三年級語文上冊第一單元3論語一則省公開課一等獎新名師獲獎?wù)n件

課件PPT《論語》一則1/25課件PPT資料寶袋

孔子（前551年－前479年），名丘，春秋時魯國人，是我國古代著名思想家和教育家，也是世界聞名文化名人。編撰了《春秋》?？鬃友孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》。2/25課件PPT資料寶袋

《論語》：孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行統(tǒng)計，共二十篇。是研究孔子思想主要依據(jù)。它和《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”。3/25課件PPT預(yù)習(xí)檢驗1.認(rèn)識3個字，會寫6個字。2.正確流利地朗誦課文。4/25摘蘋果字詞樂園課件PPT論亦慍5/25論論語半部論語治天下lún課件PPT字詞樂園6/25曰子曰或曰美其名曰yuē課件PPT字詞樂園7/25亦亦如亦是亦何yì課件PPT字詞樂園8/25乎似乎幾乎在意hū課件PPT字詞樂園9/25慍慍怒慍色忿慍yùn課件PPT字詞樂園10/25君君子君臣國君jūn課件PPT字詞樂園11/25課件PPT課文詳解

中國是一個有著五千年文明史禮儀之邦，在它源遠(yuǎn)流長歷史長河中出現(xiàn)了不少光耀千古文化巨人，為我們留下了極其寶貴文化遺產(chǎn)?！墩撜Z》就是一部輝煌巨著，它對我國幾千年封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響，在今天，它依舊光芒四射，熠熠生輝。讓我們懷著一個自豪心情來研讀這一則論語吧！12/25課件PPT課文詳解子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”//////讀一讀：《論語》一則13/25課件PPT課文詳解正音：論慍說曰學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（“說”同“悅”，高興，愉快意思。）lúnyùnyuēyuè14/25課件PPT課文詳解

通假字是中國古書用字現(xiàn)象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用讀音相同或者相近字代替本字。因為種種原因，書寫者沒有使用本字，而暫時借用了音同或音近字來替換，有些人認(rèn)為部分通假字就是古人所寫白字（別字）。通假字大量存在于古書中，是造成古書難讀原因之一。15/25課件PPT課文詳解疏通文意：子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”【注釋】(1)子：先生，這里指孔子。

(2)曰：說。

(3)時：時常。

(4)習(xí)：實習(xí)，實踐。

(5)說：音yuè，同“悅”，愉快、高興意思。

(6)不亦說乎：不也很高興嗎？【譯文】孔子說：“對學(xué)過知識時常溫習(xí)，不是也很愉快嗎？16/25課件PPT課文詳解疏通文意：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？【注釋】

朋：朋友，志同道合人。

自：從。

【譯文】

有志同道合人從遠(yuǎn)方來，不是很令人高興嗎？17/25課件PPT課文詳解疏通文意：人不知而不慍，不亦君子乎？【注釋】(1)人不知：他人不了解自己。(2)慍：生氣，發(fā)怒。(3)君子：有道德有涵養(yǎng)人?！咀g文】人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德君子嗎？18/25課件PPT課文詳解指點迷津：“學(xué)而時習(xí)之”講學(xué)習(xí)包含禮、樂、射、御、書、數(shù)，這都需要學(xué)習(xí)才能掌握?！皩W(xué)”和“習(xí)”必須統(tǒng)一起來。19/25課件PPT課文詳解指點迷津：“有朋自遠(yuǎn)方來”是孔子對弟子說，孔子認(rèn)為學(xué)友之間相互學(xué)習(xí)，探討，激勵，用以增加知識，也會得到高興。20/25課件PPT課文詳解指點迷津：“人不知而不慍”講為人態(tài)度，屬于個人涵養(yǎng)范圍。21/25課件PPT概括主題這一則主要談學(xué)習(xí)方法和怎樣做人。22/25課件PPT拓展提升出自《論語》成語學(xué)而時習(xí)不亦樂乎溫故知新舉一反三見賢思齊不恥下問言而有信三十而立不惑之年23/25課件PPT拓展提升子曰：“溫故而知新，能夠為師矣?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄墩撜Z》兩則24/25練習(xí)題選擇題：關(guān)于以下說法不正確一項是（）

A．《論語