科學(xué)游戲分類市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

依據(jù)科學(xué)游戲作用不一樣能夠分為感官游戲運(yùn)動性游戲分類游戲競賽游戲第1頁1、感官游戲

感官游戲是指教師為幼兒提供實(shí)物或自然物作為游戲材料，讓幼兒利用眼、耳、鼻、口等各種感官去感知、區(qū)分，了解自然物屬性和功效游戲活動。普通在幼稚園小班和中班利用較多，需要在一個(gè)心平氣和心境下進(jìn)行，不然，會因心浮氣躁影響感知效果。幼稚園通常在小班會進(jìn)行一些感官游戲，如“黑箱”或“摸箱”游戲就是一個(gè)訓(xùn)練觸覺游戲，“氣味瓶”游戲則能夠訓(xùn)練幼兒嗅覺。第2頁第3頁簡單易行且十分有趣感知游戲（1）視覺游戲“攝影機(jī)”這是一個(gè)兩人合作游戲。一個(gè)人飾演攝影師，另一個(gè)人飾演相機(jī)?！皵z影機(jī)”要閉上眼睛，等攝影師尋覓到自然自然美景或趣味鏡頭時(shí)，就會按住“攝影機(jī)”耳朵約3—5秒鐘，“攝影機(jī)”此刻馬上打開快門“睜開眼睛”。在極近距離內(nèi)，攝入眼睛物體就像特寫鏡頭一樣會非常深刻地印入腦海。第4頁（2）、聽覺游戲“傾聽心跳”這是體驗(yàn)樹木新奇游戲樹木心跳是樹木將大量樹液源源不停地輸送到枝丫聲音。在早春時(shí)節(jié)，選擇一棵直徑15CM且皮薄樹來聽它“心跳”。落葉樹比針葉樹聽得清楚，把聽診器緊緊貼在樹干上不要?jiǎng)?，以免聽到雜音。多試幾個(gè)地方，就會找到最正確“聽點(diǎn)”第5頁落葉樹是指嚴(yán)寒或干旱季節(jié)到來時(shí)，葉同時(shí)枯死脫落樹種；常綠樹是指春、夏季時(shí)，新葉發(fā)生后老葉才逐步脫落，終年常綠樹種。如：國槐、垂柳、法梧、銀杏、水杉。針葉樹是樹葉細(xì)長如針，多為常綠樹，材質(zhì)普通較軟，有含樹脂，故又稱軟材，針葉樹種多生長遲緩，壽命長，第6頁2、

運(yùn)動性游戲運(yùn)動性游戲是將科學(xué)教育寓于體育活動中游戲。運(yùn)動性游戲能充分滿足幼兒好活動特點(diǎn)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)熱情，發(fā)展幼兒活潑開朗個(gè)性。這類游戲適宜在室外進(jìn)行，活動量較大。如：捉影子吹泡泡玩水玩沙堆雪人蹺蹺板放風(fēng)箏玩風(fēng)車打電話第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁3、分類游戲分類是指幼兒依據(jù)物體形狀、顏色、用途、材料等方面相同點(diǎn)和不一樣點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分分類游戲。普通在中班和大班利用較多。比如：“汽車工廠”就是一個(gè)分類游戲，教師出示各種不一樣車輛，面包車、轎車、卡車等，讓幼兒將各種車輛進(jìn)行分類，排出不一樣車隊(duì)，說說分隊(duì)理由，并思索其它分隊(duì)方法。第15頁4、競賽游戲競賽游戲是指教師利用科學(xué)方面知識內(nèi)容，讓幼兒經(jīng)過知識競賽形式開展游戲。適合在幼稚園中班和大班開展。比如：教師為大班舉行“動物知識競賽”，讓幼兒以小組或者個(gè)人身份參加游戲，用搶答形式往返答問題，答對問題數(shù)量最多幼兒（小組）即為此次比賽冠軍。第16頁科學(xué)游戲指導(dǎo)(1)注意游戲趣味性與活動性科學(xué)教育內(nèi)容以游戲形式出現(xiàn)，符合幼兒年紀(jì)特點(diǎn)，能引發(fā)幼兒對活動興趣。所以在組織幼兒科學(xué)游戲活動時(shí)，教師首先確保游戲趣味性。為了增加游戲趣味性，教師能夠利用一些道具，如動物頭飾、臉譜等。另外，開展活動過程中應(yīng)有改變，隨時(shí)給幼兒新鮮感，激發(fā)幼兒好奇心，保持其參加游戲興趣。第17頁第18頁設(shè)計(jì)簡單易行游戲規(guī)則，并指導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲.蘇聯(lián)著名教育家維果茨基曾說“規(guī)則是游戲本質(zhì)特征”。只有恪守游戲規(guī)則，才能開展游戲。游戲規(guī)則是幼兒順利進(jìn)行游戲活動，實(shí)現(xiàn)游戲性愉悅體驗(yàn)前提。所以，在游戲活動前，教師應(yīng)依據(jù)幼兒年紀(jì)特點(diǎn)，與幼兒一起設(shè)計(jì)并制訂簡單易行游戲規(guī)則，在游戲過程中，應(yīng)首先向幼兒說明游戲規(guī)則，并指導(dǎo)、監(jiān)督幼兒嚴(yán)格恪守。第19頁教師應(yīng)適當(dāng)參加并主動投入幼兒游戲活動中在幼兒游戲活動中，教師不但是一個(gè)組織者，同時(shí)也應(yīng)是一個(gè)活動參加者。教師參加幼兒游戲活動是對幼兒活動一個(gè)主動必定，能及時(shí)對幼兒提供必要幫助，使幼兒取得心理支持，有利于提升幼兒學(xué)科學(xué)興趣。第20頁應(yīng)做好游戲評價(jià)工作在游戲結(jié)束時(shí)。能夠組