四川省巴中中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

2024年春季期中測(cè)試語(yǔ)文卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合閱讀下面的文字，完成小題。庚子鼠年，新冠肆虐，中華遭受jié難，城市被按下暫停鍵，汽笛聲、歡笑聲戛然而止。A．全國(guó)拉響了在第一時(shí)間疫情防控戰(zhàn)的警報(bào)。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，華夏從來(lái)不缺英雄。B.這些平凡如草木，84歲的鐘南山院士，72歲的李蘭娟院士，支援武漢的白衣天使……C.他們眼眶含淚，鐵骨錚錚，逆行負(fù)重，竭盡所能，為陰霾下的中華帶來(lái)溫暖與希望。一聲聲共抗疫情的驚雷，一群群堅(jiān)定逆行的背影，一張張蓋滿手印的戰(zhàn)書(shū)……全都化作這個(gè)春天的萬(wàn)紫千紅，草長(zhǎng)yīng飛。D.“戰(zhàn)疫”取得勝利，關(guān)鍵在團(tuán)結(jié)一致、守望相助起決定性作用。1．根據(jù)文中的拼音寫(xiě)漢字和給加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．劫

gá

kuàng

鷹 B．詰

jiá

kuāng

鶯C．劫jiá

kuàng

鶯 D．詰

gá

kuàng

鷹2．A、B、C、D四處劃線句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）（3分）A．A B．B C．C D．D二、選擇題3．依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）艱辛與磨礪是成長(zhǎng)最好的_________。參與抗擊疫情的戰(zhàn)斗，青年一代付出很多，也收獲很多。收獲是什么？是_________更加堅(jiān)定，是_________更加寬廣，是_________更加厚實(shí)。正如一位大學(xué)生志愿者感慨的那樣：“抗擊疫情是我們最好的成長(zhǎng)禮。”A．催化劑

信心

胸懷

理想 B．添加劑

信心

道路

理想C．添加劑

信念

道路

人生 D．催化劑

信念

胸懷

人生4．將下面的句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）①書(shū)法文本是書(shū)家精神品格和情感表達(dá)最直接的載體②任何藝術(shù)作品都是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一③受到歷代書(shū)家的高度重視④作為書(shū)法，其內(nèi)容就是書(shū)法文本A．①③④② B．②④①③ C．②①④③ D．④③①②5．下面加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）（3分）A．臺(tái)灣電信詐騙團(tuán)伙作案手段花樣百出，令人嘆為觀止。B．冬天悄悄地到來(lái)了，平日里那些活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)都銷(xiāo)聲匿跡了。C．從燕子呢喃到荷花盛開(kāi)，從鳴蟬噤聲到大地沉寂，大自然年年如是，周而復(fù)始，生生不息。D．在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國(guó)隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無(wú)縫，獲得冠軍。6．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）（3分）A．《社戲》這篇小說(shuō)選自《吶喊》。作者魯迅按照“盼看社戲——去看社戲——懷念社戲”的思路構(gòu)思全文。B．《回延安》是賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成，使用富有地方色彩的詞語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)“母親延安”的深情，展示了濃郁的陜北風(fēng)情。C．安塞腰鼓是南方少數(shù)民族為慶賀重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí)跳的舞蹈；社戲是中國(guó)江南農(nóng)村舉行迎神賽會(huì)或歲時(shí)節(jié)慶時(shí)所演的戲。D．柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，與同時(shí)代的韓愈同為“唐宋八大家”。他在被貶到湖南永州后，探山訪水排解心中郁積的苦悶，寫(xiě)下了“永州八記”。三、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面材料，完成小題。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，某校七年級(jí)（10）班開(kāi)展“走進(jìn)墨香書(shū)法”活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。7．上圖中三種書(shū)法作品，用比喻的手法說(shuō)出他們各自的美感，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．楷書(shū)如人端正站立

