2023年浙江省高考語文試卷(真題)

第第10頁〔共13頁〕2023年浙江省高考語文試卷一、語言文字運用〔共20分〕10分〔A〔g最終步入兩．〔bìng〕花白的老年：有序變化是生命亙古不變的主題。．〔cuì〕煉真金，但是當下網(wǎng)絡語言帶來的一些負面影仍不容小覷。C〔é、戰(zhàn)車。均已廢馳；鳥鳴聲穿過山風煙靄，落滿了山巒；遍野麥浪，漸成．〔liáo〕原之勢。D．對于那些枉顧道德與法律鋌而走險的電商平臺，有關部門必需賜予相應的．〔chěng〕罰，否則難以制止種種．〔hāo〕顧客羊毛的惡劣行為。20分〕閱讀下面的文字，完成各題。55屆博洛尼亞國際兒童書展上，中國插畫呈現(xiàn)場的觀眾的插圖：一本書假設以插畫為主，以文字為輔，就被稱為繪本，顧名思義就是畫“讀”出其中蘊含的深意在各色畫筆下，蝴蜂、花朵，葉子、大樹等躍然紙上，孩子可以對顏色、實物進展認知學習。在學校里閱讀的繪本，父母在家里也可以和孩子一起閱讀?！袄L本在兒童早期教育中的作用已被越來越多的人生疏，但繪本的進展還需加快步伐。”書展上多家出版社的負責人都持類似觀點。固然，繪本創(chuàng)作者，需要的，不僅有兒童心靈成長的需求，還有成年讀者的精神世界。文段中的加點詞、運用的一項為哪一項B．躍然紙上C．關于D．觀照文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項為哪一項B．乙C．丙30分〕以下各句中，沒有語病的一項為哪一項〔 〕A．出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內容進展推廣，利用直播，短現(xiàn)頻等形式傳播外，圖書營銷還有在社交平臺做線上活動這個必選項。B．運用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理，比方“最多跑一次”改革，辦事程序能刪繁就簡的緣由，仰賴的就是政務數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。C．觀眾跟隨著這檔浸潤抱負情懷的節(jié)目，回憶科學技術的研發(fā)過程，感知科學家的制造力，把握時代的脈搏，激發(fā)前進的動力，受到各界全都好評。該爭論團隊提示了用化學方法制備干細胞的科學原理，開發(fā)了簡潔、高效制備干細胞的技術，為優(yōu)化制備途徑供給了的科學視角和解決方案。40分15個字。植物的生長與光合作用、呼吸作用及蒸騰作用有關，①，所以溫度陳代謝過程，②，都會使植物陳代謝的酶活性度發(fā)生變化，只有適宜的溫度才能使陳代謝到達最正確狀態(tài)，利于植物的快速成長。據(jù)爭論，③，即根、冠、葉的溫度都有差異，而根溫對植物的生長影響最直接。50分〕閱讀下面的文字，完成題目。2023年4月18日在京公布第十五次全國國民閱讀調查報告。報告顯示，2023年我國成年國民各種媒介〔包括書報刊和數(shù)字出版物〕〕73.0%2023年上升了4.8個百分點。成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調查還覺察，有聲閱讀成為國民閱讀的增長點。2023年，我國成年國民17.0%5.8個百分點；0﹣17周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看，未成年人群體中，14﹣17周歲青少年的聽0﹣8周歲兒童的聽書率相差不大。同時，聽最多，選擇通過播送和微信語音推送聽書的也占確定比例。30個字。80個字。二、現(xiàn)代文閱讀〔共30分〕60分〕材料一：半人最寵愛的是在自然里騎車。