釣魚的啟示課件

釣魚的啟示課件釣魚釣魚的啟示第2頁,共30頁，2024年2月25日，星期天自讀課文，遇到生字拼讀一下括號里的注音，長句、一下子讀不通順的句子反復(fù)讀幾遍。釣魚的啟示第3頁,共30頁，2024年2月25日，星期天我會讀餌鰓沮翕抉誡皎縱唇踐鱸第4頁,共30頁，2024年2月25日，星期天鱸餌縱鰓翕皎唇沮抉誡踐（zòng）（lú）（鱸魚）（ěr）（魚餌）（縱容）生字學(xué)習(xí)（chún）（xī）（翕動）（嘴唇）（jiàn）（jué）（抉擇）（實踐）（jiè）（jǔ）（沮喪）（告誡）（jiǎo）（sāi）（魚鰓）（皎潔）第5頁,共30頁，2024年2月25日，星期天我會讀劇烈小心翼翼跳躍操縱筋疲力盡距離掙扎抉擇實踐獲得第6頁,共30頁，2024年2月25日，星期天重點詞語理解：漣漪：翕動：乞求：不容爭辯：誘惑：告誡：抉擇：水面上的微波。

（嘴唇，鼻翼等）一張一合地動。

請求別人給予。

不容：不可以，不容許。爭辯：商量，討論。引誘，吸引，讓人迷惑。指警告勸誡。

慎重的選擇。第7頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。是非對錯啟示：第8頁,共30頁，2024年2月25日，星期天這是一條什么樣的魚呢？

啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。

我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕（xī）動著。（大）（漂亮）翕（xī）動第9頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

父親為什么讓“我”把魚放掉呢？“我”心里又是怎么想的？

因為釣到魚的時間距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。我不愿意放魚，想要留下它。第10頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

快速瀏覽課文，思考：我想留下鱸魚的原因是：☆“我”釣到這條魚不容易?！?/p>

鱸魚又大又美?！?/p>

釣著魚時四周又無人。第11頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。第12頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

鱸魚：以魚蝦為食，生長快，肉嫩味鮮。棲息于近海，也進入淡水，早春在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵。為了保證鱸魚的繁衍，產(chǎn)卵期間禁捕。第13頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

默讀課文的4－9自然段，看看“我”的心情是怎樣的？找出相關(guān)的句子。

第14頁,共30頁，2024年2月25日，星期天反映“我”心情變化的句子：啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。“爸爸！為什么？”我急切地問道?！翱墒遣粫灥竭@么大的魚了?！蔽掖舐暊庌q著，哭出了聲。我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里。第15頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

用適當(dāng)?shù)脑~語概括“我”的心情的變化：得意（）（）（）急切委屈依依不舍第16頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

我和父親得意的欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動著。第17頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

我和父親得意的欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚腮在銀色的月光下輕輕翕動著。第18頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！钡?9頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！钡?0頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

父親盯著鱸魚看了好一會兒，心想（

），他又想（

），然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！钡?1頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！钡?2頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我，（）說：“孩子，你得把它放回湖里去?！钡?3頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”第24頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

我再也沒有釣到過像34年前那個夜晚釣到的那樣大的魚，但是，在人生的旅途中，我卻不止一次的遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。這“魚”指的是什么?讀一讀，議一議第25頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。是非對錯第26頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

生活中有哪些規(guī)定要自覺遵守，請你用上“不管……都……

”這組詞語說一說。1、過馬路的時候，

。2、在校園里，

。3、在公園里，

?！?7頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。道德是非說起來容易做起來難。第28頁,共30頁，2024年2月25日，星期天

把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。必須從小時候開始，處處嚴(yán)格教育，事事嚴(yán)格