行書(shū)如人悠然行走

草書(shū)如人隨性起舞B．楷書(shū)如人漫步行走

行書(shū)如人端正站立

草書(shū)如人隨性起舞C．楷書(shū)如人正襟危坐

行書(shū)如人散漫隨意

草書(shū)如人漫步行走D．楷書(shū)如人正襟危坐

行書(shū)如人隨性亂舞

草書(shū)如人散漫隨意8．在開(kāi)展活動(dòng)前，李樂(lè)同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在都是智能時(shí)代了，我們還需要什么‘走進(jìn)墨香書(shū)法’？”你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)闡述理由。（2分）四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。天氣預(yù)報(bào)為何不準(zhǔn)①天氣預(yù)報(bào)是怎樣測(cè)定的？為什么有時(shí)會(huì)報(bào)不準(zhǔn)呢？②為天氣預(yù)報(bào)提供信息最重要的一環(huán)就是氣象衛(wèi)星。它所攜帶的拍攝鏡頭通常聚焦在地球上時(shí)是一個(gè)1平方公里見(jiàn)方的“點(diǎn)”。隨著地球的自轉(zhuǎn)和衛(wèi)星不斷地拍攝，一個(gè)個(gè)點(diǎn)逐漸連成線，經(jīng)過(guò)25分鐘，整個(gè)地球的圖像都可以被拍攝下來(lái)。③衛(wèi)星會(huì)將這些圖片發(fā)送回地面，由地面系統(tǒng)處理。對(duì)于接收?qǐng)D像的氣象工作者來(lái)說(shuō)，傳回的每一張圖的獲取時(shí)間、緯度、精度等信息都是事先根據(jù)衛(wèi)星設(shè)定程序計(jì)算好的。將所有的圖片拼合在一起再對(duì)比資料，就可以找到例如北京上空的云圖。④與此同時(shí)，衛(wèi)星上安裝的各種氣象遙感器也會(huì)將接收和測(cè)量到的地球及其大氣層的可見(jiàn)光、紅外線和微波輻射等信息轉(zhuǎn)換成電信號(hào)傳送給地面站。由于輻射會(huì)和大氣介質(zhì)發(fā)生相互作用，在相互作用的過(guò)程中，輻射會(huì)受到大氣的影響。地面系統(tǒng)利用衛(wèi)星觀測(cè)到的輻射，反過(guò)來(lái)可以推出地球表面和大氣的狀態(tài)、大氣中云的物理狀態(tài)。⑤北京站負(fù)責(zé)將處理和分析后的氣象信息發(fā)送給全國(guó)所有的氣象臺(tái)站。這個(gè)時(shí)候，各地氣象臺(tái)站還要根據(jù)各個(gè)氣象觀測(cè)點(diǎn)收集到的氣壓、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、濕度等數(shù)據(jù)進(jìn)行氣象分析，從而推算出地面近幾日的溫度和天氣狀況，根據(jù)這些氣象信息，氣象部門(mén)目前可以相對(duì)準(zhǔn)確預(yù)告未來(lái)24小時(shí)至48小時(shí)的天氣。⑥但是，氣候系統(tǒng)非常復(fù)雜，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生變化。天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率受氣象技術(shù)設(shè)備和人員水平等因素的限制。特別是夏季，降雨過(guò)程復(fù)雜多變，經(jīng)常是在沒(méi)有明顯征兆的情況下突然降臨，而且分布非常不均勻，加大了預(yù)報(bào)員對(duì)天氣判斷的難度。今年我國(guó)遭遇大范圍干旱天氣。去年還有氣象專(zhuān)家推測(cè)今年夏季會(huì)提早到來(lái)，但是直到4月底，北方的天氣依然相對(duì)較冷。有些地區(qū)甚至出現(xiàn)了降雪。當(dāng)時(shí)很多人指責(zé)氣象部門(mén)沒(méi)有及時(shí)預(yù)報(bào)。⑦實(shí)際上，世界上還沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有能力做出20天以后的天氣預(yù)報(bào)。目前，發(fā)達(dá)國(guó)家也只掌握了200年內(nèi)相對(duì)詳細(xì)的天氣觀測(cè)資料，而我國(guó)在1951年才建立起一個(gè)比較完整的氣象臺(tái)站網(wǎng)，對(duì)氣象規(guī)律掌握得還不夠，所以天氣預(yù)報(bào)也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤差。我們將會(huì)研發(fā)更為先進(jìn)的氣象衛(wèi)星和相關(guān)氣候監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，相信可以給我們的生活帶來(lái)更大的便利。9．對(duì)影響天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率因素的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．氣象技術(shù)設(shè)備和人員水平不夠。B．氣候變化非常復(fù)雜。C．我國(guó)未能完全掌握氣象規(guī)律。D．氣象部門(mén)的預(yù)報(bào)不及時(shí)。10．第⑥段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）11．第⑦段中加點(diǎn)詞“目前”“相對(duì)”能否刪去？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）五、文言文閱讀閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)?！?jié)選自《小石潭記》【乙】出成都南門(mén)，左為萬(wàn)里橋。西折纖秀長(zhǎng)曲，所見(jiàn)如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤，色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜，窈然深碧、瀠回③城下者，皆浣花溪委④也。然必至草堂，而后浣花有專(zhuān)名，則以少陵浣花居在焉耳。行三四里為青羊?qū)m，溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，竹柏蒼然。隔岸陰森者，盡溪，平望如薺⑤。水木清華，神膚洞達(dá)。自宮以西，流匯而橋者三，相距各不半里。舁夫⑥云通灌縣，或所云“江從灌口來(lái)”是也?！?jié)選自《浣花溪記》[注]①玦（jué）：形有缺口的佩玉。②瑯玕（gān）：像珠子一樣的美石。③瀠回：水流回旋。④委：聚集。⑤薺（jì）薺菜。⑥舁（yú）夫：轎夫。12．解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）水尤清冽冽：