有個男孩說：“我和爸爸在沙漠里騎車，根本上5頭黑熊。太好玩了!”第三個男孩說：“我們每周末都去沙漠，他們那兒有競賽。有個小山?jīng)]人去，由于上面都是石頭，所以我們把它改造了一下，上山后可以跳下去，我們在那兒看到蛇洞和蛇了。熱的時候我們就出去找蜥蜴?！边€有一個女孩天真地補充說：“我爸爸有輛四輪驅動的卡車，我們去沙漠，不去自然之類的地方?！?﹣﹣〕材料二：〔〕生態(tài)的世界觀。材料三：，甚至是這種傾向，可能都是人類的本能之一。這種現(xiàn)象被稱為“親生命性”，的物種最穎，樣式也最多?！舱幾詯鄣氯A?〕材料四：病癥只是略微厭惡，或感覺擔憂。但嚴峻的案例，可能就是標準的臨床恐驚癥，到的危急，包括高度、密閉空間、湍急的水流、蛇、鼠、老鼠、蝙蝠、蜘蛛以及更具殺傷力，但在進化歷史上還是太過近代，缺乏以形成可遺傳的天性。〔來源同材料三〕以下對材料中“親生命性”和“生物恐驚癥”的相關理解，正確的一項為哪一項。人類對生物的恐驚是與生俱來的本能，我們的遺傳基因里便具有對生物愛的反響力氣。面獲得的。以下對材料相關內容的理解和分析，的一項為哪一項A．寵愛自然的孩子中有一半寵愛在自然里騎車，這種自然體驗符合兒童天性，有利于他們形成親近自然、寵愛生命的意識。B．從當前我國自然教育的受眾群體特征看，值得留意的是，政府和公司占比較小，二者是自然教育行業(yè)很大的潛在市場。C．在美國，去動物園參觀的游客比去體育場館看職業(yè)運動競賽的觀眾多，這一事實是人類“親生命性”的證據(jù)之一。的經(jīng)受有關，還可能跟人類基因有關。依據(jù)上述材料，概括出重視自然教育必要性的事實和理論依據(jù)。①事實依據(jù)：②理論依據(jù)：70分〕閱讀下面的文字，完成各題。葉文玲這些光明得刺眼的珠寶紛紛落下來，穿過云端，落到人間。醇甜。要興奮地大喊大叫。﹣﹣刺眼的珠寶。那是在汴京﹣﹣。門如晝的姿顏，呈現(xiàn)了它非同尋常的輝煌。意趣，在燈會中看汴京，別有一番別處難以得見的古城神韻和京都風光。了那掛燈的街。先說那街。很能教人想起白話小說中所寫的布衣小帽的“市井人家”“酒?！?，還是珠釵滿頭羅裙曳地的“女嬌娃”？且說那人?；蛟S正月正是“閑月”吧，不大的汴京城竟擁集了這么多的“閑人”。熙來攘往，那琳瑯滿目的小攤和形形色色的顧客，還真像升平晶盛的北宋“相國寺萬姓交易”的盛況呢!那兒，擺著那么多賣各色小吃的食攤，香氣四溢，煙霧騰騰，碗盞丁冬，吆聲大作。那個素享盛名的“第一樓”，更是整日價顧客盈門，座小來開封大飽眼福和口福嗎？再說那燈。我們抵達之時，雖是正午，卻見鼓樓、龍亭這些主要街區(qū)，俱己“東風夜放花千樹”了。卻又勸阻道：此時去觀燈，保準你們挨都挨不到跟前!癢得如癡如醉了?！盁艋痍@珊”時。哦，這話兒或許不算準確，已是夜露生涼月橫中天了，興致濃濃的觀燈人，還是一簇簇一隊隊地蜂擁不絕。!你看那一盞盞巧奪天工的彩燈，開來，交相輝映，金光四射。近近地看，真是千姿百態(tài)，大放光華，直教人眼花繚亂；遠遠地望，只見高凹凸低，五顏六色，飛旋流轉，閃閃耀爍，道它是銀河垂地，一點也不夸大。不信的話，此時你抬頭望望中天，平日如練的素月，也悄然失色，端端地消了很多光華。“為民作主”的扇子燈來回穿梭，熠熠生輝。匝地圍了個水泄不通。80年月的人，現(xiàn)代人最仰慕的還是科學技術和現(xiàn)代文明啊!﹣﹣看清燈壁上那悠悠旋轉的花卉圖樣，只覺得像飄過去一簇飛花，一團流云…我看得呆了，循了那挑燈的手望去，恍恍的燈影下，只見是一個穿猩紅雪衫……那紅云，那燈影，久久地在我的眼前，直伴著我進入夢境。﹣﹣濺下來，變成了“燈雨”，灑落在汴京城……〔本文有則改〕作者的興奮心情在文中畫橫線局部表現(xiàn)為怎樣的語言特點？