鑄造公司二級經(jīng)理后備培訓課件0425

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及二級經(jīng)理能力素質模型介紹王海陽2021年4月25日?二級經(jīng)理后備管理規(guī)定?1、選拔2、培養(yǎng)3、管理?二級經(jīng)理管理程序?選拔?二級經(jīng)理能力素質模型?1、模型介紹2、應用二級經(jīng)理后備選拔集團公司對二級經(jīng)理后備人員實施五年的系統(tǒng)培養(yǎng)。后備人員培養(yǎng)以基層單位為主，各單位為每位后備人員指定培養(yǎng)導師，有針對性地制定培養(yǎng)開發(fā)方案，組織實施崗位適應性培訓。組織人事部按集團公司培訓方案組織實施后備人員平臺培訓、考試、能力評價。〔全員輪訓每年一次、嚴格考核考試，4月23日全集團二級經(jīng)理后備政治理論通考〕集團公司各職能部組織本系統(tǒng)的后備人員的專業(yè)培訓、專業(yè)能力評價。二級經(jīng)理后備培養(yǎng)各單位為每位后備指定培養(yǎng)導師，導師為后備人員制定培養(yǎng)開發(fā)方案，實施崗位適應性培訓，通過實際工作對后備人員進行指導與培養(yǎng)。各單位對后備人員實施日常管理，維護人力資源管理系統(tǒng)信息，建立后備人員培養(yǎng)檔案。各單位對后備人員的工作業(yè)績及表現(xiàn)進行年度考核評價，填寫?二級經(jīng)理后備人員考核表?，導師每年對其做出培養(yǎng)鑒定。各單位對后備人員實行動態(tài)管理，每年末評價甄別、調整一次，補充新人。〔總量不變、有進有出〕存在以下情形之一者，不再作為后備人員培養(yǎng)。a)已評為集團公司專家人才的；b)年齡超過45周歲的；c)經(jīng)考核評價，工作業(yè)績較差，群眾認可度低的；d)有違法違紀行為被追究責任的。二級經(jīng)理后備管理二級經(jīng)理選拔二級經(jīng)理能力素質模型----標尺、鏡子專業(yè)知識專業(yè)能力非專業(yè)能力素質本專業(yè)領域知識相關領域知識業(yè)務實踐經(jīng)驗專業(yè)工具應用專業(yè)技能修養(yǎng)內驅力思維能力執(zhí)行能力領導能力素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素質修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠信正直投入產出意識一汽認同感創(chuàng)新意識群眾意識執(zhí)行能力計劃管理能力廉潔自律溝通能力內驅力工作主動性合作能力成就導向領導能力大局意識學習意愿團隊建設能力自我完善決策能力二級經(jīng)理能力素質模型二級經(jīng)理能力素質模型模型的應用TAS測評述職測評資格審查培訓開發(fā)二級經(jīng)理后備培訓開發(fā)模型的應用之一：素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素質修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠信正直投入產出意識一汽認同感創(chuàng)新意識群眾意識執(zhí)行能力計劃管理能力廉潔自律溝通能力內驅力工作主動性合作能力成就導向領導能力大局意識學習意愿團隊建設能力自我完善決策能力二級經(jīng)理后備政治理論平臺培訓--集團公司組織素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素質修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠信正直投入產出意識一汽認同感創(chuàng)新意識群眾意識執(zhí)行能力計劃管理能力廉潔自律溝通能力內驅力工作主動性合作能力成就導向領導能力大局意識學習意愿團隊建設能力自我完善決策能力二級經(jīng)理后備能力提升平臺培訓--集團公司組織素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素質修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠信正直投入產出意識一汽認同感創(chuàng)新意識群眾意識執(zhí)行能力計劃管理能力廉潔自律溝通能力內驅力工作主動性合作能力成就導向領導能力大局意識學習意愿團隊建設能力自我完善決策能力二級經(jīng)理后備專業(yè)能力提升培訓--集團各職能部組織素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素質修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠信正直投入產出意識一汽認同感創(chuàng)新意識群眾意識執(zhí)行能力計劃管理能力廉潔自律溝通能力內驅力工作主動性合作能力成就導向領導能力大局意識學習意愿團隊建設能力自我完善決策能力二級經(jīng)理后備崗位研修—各單位自行組織首聘二級經(jīng)理資格審查模型的應用之二：素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素質修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠信正直投入產出意識一汽認同感創(chuàng)新意識群眾意識執(zhí)行能力計劃管理能力廉潔自律溝通能力內驅力工作主動性合作能力成就導向領導能力大局意識學習意愿團隊建設能力自我完善決策能力二級經(jīng)理年終述職測評模型的應用之三：素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素質修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠信正直投入產出意識一汽認同感創(chuàng)新意識群眾意識執(zhí)行能力計劃管理能力廉潔自律溝通能力內驅力工作主動性合作能力成就導向領導能力大局意識學習意愿團隊建設能力自我完善決策能力二級經(jīng)理TAS測評模型的應用之四：二級經(jīng)理TAS測評系統(tǒng)素質能力模塊要素項目能力模塊要素項目專業(yè)能力素質專業(yè)知識本專業(yè)領域知識專業(yè)技能業(yè)務實踐經(jīng)驗相關專業(yè)領域知識專業(yè)工具應用非專業(yè)能力素