株洲市茶陵縣普通高校畢業(yè)生招聘教師筆試真題2023_第1頁(yè)
株洲市茶陵縣普通高校畢業(yè)生招聘教師筆試真題2023_第2頁(yè)
株洲市茶陵縣普通高校畢業(yè)生招聘教師筆試真題2023_第3頁(yè)
株洲市茶陵縣普通高校畢業(yè)生招聘教師筆試真題2023_第4頁(yè)
株洲市茶陵縣普通高校畢業(yè)生招聘教師筆試真題2023_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考株洲市茶陵縣普通高校畢業(yè)生招聘教師筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.焦慮癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.強(qiáng)迫癥【答案】:B2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.興趣B.忠誠(chéng)C.熱愛D.愛好【答案】:B3.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識(shí)B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D4.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我效能C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我獎(jiǎng)懲【答案】:B5.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同,對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.家庭背景B.社會(huì)環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.個(gè)體主觀能性【答案】:D6.對(duì)教師來說,承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能,這就是()的表現(xiàn)。A.全面發(fā)展B.個(gè)性化教學(xué)C.大眾教育D.熱愛學(xué)生【答案】:B7.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是()。A.兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的B.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對(duì)錯(cuò),而不考慮行為的動(dòng)機(jī)C.兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則,只要彼此同意,規(guī)則是能夠自由決定的D.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則【答案】:C8.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次B.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來源之一C.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺的言行D.是教師在職業(yè)活動(dòng)中,根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)【答案】:C9.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實(shí)施順序是()A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行B.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行C.視具體情況,可有多種開端和順序D.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行【答案】:C10.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程的依據(jù)是()。A.課程制定者B.課程管理層次C.課程任務(wù)D.課程內(nèi)容的組織方式【答案】:D11.兒童對(duì)形狀形成正確知覺的關(guān)鍵期是()歲。A.3B.1C.2D.4【答案】:D12.競(jìng)爭(zhēng)指?jìng)€(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭(zhēng)按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績(jī)超過對(duì)手的適度競(jìng)爭(zhēng),不但不會(huì)影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且會(huì)()。A.養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作C.提高學(xué)習(xí)和工作效率D.導(dǎo)致教師管理公正【答案】:C13.下列不屬于熟練操作技能的特征的是()。A.動(dòng)覺控制的加強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)圖式的形成C.利用線索的減少D.操作的意識(shí)控制程度增強(qiáng)【答案】:D14.下列選項(xiàng)中;哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象?()A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.心理過程及其規(guī)律D.情緒人格及其規(guī)律【答案】:A15.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性勇氣B.創(chuàng)造性人格C.創(chuàng)造性意識(shí)D.創(chuàng)造性思維【答案】:A16.少年期指()。A.14、15歲~25歲B.11、12歲~14、15歲C.3歲~6、7歲D.6、7歲~11、12歲【答案】:B17.中華文明積淀了豐富的生態(tài)智慧,其中“子釣而不綱,弋不射宿”出自諸子百家中的()A.墨家B.道家C.法家D.儒家【答案】:D18.地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天,地球半徑約為6371千米,毛澤東詩(shī)詞“坐地日行八萬(wàn)里”是有科學(xué)依據(jù)的,人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),那么與詩(shī)句最吻合的可能是哪個(gè)國(guó)家的人?()。A.阿富汗B.挪威C.南非D.新加坡【答案】:D19.下列可以發(fā)布命令(令)的最低一級(jí)政府是()A.縣級(jí)B.省級(jí)C.中央級(jí)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)【答案】:D20.事業(yè)單位人事管理主要包括事業(yè)單位崗位設(shè)置管理、事業(yè)單位人員崗位聘用、事業(yè)單位人員()。和事業(yè)單位人員獎(jiǎng)懲考核等工作。A.公開招聘B.行政獎(jiǎng)勵(lì)C.行政處罰D.考核招聘【答案】:A21.當(dāng)一國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值小于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí),說明該國(guó)公民從外國(guó)取得的收入()外國(guó)公民從該國(guó)取得的收入。A.等于B.不確定C.小于D.大于【答案】:C22.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()。A.春秋和戰(zhàn)國(guó)B.戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)C.秦初和漢初D.秦末和春秋【答案】:D23.犬儒主義也是一種精神分裂,不過按當(dāng)代的理解,它是“知”與“行”的分裂,千萬(wàn)不要把這所謂的犬儒主義等同于古希臘犬儒派,兩者有本質(zhì)區(qū)別,不可()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.等量齊觀B.同日而語(yǔ)C.混為一談D.—視同仁【答案】:C24.全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,更多地關(guān)注農(nóng)村,關(guān)心農(nóng)民,支持農(nóng)業(yè),把農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨的工作的重中之重,放在更加突出的位

置,努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。這是因?yàn)椋ǎ?。A.農(nóng)業(yè)既是工業(yè)原料的基地,又是工業(yè)品的廣闊市場(chǎng)B.農(nóng)業(yè)是國(guó)民的經(jīng)濟(jì)的根蒂根基,農(nóng)民是全國(guó)人口的大多半C.增加農(nóng)民收入可以擴(kuò)展有效內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增加D.沒有農(nóng)民的周全小康,就沒有全國(guó)人民的周全小康【答案】:D25.政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益,這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng),只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配。根據(jù)上述定義,下列涉及政策性收益的是()。A.由于國(guó)家加大西部開發(fā)力度,某縣獲得了5000萬(wàn)元專項(xiàng)水利建設(shè)基金B(yǎng).歹徒意欲行兇,小王挺身而出制服了歹徒,因此獲得市政府見義勇為獎(jiǎng)5萬(wàn)元C.由于利率調(diào)整,小李的存款利息比此前每月增加100元D.由于市相關(guān)部門聯(lián)合整治經(jīng)營(yíng)環(huán)境,小張經(jīng)營(yíng)的書店效益明顯好轉(zhuǎn),每月營(yíng)業(yè)額增加5000元【答案】:C26.隨著手機(jī)的普及,短信文化正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展、()之勢(shì),對(duì)廣大群眾和社會(huì)生活的方方面面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而廣泛的影響,我們決不能單純地將手機(jī)短信看成一種信息溝通()和游戲娛樂()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟轟烈烈媒介方式B.方興未艾手段平臺(tái)C.蒸蒸日上形式目的D.欣欣向榮條件工具【答案】:B27.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞,有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感,讓人心境沮喪,_______,好像一個(gè)泥潭,不留神陷進(jìn)去,會(huì)被它掩了口鼻,嗆得翻白,甚或丟了性命,也說不得。