（2）佁然不動(dòng)佁：（3）西折纖秀長(zhǎng)曲西：（4）盡溪，平望如薺盡：13．翻譯下列句子。（4分）（1）日光下澈，影布石上。（2）行三四里為青羊?qū)m，溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，竹柏蒼然。14．甲、乙兩文在語(yǔ)言表達(dá)上有什么相同點(diǎn)？在表現(xiàn)手法上有什么不同點(diǎn)？（3分）15．乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指誰(shuí)？請(qǐng)你寫(xiě)出他的連續(xù)的兩句詩(shī)。（2分）六、詩(shī)歌鑒賞閱讀《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》，完成下面小題。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。16．用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪首聯(lián)展現(xiàn)的畫(huà)面。（4分）17．對(duì)這首詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）A．前四句寫(xiě)景，扣望洞庭湖之題，后四句抒情，表贈(zèng)張丞相之意。B．二聯(lián)是描寫(xiě)洞庭湖的名句。上句以氣蒸顯浩闊，下句以波撼顯氣勢(shì)。C．三、四聯(lián)以欲渡無(wú)舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無(wú)人賞識(shí)的憂憤不平。D．這首詩(shī)意在表達(dá)希望能得到張九齡引薦，但在語(yǔ)言運(yùn)用上卻十分委婉、含蓄。七、名句名篇默寫(xiě)18．古詩(shī)詞名句默寫(xiě)。（4分）（1）《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用形象的比喻，描寫(xiě)溪身、溪水的語(yǔ)句是：，。（2）暑假，小余同學(xué)跟隨父母去湖南旅游，途經(jīng)洞庭湖時(shí)，看到煙波浩淼，湖水拍岸的壯闊美景，他不由地想起孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中寫(xiě)到的兩句詩(shī)句：，。八、名著閱讀閱讀《經(jīng)典常談》中《說(shuō)文解字第一》，完成下面小題。（3分）19．中國(guó)文字相傳是黃帝的史官所造，但是《易·系辭》