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文檔簡介
Module2必修2高考話題對接飲食與健康之(二)——拒絕毒品1/80話題下語素積累——對知識面拓展要“廣”話題下教材復習——對知識點掌握要“牢”話題下高考研究
——對高考把握要“準”
單元檢測高考提能2/80話題下語素積累——對知識面拓展要“廣”3/80一積詞匯見多識廣4/805/806/807/808/809/8010/8011/8012/8013/8014/80二積短語頓挫抑揚15/8016/8017/8018/8019/8020/80三積句式寫作扮靚21/8022/8023/8024/8025/8026/80四背語段語感流暢27/8028/8029/80話題下教材復習——對知識點掌握要“牢”30/80第一板塊31/8032/8033/8034/8035/8036/8037/8038/8039/8040/8041/8042/8043/8044/80第二板塊45/8046/8047/8048/8049/8050/8051/8052/8053/8054/8055/80課堂雙提能線56/8057/8058/8059/8060/80經(jīng)典例句比較分析真題嘗試翻譯課文長難句Whateveryou'redoingwhenyouwanttosmoke—dosomethingelse!主句為祈使句,whatever引導讓步狀語從句。真題長難句Itcouldbeanything—gardening,cooking,music,sports—butwhateveritis,makesureit'sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.(·全國卷Ⅱ語法填空)but連接兩個并列分句,第二個并列分句主句為祈使句,whatever引導讓步狀語從句,主句為祈使句。61/80話題下高考研究
——對高考把握要“準”62/8063/8064/8065/8066/8067/8068/8069/8070/8071/80第7段畫波浪線部分第3段畫波浪線部分第2段畫波浪線部分第1段畫波浪線部分呼吁不要酒后駕駛。第7段處理問題當前《道路交通條例》對飲酒駕駛要求。第3~6段分析問題酒精對大腦影響及去除酒精難度。第2段提出問題講述酒精含有抑制作用,酒后駕駛會提升事故風險。第1段行文結(jié)構(gòu)概括層意抓關(guān)鍵句分層72/8073/8074/807
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