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.焦躁B.喧鬧C.夸張D.淡然【答案】:C28.“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)人。”荀子曾闡述了百年樹人的思想:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出:“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó),國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?!币灾菑?qiáng)國(guó),充分體現(xiàn)了我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。這段文字主要介紹的是()。A.中國(guó)教育觀念的變化B.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視C.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)D.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)【答案】:C29.春天翻動(dòng)思緒,春景使人聯(lián)想。行到水窮處,坐看云起時(shí),那是哲人對(duì)春天的一種見解,沐浴春天的一種方式。對(duì)春天的理解(),春天呈現(xiàn)的種類自然也就()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.莫衷一是千變?nèi)f化B.浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅C.因人而異千姿百態(tài)D.眾說紛紜千嬌百媚【答案】:C30.知識(shí)營(yíng)銷是指在企業(yè)的營(yíng)銷過程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn),幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí),提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量,從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析B.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品,多家媒體報(bào)道了這一事跡C.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán),在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性,為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用D.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座,并在講座中推銷其保健品【答案】:D31.現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由3個(gè)夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。普通介子則由一正一反的2個(gè)夸克構(gòu)成。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖?。根?jù)這段文字,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.介子壽命很短,在日常生活中并不存在B.構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反C.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成D.介子與質(zhì)子、中子一樣,都屬于基本粒子【答案】:B32.在未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家依然存在一定難度。那么,現(xiàn)在的問題是,中國(guó)是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國(guó)家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件?答案如果是肯定的,則意味著在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),中國(guó)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度,而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:()。A.中國(guó)在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定難度C.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國(guó)趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平才建立D.中國(guó)尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有方B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有恒【答案】:ABCD34.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.程度B.學(xué)習(xí)者C.條件D.因果E.行為【答案】:ABCE35.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實(shí)踐這一途徑,原因在于()。A.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的B.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實(shí)踐C.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動(dòng),它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】:ABC36.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)()。A.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度B.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)C.強(qiáng)化職業(yè)觀念D.對(duì)從業(yè)人員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)【答案】:ABC37.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.黨風(fēng)廉政建設(shè)B.社會(huì)公德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.職業(yè)道德建設(shè)【答案】:BCD38.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型定向B.原型改變?C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】:ACD39.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的腳B.管住自己的權(quán)C.管住自己的嘴D.管住自己的下屬【答案】:ABC40.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.心理發(fā)展階段論B.教學(xué)關(guān)注階段論C.職業(yè)生涯周期論D.綜合發(fā)展階段論【答案】:ABCD41.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事?!敬鸢浮浚篈BCD42.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.身心狀態(tài)B.能力高低C.任務(wù)難易D.努力程度【答案】:ABD43.下列關(guān)于法律推理的表述,能夠成立的有()。A.歸納推理具有或然性,無法得出有效的法律結(jié)論B.法律推理有助于限制法官的主觀任意性C.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由D.演繹推理以法律規(guī)定為大前提,以案件事實(shí)為小前提,以判決為結(jié)論【答案】:BCD44.下列詩(shī)句描寫的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的有()。A.格子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季B.萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)——春季C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——夏季D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開——冬季【答案】:BCD45.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述,正確的有()。A.我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候,夏季盛行偏南風(fēng),冬季盛行偏北風(fēng)B.我國(guó)的老齡化現(xiàn)象日益突出,即將進(jìn)入老齡化社會(huì)C.我國(guó)提出要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展,把全國(guó)分成東、中部、西部、東北四大經(jīng)濟(jì)區(qū)D.2010年我國(guó)的GDP總量已位居世界第二位,僅次于美國(guó)【答案】:ACD46.聘任制的優(yōu)點(diǎn)是()。A.適用于各級(jí)政府組成人員的產(chǎn)生B.破除行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制C.適用于專業(yè)技術(shù)職務(wù)和基層行政職務(wù)的產(chǎn)生D.有利于人才交流【答案】:BCD47.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響,此時(shí)政府可采取的治理措施有()。A.采取擴(kuò)張性的貨幣政策B.控制貨幣發(fā)行量C.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策D.增加政府公共支出,調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)【答案】:BC48.接上級(jí)工作?通知,社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章,下述操作中?,必要的操作?是()A.進(jìn)入“網(wǎng)站管理”B.進(jìn)入“通用

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