)障礙通道,社區(qū)還存在其他問(wèn)題,如路燈時(shí)常壞了未能及時(shí)修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿(mǎn)地,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼,時(shí)常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。

A.表達(dá)性需要

B.感覺(jué)性需要

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求

【答案】:B

176、過(guò)程評(píng)估關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果,包括評(píng)估()。

A.服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)

B.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度

C.任務(wù)完成指標(biāo)

D.運(yùn)用了什么樣的方法和技巧

【答案】:D

177、小李來(lái)到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)向社會(huì)工作者咨詢(xún),說(shuō)自己最近談了女朋友,很滿(mǎn)意,但女朋友嫌他生活散漫,沒(méi)有上進(jìn)心,閑暇時(shí)間不是和朋友打牌,就是喝酒。有時(shí)還上班遲到,提出要和他分手。小李很珍惜這段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦惱。為了增強(qiáng)小李解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和意愿,社會(huì)工作者適宜的提問(wèn)是()。

A.“你的擔(dān)心到底是什么?”

B.“你對(duì)改變做好準(zhǔn)備了嗎?”

C.“你覺(jué)得自己的問(wèn)題是什么?”

D.“你打算做些什么來(lái)改變目前的狀況?”

【答案】:B

178、許多罪犯之所以犯罪,是因?yàn)槠洌ǎ┻M(jìn)程受阻,社會(huì)功能?chē)?yán)重缺失。

A.道德化

B.社會(huì)化

C.文化教育

D.身心發(fā)展

【答案】:B

179、在家庭社會(huì)工作的基本原則中,()假設(shè)家庭是家庭成員日常生活的場(chǎng)景。

A.家庭處境化原則

B.家庭成員增能原則

C.家庭個(gè)別化原則

D.家庭成員需求滿(mǎn)足原則

【答案】:A

180、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來(lái),社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn),某社區(qū)的很多老年人由于不會(huì)使用智能技術(shù),在購(gòu)物、出行和就醫(yī)時(shí)遇到諸多不便。許多老年人說(shuō)“我們老了,跟不上時(shí)代了,學(xué)不會(huì)這些新東西?。⌒⊥跤?jì)劃設(shè)計(jì)協(xié)助老人跨越,數(shù)字鴻溝,的服務(wù)項(xiàng)目以解決老年人的上述問(wèn)題。為此,小王除了需要對(duì)造成老年人問(wèn)題的客觀(guān)因素進(jìn)行預(yù)估外,還應(yīng)對(duì)造成老年人問(wèn)題的主觀(guān)因素加以識(shí)別。小王下列做法中屬于主觀(guān)因素識(shí)別的是()。

A.了解老年人對(duì)自己?jiǎn)栴}的看法

B.分析老年人處理問(wèn)題采用的辦法

C.了解老年人為解決問(wèn)題所做的努力

D.詢(xún)問(wèn)老年人問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)

【答案】:A

181、預(yù)防性青少年社會(huì)工作是指通過(guò)社會(huì)工作的各類(lèi)服務(wù),對(duì)一些潛在的、阻礙社會(huì)功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行()。

A.調(diào)查研究

B.及時(shí)補(bǔ)救

C.早期發(fā)現(xiàn)和控制

D.不斷改造

【答案】:C

182、光榮院居住的大多是無(wú)兒無(wú)女、無(wú)親無(wú)故的孤老優(yōu)撫對(duì)象。前些天,與老曾一起住了二十多年的老曲過(guò)世了。老曾十分悲傷,情緒低落,不愿見(jiàn)人。社會(huì)工作者組織院友坐在一起,表達(dá)對(duì)老曾的理解,分享對(duì)生命的感悟,相約互相鼓勵(lì)扶持,走過(guò)生命歷程,社會(huì)工作者組織的小組是()。

A.教育小組

B.成長(zhǎng)小組

C.治療小組

D.支持小組

【答案】:D

183、篩選目標(biāo)是指()。

A.目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo),以利目標(biāo)的執(zhí)行

B.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo),并對(duì)各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行討論,以決定具體的目標(biāo)

C.當(dāng)不能確定目標(biāo)時(shí)可以使用從1~10的計(jì)分方式給每個(gè)待定的目標(biāo)打分,挑選出服務(wù)對(duì)象最希望和最迫切的改變目標(biāo)

D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起將可能的目標(biāo)寫(xiě)出來(lái),然后與服務(wù)對(duì)象逐個(gè)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行篩選

【答案】:B

184、老年人社會(huì)工作在預(yù)估階段要特別注意老年人身體、心理、()的功能狀況,特別是老年人的身心狀況,因?yàn)檫@常常是老年人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表。

A.家庭方面

B.原來(lái)工作單位

C.社會(huì)方面

D.情感方面

【答案】:C

185、在接觸和初步面談后,社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象雙方?jīng)Q定工作進(jìn)程的可能性不包括()。

A.終結(jié)服務(wù)

B.轉(zhuǎn)介其他服務(wù)

C.進(jìn)入下一個(gè)助人階段

D.社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象獲得其他服務(wù)

【答案】:D

186、婦女社會(huì)工作的最終目標(biāo)是()。

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.協(xié)助婦女重新界定婦女問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的即政治的”

C.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系

D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨(dú)感

【答案】:C

187、服務(wù)對(duì)象小方曾因吸毒被強(qiáng)制隔離戒毒二年。從戒毒所出來(lái)后,小方回到社區(qū),家人不愿接納她,拒絕承認(rèn)有她這個(gè)女兒。社會(huì)工作者小趙了解到家人從小對(duì)小方期望過(guò)高,讓她覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái),吸毒是為了緩解壓力,她自己也很討厭這樣的生活。針對(duì)小方的困境,小趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.對(duì)小方進(jìn)行健康教育,告知其吸毒的危害性

B.采用想象厭惡療法,讓小方在犯癮時(shí)懲罰自己

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