10個“一”，具有怎樣的藝術效果？從構造上分析作品為什么先寫街、再寫人、后寫燈。依據(jù)全文，分析作者“感到如此穎和慶幸”的深層意蘊。三、古代詩文閱讀〔共40分80分〕閱讀下面的文言文，完成各題。司馬光〔看不清楚名乎？既得其理，不徒誦之，以夸誑于人，必也蹈而行之。在其身與鄉(xiāng)黨無余，于則不光。不光，先王之道猶翳如也，乃求天下國家政理風俗之得失，為詩歌泊文士大夫樂其無名教之州逸黨》詩以刺之。詩遂上聞，天子亟治牧罪。又有鄆州牧怒屬令之清直與巳異友人》詩，牧亦坐是。太初狂狷，不行任學官。詔即行所至，改除河中府臨晉主薄。太初為人，實寬良薄、尉四考，無殿負何其仕與壽兩窮如此？世人見太初官職不能動八又其文多指訐有疵病者所惡聞雖得其文不甚重之故所棄失居多余止得其兩卷者，觀其《后本》詩，則不忘鑒戒矣；觀為益豈不厚哉!【注】①殿負：因欠國家賦稅而考核為下等。

〔〕A必自稱曰儒．C．牧亦坐是．D．實寬良有．

〔被〕罷免治行：政績以下各組句子中，加點詞的意義和用法一樣的一組是名乎B外則不光C睢陽D．將犬吠怪

不知趙為巡船物色以下對原文有關內容的概括與賞析，的一項為哪一項，而應抱著學以致用的目的，匡正時弊，有益社會的進步。B．顏太初考中進士后，擔當過臨晉主簿和應天府戶曹。主薄是縣令的屬官，戶曹是知府的屬官?？h令的上級是州牧。C．顏太初寬厚正直，才識過人，效法嵇康、阮籍，詩文譏刺時事，遭到利益集團的嫉恨排擠，終身仕途不順，郁郁不得志。切憐憫；在評價顏太初詩文創(chuàng)作時，充分確定了其作品的價值。用“/”給文中畫波浪線的局部斷句。棄失居多余止得其兩卷把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。①既得其理，不徒涌之，以夸誑于人，必也蹈而行之。②前世之士身不顯于時，而言立于后世者多矣。太初雖賤而夭，其文豈必不傳？90分〕閱讀下面這首詩，完成各題。李頎漕水東去遠，送君多暮情。淹留野寺出，向背孤山明。前望數(shù)千里，中無蒲稗生。夕陽滿舟楫，但愛微波清。舉酒林月上，解衣沙鳥鳴。嘆息此離別，悠悠江海行?！咀ⅰ竣偕徎ń纾悍鹚?，詩中指洛陽白馬寺?！把土粢八鲁觥币痪渲小把土簟钡囊馑际?，表達出詩人 的心情。柳水《雨霖鈴》詞都運用了點染手法，試賞析本詩的點染手法。 。0〔0分〕閱讀下面的材料，完成各題。“甚矣吾衰也！久矣吾不復夢見周公！”?〕“如有周公之才之美①，使②驕且吝，其余缺乏觀也已?！薄墩撜Z?〕【注】①才之美：驚奇的才華。②使：假使。第一則材料中“夢見周公”的含義是什么？ 。概括其次則材料的主旨，并加以分析。 ?！?分〕1〔0分〕〔3小題〕不憤不啟， 。 ，則不復也《論語〕， 《孟子?〕亦欲以究天人之際， ， 〔司馬遷《報任安書〕間關鶯語花底滑幽咽泉流冰下難。 ， 〔白居《琵琶行〕鳥雀呼暗， 。葉上初陽干宿雨，水面清圓， 蘇幕遮〕四、作文〔60分〕2〔0分〕閱讀下面文字，依據(jù)要求作文。浙江大地，歷史上孕育過務實、知行合一，經(jīng)世致用等思想，今日又形成了“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。了一個又一個浙江傳奇。寫一篇文章。800字。④不得抄襲，套作。2023年浙江省高考語文試卷參考答案一、語言文字運用〔共20分〕1．B；2．C；A；3．D；4．這三種作用都受溫度影響；溫度過高或過低；植物各部位的溫度是不同的；5二、現(xiàn)代文閱讀〔共30分〕“親生命性”，也7三、古代詩文閱讀〔共40分8．A；B；C；9．久留；依依不舍；①“送君多暮情”句點出了傷別之情。②“淹留野寺出”至“夢里金陵城”十句，層層鋪